六一兒童節(jié)時(shí)，我和妻子去參加女兒的音樂會(huì)演。走到女兒學(xué)校門口，妻子忽然發(fā)現(xiàn)有東西忘記拿，就告訴我學(xué)校禮堂的路線讓我先進(jìn)去，然后她就轉(zhuǎn)回頭去拿東西。我聽妻子說了路線，但第一次走進(jìn)女兒的學(xué)校，跟隨許多學(xué)生家長的腳步時(shí)，還是有些茫然。有些孩子在路邊樹蔭下，不知是準(zhǔn)備做什么活動(dòng)。家長們的去向也不統(tǒng)一，我在幾棟教學(xué)樓中間停下，不知該如何走。躊躇許久，我打電話給妻子，再次確定位置。妻子已經(jīng)在上禮堂的樓梯上，又一次詳細(xì)告訴我位置，并在樓梯處等我。見到妻子時(shí)，我有些慚愧，可她并沒在意，只是說走快些，演出馬上要開始了。
　　 我們隨著許多學(xué)生家長魚貫走進(jìn)小學(xué)五樓的禮堂時(shí)，女兒她們級(jí)段的管樂隊(duì)已經(jīng)安靜地坐在舞臺(tái)上，等待演出。女兒雙手拿著單簧管，筆者地端坐在左側(cè)外沿。她的臉經(jīng)過簡單的化妝，打了腮紅，顯得很是可愛。我和妻子在第二排中間位置坐下，微笑著揮手向女兒示意。她只微微側(cè)目看看我們，沒有流露任何表情，她雖然正襟危坐，可內(nèi)心一定很高興，也非常激動(dòng)。女兒過于嚴(yán)肅的樣子，讓我感覺既可愛又感動(dòng)?；蛟S，她非?？粗剡@次演出。上一次學(xué)校組織到上海參加演出，女兒因?yàn)楦忻皣?yán)重沒能參加，哭得跟淚人似的。當(dāng)時(shí)我在安徽工地上，妻子用手機(jī)視頻讓我安慰她，好久女兒也未能平息難過的心情。前幾天，女兒放學(xué)時(shí)和我說，兒童節(jié)學(xué)校音樂會(huì)有她的演奏節(jié)目，想讓我參加，我立馬答應(yīng)了。女兒今年十歲了，我還沒有真正陪她過個(gè)兒童節(jié)，在她的成長中，我似乎缺失很多父親應(yīng)盡的責(zé)任，每想及此，我總有些難言的無奈與酸澀。
　　 女兒慢慢顯現(xiàn)在文藝方面的喜歡，妻子隨著她的興趣選擇報(bào)了音樂和美術(shù)班。妻子時(shí)常和我電話里交流說，女兒學(xué)音樂時(shí)，老師說她樂感很好，接受領(lǐng)悟很快；學(xué)繪畫也領(lǐng)會(huì)得快，模仿能力強(qiáng)，想象力豐富，畫出來的畫形象生動(dòng)，經(jīng)常得到表揚(yáng)。妻子的話，讓我有些欣慰，感覺雖然我陪伴得少，有她在引導(dǎo)，女兒能夠于喜歡的事物上找到樂趣，對(duì)于成長無疑是有益的。我們都希望孩子優(yōu)秀出眾，可并不能代替她們成長，孩子也不會(huì)完全按照我們的設(shè)想去成長，這個(gè)過程，需要更多的是父母的陪伴和導(dǎo)育。
　　 指揮老師緩緩互動(dòng)手中的指揮棒，舞臺(tái)上音樂響起，女兒她們開始演奏節(jié)目《歌舞幻想》。旋律雖不很復(fù)雜，可節(jié)奏歡快，極富感染力。在老師的指揮下，孩子們的演奏配合默契，合奏出的韻律和諧、流暢。節(jié)目演奏完畢，家長們掌聲熱烈。謝幕時(shí)，女兒只快速看了我一眼，就隨著其他演出的同學(xué)快速走出禮堂。
　　 六年級(jí)的孩子們演奏的節(jié)目是《歌聲與微笑》，當(dāng)熟悉的旋律響起，我的心也跟著走遠(yuǎn)，仿佛回到過去。我第一次聽到這首歌時(shí)已是一名中學(xué)生，但內(nèi)心仍然保有許多孩童的歡樂，快樂不分年齡，沒有空間界限，任何時(shí)候任何人都可以從相同的歌聲中找尋到相似的感覺。
