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精品 【東籬】老家的大門(散文)


作者:紅花草 舉人,3616.35 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2126發(fā)表時間:2024-09-26 05:54:33
摘要:大門邊,家的守候。

大門,家家戶戶都有,任何人都不陌生。對于整個房子來說,大門的位置要顯赫,是十分重要,它是門庭的標(biāo)志。它無時無刻不在見證著歲月的更替,不在守望著生活的點滴,是生活進(jìn)出的必經(jīng)之路。無論是誰,對家中的大門都有一種特殊的情感。大門,也會擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任,對全家人的安全保駕護(hù)航。出門時關(guān)好大門,回家后首先打開大門;晚上睡覺前關(guān)好大門,早上起床后第一件事是打開大門;家里來客從大門請進(jìn),客人離去從大門請出。總之,大門就像一個忠誠的衛(wèi)士,開啟希望,收獲果實,迎接黎明,抵御雨雪風(fēng)霜。
   凡是有人進(jìn)出的房子都有大門,每家每戶有,機(jī)關(guān)學(xué)校有,大小工廠有,沒有大門的房子不能叫房子。
   每家的大門,都演繹過大小的精彩故事,這些故事長期伴隨著,變化著、發(fā)展著。
   小時候,我家大門邊就是我們?nèi)置玫牟t望臺、守望臺、希望臺。
   那時,我家的大門有個較高較長的石頭門檻,較小的孩子不容易跨過。父母認(rèn)為,這是我們越不過的防線,是我們的安全屏障。有大門門檻守著孩子,白天不用關(guān)門,他們可以在外面安心做事。我們呢,玩累了,玩餓了,就趴在石頭門檻邊,向著對面的大山叫著、喊著、哭著;望著比門框稍大的天空思著、想著、笑著;朝著父母回家的那條路等著、看著、盼著。視野窄窄的,內(nèi)心一會兒酸酸的、一會兒甜甜的。
   夜幕降臨,父母還沒收工,門檻成了我們的保護(hù)神。哥哥雖然可以跨過門檻,但為了看好我們,他以身作則不外出。最后,依次趴在門檻邊的我們漸漸睡著了,我們成了玩累的一堆,相互歪倒在門檻下。蒙蒙夜色中,父母不見家門口的孩子,一陣心慌甩掉手邊工具便跨門檻。一個踉蹌,差點踩到這些大大小小的肉球上,嚇得驚叫。我們睜開朦朧雙眼,看著父母,呆呆地笑了;父母順手摟著我們,心有余悸,差點哭了。
   小鳥兒漸漸長大,開始學(xué)會飛。哥哥到煤礦上班,我到學(xué)校寄宿,弟弟跑通讀。
   每天下午,爸媽會在大門口等著弟弟回家一同吃晚飯。放養(yǎng)的孩子野性足,調(diào)皮的弟弟常常貪玩。倦鳥已歸巢,星星已睜眼,雞已進(jìn)籠睡覺,他還在外面瘋。弟弟偷偷摸黑回家,剛到大門口,定會遭到爸爸或者媽媽的一頓訓(xùn)斥。嚴(yán)重的時候,還會在大門的親眼目睹下,來幾下“藍(lán)竹片炒肉”(挨打),非讓弟弟長記性不可。弟弟害怕了,連忙往大門邊靠,往大門的門角里躲,大門也仗義地護(hù)佑著弟弟。好幾次,竹片都是打在門上,它挺身替弟弟受過。或者父親就是嚇唬弟弟,根本就不想打在弟弟身上。
