這一班孩子，初中畢業(yè)已經(jīng)十年了。
　　 十年，足夠改變一個人，也足夠銘記一段時光。
　　 經(jīng)不住孩子們再三邀請，我決定去他們預(yù)定的餐廳赴約。
　　 為了見他們，我特意去做了頭發(fā)，化了淡妝，精心打扮了一番，想要還原孩子們記憶中自己年輕時的模樣。
　　 上次見他們時，他們高考剛結(jié)束，我給他們帶了一塊大蛋糕，稚氣未脫的他們興奮地將蛋糕涂抹得臉上、身上到處都是，充滿活力的青春展現(xiàn)在臉上，歡笑中充滿了對未來的憧憬?，F(xiàn)在他們已經(jīng)二十六歲了，不知道他們一個個變成了什么模樣。為了慶祝他們的人生踏上新征程，我今天特意帶了一瓶紅酒。
　　 本來約好的四點，因為理發(fā)店生意火爆，店老板一個人忙不過來，幾經(jīng)耽擱，我遲到了將近半小時。給他們當(dāng)班主任時不允許他們遲到，今天自己卻遲到了，真是愧為人師。
　　 天空中飄灑著零星的小雨點，一改近幾日的悶熱，帶來絲絲涼意。出租車在導(dǎo)航的精準(zhǔn)指引下朝目的地奔去，好像比我還要著急。
　　 我一進(jìn)包廂，孩子們齊刷刷都站了起來?！皩Σ黄穑疫t到了。哎，你們怎么一個個都長胖了呀？”孩子們聽完哈哈大笑。一路上擔(dān)心可能會有的局促和尷尬，原來根本就不存在。我們就像多年未見的老朋友，你一句，他一句，很快進(jìn)入暢聊的境界。
　　 當(dāng)年那個留著短發(fā)，目光犀利，雷厲風(fēng)行的大班長，現(xiàn)在蓄起了長發(fā)，隨意地挽在腦后，成熟穩(wěn)重，一副小鳥依人的樣子，工作不到三年，她已經(jīng)跑遍了大半個中國；當(dāng)年獲得全校文藝匯演二等獎的舞蹈《秀色》的領(lǐng)舞，還是那么恬淡靜美，舉手投足間盡顯優(yōu)雅得體。更讓我驚喜的是，她一改昔日的不善言辭，如今不但談吐不凡，對生活的深刻領(lǐng)悟也令我刮目相看。正在讀研的一米九的大男孩，把初中就熱愛的籃球，一直打到了武漢，現(xiàn)在是武漢大學(xué)?；@球隊的主力隊員；當(dāng)年那個又瘦又小，在老師面前不敢大聲說話，也不敢正視老師的小男孩，如今身高一米七八，兩眼炯炯有神，目光堅定，舉止儒雅，身材板正。他的高考成績并不理想，但是在讀大專期間又報考了軍校，軍校畢業(yè)后，現(xiàn)在部隊服役，好不容易有一次探親假，聽說我自去年一直腰背疼，堅持一定要見我一面。
　　 我們一起回憶他們上初中時的點點滴滴，好多人，好多事，似乎都記不清了，但說著說著，我們好像又回到了過去，每個人，每件事又漸漸變得清晰起來。說起愛唱歌彈吉他的那個男孩，雖然他的家人一直都不看好他，但經(jīng)過千辛萬苦，初三復(fù)讀一年，高三又復(fù)讀一年，終于考上了音樂學(xué)院，他終是沒有辜負(fù)自己對音樂的熱愛；沒考上大學(xué)的，好幾個都已為人父母；已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的，基本都有了穩(wěn)定的工作，除了極個別單身狗，大部分都有穩(wěn)定的男女朋友。再說到當(dāng)年在廁所里抄作業(yè)、被我逮住的那幾個，聽說現(xiàn)在都混得很不錯；相反地，大學(xué)畢業(yè)后一直賴在家里不出去工作的，倒有好幾個。初中階段學(xué)習(xí)成績的好壞，真地說明不了什么，那只是一個人成長路上短暫的三年，相較于每個人的一生而言，真是有太多的不可預(yù)知性和無盡的可能性。
　　 青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，當(dāng)年我精心呵護(hù)的那些幼苗，一個個用努力和堅持成就了今天的自己，我為他們由衷地感到驕傲和欣慰。
　　 不知不覺中，時間已經(jīng)過去了將近五個小時。因為他們明天要上班，我們依依不舍地告別。他們舉起酒杯，向我道謝，感恩我過去的教誨與付出。而我告訴他們，是他們自己的努力和執(zhí)著，才贏得了當(dāng)下的這份美好和淡定。
　　 臨行前，孩子們給我送上一大捧鮮花，一米九的大男孩，還特意把武漢大學(xué)130年校慶的紀(jì)念小熊帶給了我，我們請服務(wù)員為我們拍下珍貴的合影作為紀(jì)念。
　　 回到家后，很久沒發(fā)過朋友圈的我發(fā)了我們的合照，我配的文案是，“畢業(yè)整整十年啦！你們長大了，我變老了。愿我們都被歲月溫柔以待！”；大班長朋友圈的文案是，“六班的第一個十年……”；一米九大男孩朋友圈的文案是，“無論走多遠(yuǎn)，別忘了來時的路！”
　　 在人生的道路上，或許我們會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要心中有愛，有夢想，每一個未來的十年，都將是值得期待的。讓我們珍惜相聚的時光，珍藏分開的日子，因為這一切，都是我們寶貴的記憶和不斷前行的動力。
　　 在歲月的長河里，十年不過是一瞬間的漣漪，但在人生的旅途中，卻刻下了深深的印記。當(dāng)年他們還是一群活潑好動的孩子，帶著對未來的憧憬和對知識的渴望，走進(jìn)了我的教室。初中三年，我陪伴他們走過了青澀的青春，見證了他們的成長和變化。那時候的我，滿懷激情，努力用自己的知識和智慧，做好他們前行路上的引路人。
　　 今天的相聚，是一次時光的穿梭，也是一次心靈的觸碰。
　　 當(dāng)烏黑的發(fā)絲悄然泛起了霜花，我已經(jīng)在老去的路上。時間悄悄地改變著我，那些年輕時懷揣的夢想，也早已在現(xiàn)實中漸漸妥協(xié)。但我并不感到遺憾。因為我知道，我的生命并沒有虛度，我把自己最美好的年華，獻(xiàn)給了教育這方熱土。我的學(xué)生，就是我生命中最美好的見證。他們的成長，他們的成功，就是對我最大的肯定和回報。
　　 十年，仿佛是一個漫長的夢。我在夢中播種，他們在夢中成長。如今，夢醒了，我們依然能聚在一起，分享彼此的故事和喜悅，這是一種多么美妙的緣分！
　　 在這個特殊的日子里，我想對我的學(xué)生們說：謝謝你們，是你們讓我的生活如此豐富多彩；謝謝你們，是你們讓我感受到了做一名教師的驕傲和幸福。未來的路還很長，我希望你們能夠繼續(xù)前行，不斷追求，不斷探索，無論成功與否，都能保持一顆初心，不忘那份純真和熱愛。我會繼續(xù)關(guān)注你們，支持你們，為你們的每一個進(jìn)步喝彩。你們永遠(yuǎn)是我最棒的學(xué)生，而我，也永遠(yuǎn)是最幸福的老師。
　　 讓我們珍惜每一次相聚，無論歲月如何變遷，愿我們的心始終相牽。
　　 期待下一個十年……
　　
　　 （原創(chuàng)首發(fā)）2024年7月29日