　　 音樂會(huì)結(jié)束，回家的路上，女兒一直很興奮，對(duì)我和妻子小鳥般嘰喳說個(gè)不停。晚上躺在床上，她對(duì)我說，今天的演出實(shí)在太喜歡了，好想再回去演奏一次。
　　 接下來的時(shí)間，女兒在家里延續(xù)著兒童節(jié)的快樂，不時(shí)熟練地唱背譜子，然后用古箏彈奏。她最喜歡也經(jīng)常哼唱的是《紫竹調(diào)》，并從我手機(jī)QQ音樂里找出箏曲《紫竹調(diào)》放給我聽，笑呵呵地說，老爸，我最喜歡這首曲子。音樂老師感覺女兒古箏考三級(jí)沒有問題，就根據(jù)她的能力加到四級(jí)，讓女兒不斷練習(xí)《漁舟唱晚》。妻子說如果這首曲子女兒能夠順利彈奏下來，就可以過四級(jí)。因?yàn)橛刑魬?zhàn)性的任務(wù)，女兒時(shí)不時(shí)就要練習(xí)《漁舟唱晚》。叮叮咚咚的古箏聲在房間內(nèi)縈繞，攪動(dòng)著空氣歡快的流動(dòng)，屋內(nèi)一應(yīng)物品好像都在安靜地聽著，連窗外溜進(jìn)來的絲絲縷縷的風(fēng)好像也爭著欣賞。
　　 我喜歡聽女兒彈奏的箏曲，喜歡聽她稚嫩的歌聲，更喜歡看她臉上純真無邪的微笑。為了延續(xù)她的歡樂，也彌補(bǔ)我少于陪伴她的遺憾，利用近期工作沒有落實(shí)的休息時(shí)間，我?guī)畠喝ァ包S金海岸”健身中心學(xué)游泳。游泳館離家很近，騎電動(dòng)車十來分鐘就到了。游泳池建在地下室內(nèi)，有25米長，4個(gè)泳道。學(xué)習(xí)游泳的孩子和游泳的大人很多，泳池里整天都被活潑熱鬧的歡笑聲填塞。女兒以前跟著她哥哥下過兩三次游泳池，后來由于疫情，再?zèng)]有去過?，F(xiàn)在重新下到泳池里，新鮮和興奮勁飽滿，可對(duì)水還是既喜歡又害怕，半點(diǎn)不敢離開游泳圈。我陪著她玩耍，教她在水里憋氣、吐泡泡。我告訴女兒要熟悉水與人的關(guān)系，其實(shí)不必害怕，人完全可以浮在水上，不會(huì)沉底。我邊說邊演示給她看，讓她脫離游泳圈感受。女兒慢慢在水中找到感覺后，就喜歡和我互動(dòng)，比賽在水中憋氣，猜在水里說話的內(nèi)容。女兒背古詩讓我猜，我猜得對(duì)與錯(cuò)她都滿臉歡笑。勁頭上來調(diào)皮的孩子氣展露無遺，她振振有辭地念起學(xué)校里孩子們改編的歪詩，鋤禾日當(dāng)午，農(nóng)民真辛苦，上午打麻將，下午斗地主。床前明月光，李白睡的香，夢見烤鴨店，口水直流三千尺，摸了口袋沒帶錢。
　　 我故作一臉驚訝地笑問，天啊，老妮子，你在學(xué)校里盡學(xué)些啥呀！她則一臉調(diào)皮的怪笑，樂得忘乎所以。
　　 有時(shí)在泳池里遇到一兩個(gè)喜歡的女孩，女兒和她們玩起來就難分難舍。這時(shí)，我只在不遠(yuǎn)不近地看著，保持些距離又始終不離開視線。經(jīng)過幾次游泳玩耍，女兒完全喜歡上了泳池。每天從泳池離開時(shí)就和我約定第二天還來，到第二天要出發(fā)時(shí)，她就忙著收拾自己的泳帽、泳褲、泳鏡、毛巾等物品，催我快走。一到泳池就像吐出的泡泡糖黏在地上一樣，不玩夠三個(gè)小時(shí)以上決不回去。女兒的歡笑聲始終在泳池間回蕩，慢慢就知道了水性，和水成了親密的朋友，徹底不怕水了。女兒舍棄掉泳圈，不時(shí)在水中玩潛水和漂浮的游戲，或者從泳道的隔離浮標(biāo)像青蛙般來回穿越。接著在我的示范下，女兒開始練習(xí)蛙泳，雖然姿勢不很標(biāo)準(zhǔn)，可沿著泳池邊沿或挨著隔離浮標(biāo)，她可以往深水區(qū)進(jìn)發(fā)，來來回回，再?zèng)]有害怕?？粗畠旱倪M(jìn)步，我感覺如果成長看得見，那就是每一天每一點(diǎn)的變化，在微笑和歌聲中，在不知不覺中，如細(xì)雨般潤物無聲。
