【星星】女兒的吃苦故事 (散文)
我喜歡上海的六月,因?yàn)檫@是一個(gè)梅雨季,可讓炎炎的初夏變得涼爽起來(lái)。一天上午,猛烈的陣雨剛過(guò),公園池塘的前方多了一條弧形的彩虹,在池塘的美麗荷花襯托下顯得富有詩(shī)情畫(huà)意,不知哪來(lái)一股夾帶荷花淡雅的清風(fēng),讓人心曠神怡。荷葉在微風(fēng)的吹動(dòng)下,翠綠的荷葉上的水珠左右滾動(dòng),一閃一閃的,給人以無(wú)限的想象??吹狡G麗的荷花剛露出緋紅的笑臉,思緒開(kāi)始涌動(dòng)。忽然,手機(jī)發(fā)出了震動(dòng)聲,我打開(kāi)一看,映入眼簾的是一條來(lái)自女兒激動(dòng)人心的短信:我榮獲2023--2024學(xué)年上海市大學(xué)生激光射擊錦標(biāo)賽大學(xué)組女子激光步槍第七名。這時(shí)喜悅之情難以言表,在我耳旁響起了兩周前我與女兒的對(duì)話:
女兒:我已被學(xué)校入選參加上海市大學(xué)生的射擊比賽,但我擔(dān)心給學(xué)校丟臉,怎么辦?”
爸爸:我支持你,但我擔(dān)憂(yōu)的是,你白天學(xué)習(xí),晚上還要訓(xùn)練,能吃得起這個(gè)苦嗎?
女兒:吃苦沒(méi)有問(wèn)題,我喜歡挑戰(zhàn)自我,但我就是怕拖學(xué)校的后腿。
爸爸:只要你能吃得起這個(gè)苦,你肯定行的,爸爸相信你。
“能吃得起苦,太好了,這是攻克前進(jìn)道路上各種障礙的法寶??!”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)我又不自覺(jué)地浮現(xiàn)出女兒在人生起步時(shí)遇到的第一次畏難情緒的畫(huà)面。
記得女兒4歲時(shí),我就在周末送她到上海東方韻舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈,以訓(xùn)練體型和學(xué)習(xí)舞蹈技巧。第一次的學(xué)習(xí),孩子還感到好玩,因?yàn)槲璧咐蠋熤蛔屗齻冏鰩讉€(gè)輕松的花樣動(dòng)作。
可第二次舞蹈課卻是真功夫了,老師叫她們練習(xí)基本功——開(kāi)肩、開(kāi)胯、壓腿等動(dòng)作。課堂一結(jié)束,女兒從舞蹈房出來(lái)流著眼淚說(shuō);“爸爸,我不想學(xué)舞蹈了,舞蹈動(dòng)作練起來(lái)很苦?!?br />
面對(duì)孩子第一次哭著向自己哀求,剛開(kāi)始我有點(diǎn)心軟,但突然想到:孩子的人生才開(kāi)始,以后的路還長(zhǎng)著,這時(shí)是培養(yǎng)孩子吃苦精神的最佳契機(jī)。如果此時(shí)讓女兒放棄學(xué)習(xí)舞蹈,那么,她對(duì)以后任何有難度的學(xué)習(xí)都可能知難而退。于是,我就溫和地對(duì)她說(shuō);“不哭,你有沒(méi)有看到不哭的小朋友嗎?”
“有的,有好幾個(gè)小朋友都沒(méi)有哭?!迸畠夯卮鹫f(shuō)。
“那就對(duì)了,看到其他的小朋友都在學(xué),你為什么就不能堅(jiān)持學(xué)下去呢?你是一個(gè)好小孩子,再堅(jiān)持一次,好嗎?”我啟發(fā)地說(shuō)。
“可我腿疼,不想再學(xué)了?!迸畠哼€是怕疼,不想學(xué)。
“再堅(jiān)持幾天就不疼了,其他的小朋友都很勇敢,疼了也不哭,我想你也行的?!蔽夜膭?lì)地說(shuō)。
“好吧,我就聽(tīng)爸爸的?!迸畠航K于停止了哭聲,同意了。
第三次參加舞蹈課后,女兒又哀求我說(shuō):“上課時(shí),有一個(gè)小朋友怕苦不參加舞蹈學(xué)習(xí)了,我也想不參加,行嗎?”