   周末的下午,父親或者母親的身影總是在大門口晃來晃去,連大門都要讓一讓父母,半開的大門全部敞開。他們第一時間看到了我出現(xiàn)在他們視野中,他們的心才會早一點放下了。有時候,因為放學(xué)遲,路途有遠(yuǎn),我回家就晚些。媽媽會將剁豬草的大盆拉到大門邊,一邊剁豬草,一邊望著我回家的路。爸爸則會走出大門在路口張望迎著。
   哥哥兩個月回家一次,不單是父母,還有我和弟弟都會守在大門口,望著來路。那種急切見到哥哥的心情,家中的大門最清楚。爸爸對媽媽說:“你燒好灶膛里的火,我看看去?!卑职肿叱鲩T,在大門口望了一會,不見哥哥的身影,失望,折回又幫著做飯。過一小會兒,媽媽又對爸爸說:“看好鍋里的飯,別燒糊了,我望望去?!备改妇瓦@樣輪流在大門口觀望。我和弟弟則在大門口玩耍,直到哥哥高高興興回到家中。一人歸來,全家歡喜,大門才松一口氣,放下心來,“吱呀”一聲關(guān)上。
   “愛子心無盡,歸家喜及辰。”(清·蔣士銓)孩子永遠(yuǎn)是父母的牽掛,父母是孩子的溫暖依靠。不管是誰,在外面無論有多辛苦,當(dāng)疲憊的腳步在靠近大門的那一刻,就變得輕松起來。因為門后有家人在等著,有溫暖的燈開著,鍋里有熱菜熱飯的香飄著。家的港灣,從大門的庇護(hù)開始。
   家里新修了幾次房子,大門也幾次變更,由窄變寬,由小變大,由矮變高,由木門變成鐵門,后來變成鋁合金的大門。大門變化著,它看見孩子們從蹣跚學(xué)步到快步如飛,到肩挑重?fù)?dān)走四方。見證了父母從年輕力壯到滿頭白發(fā)。它看著父母的腰漸漸彎了,背慢慢駝了,人越來越矮了,眼睛沒以前好使了,記憶力差了,它的心開始緊張了。
   從此,父母和所有老人得了通病一樣,有事無事最喜歡坐的地方就是家門口,一坐就生根,生根就出神,出神就是半天。大門成了他們心靈的慰藉之所,成了望親回家的重點要塞。有時候哪怕所有的人都在家中,父母還是習(xí)慣性地搬來凳子坐在大門邊,想他們的心事,看孩童們在屋前玩耍。有誰路過,父母準(zhǔn)會叫著來坐會兒,抽煙、喝茶、聊天。
   一切看似不變卻都在時刻變化中,哪怕不愿意接受事實,但事實還是殘酷,父母也老了,他們的身體也跨了。一次,在我們?nèi)胰说拇中拇笠庵?,有高血壓、有心臟病的母親趁機(jī)悄悄地倒在后門邊,她無聲地離開了我們,不帶半點猶豫。她太累了,病痛時刻都在吞噬著她的身體。我們無不傷心地將母親從大門口抬了出去,讓母親入土為安。從此大門少了母親的陪伴,母親不再守在大門口望子孫們回家。
   現(xiàn)在只有父親每天吃完飯就坐在大門邊,一個人百無聊賴。有時候?qū)⒆约旱氖种阜磸?fù)查看反復(fù)搓揉,欣賞半天;有時候?qū)⒋┰谏砩系囊陆?,揪過來擰過去,散開又捏,捏了又散;有時候用手指有節(jié)奏無節(jié)奏地敲著大門,讓大門的回聲給他提神,給他做伴;有時候望著母親遠(yuǎn)去的方向出神,一個人也不知道說的啥。
   現(xiàn)在我每次回家,父親仍然是第一時間從大門口接著我,還幫我拿東西,一邊拿一邊說:“我啥也不缺,以后別買東西了?!?br />   我也會與父親與家人一同坐在大門邊閑聊,說孩子,說身體,說家庭;說城市,說農(nóng)村,說田地;說風(fēng)雨,說冰雪,說四季;說昨天的過往,說今天的歡喜,說明天的希望。大門的風(fēng)景從來都是美麗的,是溫馨的,有大門陪著,說再多的話也不累。
   大門,永遠(yuǎn)守候著家。
  