　　 從泳池回家的路上，女兒的小手總抱著我的腰，又頑皮地念叨起她在學(xué)校學(xué)來的根據(jù)歌曲改編的順口溜，太陽出來我爬電桿，爬完電桿扯電線，扯到一根高壓線啦，把我送到閻王殿，我給閻王點(diǎn)根煙，閻王夸我好少年，我給閻王二包頭，終于回到人世間！
　　 我故意崩潰地大叫，老妮子啊，爸爸媽媽供你讀書上學(xué)，難道整天你就學(xué)了這么些東西嗎？女兒不管不顧地哈哈樂著，笑聲飄蕩在風(fēng)中，小手拍打著我的腰部，繼續(xù)著她無憂無慮的歌聲，如果你感覺累，給你個(gè)小地雷，把它丟給你的煩惱，把煩惱都炸飛。我頓時(shí)感覺女兒的歌聲中有一種柔軟的力量，讓炎熱夏日的傍晚生出幾許清涼。
　　 回到家中，女兒一本正經(jīng)起來，脆聲唱起歌曲《暮色回想》。她唱得很快，歌詞雖含混不清，可調(diào)子很標(biāo)準(zhǔn)。唱完她對(duì)我說，老爸，這首曲子我最喜歡，許多電影中都有這個(gè)插曲。她從手機(jī)上搜索出各種配著《暮色回想》插曲的電影片段給我看，接著認(rèn)真地說，老爸，咱們一起看電影吧。我問看什么電影，她很熟練的推薦起來。第一天，我們看了《鈴芽之旅》；第二天，我們看了《你的世界》；第三天，我們看了《你的名字》；第四天，我們看了《天空之城》……這些電影女兒大多看過，現(xiàn)在和我一起在手機(jī)上看，她仍然十分認(rèn)真的沉浸在故事情節(jié)中。每部電影看完，女兒總會(huì)和我分享她的感受，說出自己的不解之處。女兒提出的問題的確很新穎，許多我也不解。于是我就和她一起在手機(jī)百度上搜索電影的故事賞析，根據(jù)賞析來解答她的問題，算是勉強(qiáng)讓她滿意。一部部電影看下來，我感覺自己的心跟著年輕，思想也跟著年輕，甚至對(duì)許多事情的看法也在悄悄改變。許多時(shí)候，我們總以為自己在教育孩子如何學(xué)習(xí)成長，其實(shí)有些時(shí)候，孩子也教會(huì)我們成長，如果看不到這一點(diǎn)，那將是多么的不幸！
　　 經(jīng)過這段時(shí)間和女兒近距離相處，她和我交流越來越多。許多發(fā)生在學(xué)校里的小事她都樂于和我講訴，哪個(gè)同學(xué)和她玩得好，哪個(gè)同學(xué)欺負(fù)了她；老師午餐時(shí)分雞腿偏心，處理同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)也偏心……因?yàn)檫@些看似很小的事情，女兒總會(huì)有強(qiáng)烈的情緒和看法，甚至耿耿入懷，以至講到激動(dòng)處，她竟然連幼兒園時(shí)期發(fā)生的一些不快都還記得，一股腦倒出來。我哈哈樂著慢條斯理的化解著她心中的小小煩惱，直到她情緒平復(fù)，開心地微笑起來。這個(gè)時(shí)候，我覺得不能完全把女兒看成孩子，對(duì)她的想法只是搪塞、敷衍，或者不重視。在女兒眼中，快速發(fā)展且紛繁復(fù)雜的世界已經(jīng)有了許多自己的認(rèn)知，如果不能消解她心中的煩惱，累計(jì)起來或許就會(huì)成為成長的隱患。
　　 望著女兒可愛的模樣，我感覺她的快樂中也有許多遺憾，一直生長在鋼筋水泥的城市里，很少接觸大自然，感受聆聽自然的美，這是無法改變的現(xiàn)實(shí)。既然生活環(huán)境無法改變，我只有讓她的生活盡可能多的與歌聲和微笑相伴，只有如此，快樂的記憶才會(huì)在她的一生中長久的存在。
　　 2024.8.13日.夏莊