我沒(méi)有馬上回答她。我?guī)е畠喝⒂^高年級(jí)的舞蹈教室,看到學(xué)姐們正踮起腳尖翩翩起舞。
“學(xué)姐們的舞蹈,好看嗎?”我趁機(jī)引導(dǎo)。
“很好看?!迸畠盒Φ脿N爛,點(diǎn)頭地回答道。
“她們也是從舞蹈第一課開(kāi)始學(xué)的,能吃苦并堅(jiān)持到現(xiàn)在,才能跳起這么美麗的舞蹈。她們能行,你行嗎?”我鼓勵(lì)道。
“我也行的。”女兒轉(zhuǎn)身自信地看著我。
果然,跨過(guò)第一次吃苦的坎后,女兒在后面就學(xué)得很順利,還成為舞蹈學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員。正是女兒跨過(guò)了人生第一個(gè)“吃苦”的坎,她便習(xí)慣地以微笑面對(duì)以后的各種困難。
記得女兒小學(xué)畢業(yè)后的暑假,她的很多同學(xué)都到國(guó)外去旅游了。于是,她就問(wèn)我這個(gè)暑假帶她到哪里去旅游。我沒(méi)有馬上告訴她去旅游的地址,先給她看了一位年長(zhǎng)的道士演練的一段武當(dāng)拳視頻。看到女兒在觀看視頻時(shí),目不轉(zhuǎn)睛,還不斷地鼓掌??赐晡洚?dāng)拳的視頻后,我便問(wèn)道:“武當(dāng)拳好看嗎?”聽(tīng)到我的問(wèn)話,女兒不假思索地回答說(shuō):“太漂亮啦!武當(dāng)拳動(dòng)作飄逸,時(shí)而快,時(shí)而慢,柔中有剛,剛中有柔,既像舞蹈又不像舞蹈,但看起來(lái)很美!”接著,我啟發(fā)地說(shuō):“你覺(jué)得這位道士是生來(lái)就會(huì)武當(dāng)拳的,還是吃了很多苦才學(xué)會(huì)的。”“當(dāng)然是用汗水練就的?!迸畠好摽诙?。于是,我趁熱打鐵地告訴她,我們暑假準(zhǔn)備到武當(dāng)山去學(xué)武術(shù),問(wèn)她是否能吃得起苦?!拔乙欢ㄐ校 彼糜沂治掌鹑^說(shuō)道。
那年暑假的武當(dāng)山,天氣特?zé)?。操?chǎng)上訓(xùn)練不到10分鐘,我們的衣服就被汗水濕透了,但我欣喜地看到女兒仍然在苦練基本功和學(xué)習(xí)武當(dāng)拳法。學(xué)練一節(jié)課后,我們就在樹(shù)蔭下休息。只見(jiàn)女兒還在利用休息空隙時(shí)間在復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的武當(dāng)拳動(dòng)作。我忍不住叫她休息一會(huì)兒再練,她則回答說(shuō):“我要向老道長(zhǎng)學(xué)習(xí),他們的吃苦精神比我強(qiáng)幾十倍呢!”正是憑著這種吃苦精神,女兒很快學(xué)會(huì)了一套拳的連貫動(dòng)作,并得到了教練的表?yè)P(yáng)。
武當(dāng)山學(xué)武之行結(jié)束后,女兒不僅學(xué)到了武術(shù)的技巧,還懂得了迎難而上才能攀登高峰的道理。
在以后中學(xué)學(xué)習(xí)中,面對(duì)升學(xué)的壓力以及做不完的練習(xí)題,她從不叫苦。每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她從不缺席。女兒憑著能吃苦和挑戰(zhàn)極限的精神,經(jīng)常能在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次并笑著拿著紅紅的獎(jiǎng)狀或閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯回家。在高考報(bào)考志愿時(shí),女兒自信地報(bào)考了公安大學(xué),并順利通過(guò)了高強(qiáng)度的體能測(cè)試,最終被錄取。
“啾啾——啾啾”的鳥(niǎo)叫聲把我的思緒帶回到公園。環(huán)視四周,霧氣不見(jiàn)了,美麗的彩虹消失了,只有那些荷花在烈日下仍然傲然挺立。陣陣微風(fēng)吹來(lái),淡淡的幽香,沁人心脾。此時(shí),我的確感受到荷花的魅力——它能從污泥中崛起,能在風(fēng)雨驕陽(yáng)中屹立,并給人以芬芳和美。吃苦精神就像荷花一樣,從逆境中成長(zhǎng),帶給人不僅僅是美感,還有那自強(qiáng)不息的精神帶來(lái)的甜美果實(shí)。的確,吃苦精神是孩子在成長(zhǎng)道路上的必備素養(yǎng)。當(dāng)孩子由于年少無(wú)知不能吃苦時(shí),家長(zhǎng)要智慧地成為培育孩子吃苦精神的引領(lǐng)者,而不是以孩子年幼為理由錯(cuò)過(guò)為孩子開(kāi)啟美好人生的第一步。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。作品夾敘夾議,情景交融。作品以小見(jiàn)大,小故事,大啟發(fā)。作品思想深刻,具有哲理教育意義,能給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。主題充滿(mǎn)正能量。
作品結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢精煉。
佳作欣賞學(xué)習(xí)點(diǎn)贊。