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【編者按】大門,是家的最近的風(fēng)景!日常的生活,大門做了一家人的見證者,所有的日子,所有的希望,大門都銘記著。大門敞開或關(guān)閉,都收藏著一家人的故事和感情。小時候的大門,是作者一家人的守護(hù)神,安全屏障,視野盡管小寨,但大門給與的是溫暖,孩子們玩累了,倒在大門邊,父母踏進(jìn)大門,親人相聚,溫暖走進(jìn)大門。孩子們長大,上學(xué)的,寄宿的,通讀的,工作的,都從大門走出。父母就是大門守著孩子們的歸來?;丶伊?,從大門飄出笑聲,飯菜的香味。房子幾經(jīng)修復(fù),大門一變再變,但父母的腰背卻彎了駝了。父母年老了,喜歡坐在大門邊,他們已經(jīng)完成了大半生的旅程,在沒有征兆的情況下,母親先倒在了大門口,離開了大門。父親還是守在大門口,等著母親的歸來,手指頭敲著大門,有節(jié)奏無節(jié)奏,節(jié)奏亂了。如今,作者回老家,父親還是在大門口相迎,坐在大門口,閑聊著家常和時日,似乎是說給大門聽見。大門守候著一個家,守候著親人親情。這篇散文,以大門為坐標(biāo)點,回顧了童年時的大門,寫父母在大門口張望孩子們,寫母親跌倒在大門口,寫父親守著大門瞭望著離世而去的母親。突出了親情的力量,寫出了一份凝重的情感。大門象征著一戶人家的興旺,作用不可小覷。這篇散文的敘事方式很奇妙,有時候以大門為敘事角度,賦予大門以感情,這種表達(dá)很有力量??赡苊總€人都會記得老家大門的樣子,但能夠?qū)懗龃箝T的特色的不多,作者善于勾連回憶,穿起了很多平常故事,讀者極易引起共鳴。文章特別注意細(xì)節(jié)的表達(dá),讀了如見人物,有聲有色?!緰|籬編輯:懷才抱器】【江山編輯部?精品推薦202409260017】

大家來說說

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1 樓        文友:懷才抱器        2024-09-26 06:40:08
  庭院前的大門,那真是的一個家庭的門面,也就是臉面。大門口發(fā)生的故事,常常被我們忽略了,作者拾起那些歲月留下的故事,寫成親情鄉(xiāng)愁美文,非常精彩。感謝投稿東籬,希望精彩繼續(xù)。遙握,問候秋祺!
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:紅花草        2024-09-26 10:37:12
  懷才老師好,謝謝老師的精彩編輯,辛苦潤色。感恩老師,祝老師健康快樂每一天!
2 樓        文友:韓格拉圖        2024-09-26 07:21:35
  國有國門,家有家門,門是一個小家的臉面。尤其在農(nóng)村,獨門獨院,門顯得尤為重要。門開合都在講述一個家庭的故事。老師的門情深意長,進(jìn)進(jìn)出出、門里門外的故事非常感人。那個孩子倚門睡著的情節(jié)惟妙惟肖,似在眼前。讀了老師的美文,心中泛起的是縷縷鄉(xiāng)愁。順祝,秋日愉快!
帶著影子散步。
回復(fù)2 樓        文友:紅花草        2024-09-26 10:39:20
  韓老師好,老師的見解很獨到,國有國門,家有家門。門,是安全保障。謝謝老師的鼓勵支持,祝老師工作愉快!
3 樓        文友:吳孟友        2024-09-26 07:26:43
  讀過文章也不少,讀大門篇還是第一次。老師材料選的你好!大門是門面,也是臉面。記得初中課文有篇《臺階》,臺階越高,身價越高,面子越大。家家有大門,大門有故事,只是我們平時忽略了。老師的大門反映的是親情鄉(xiāng)愁。好文,拜讀學(xué)習(xí),問好老師!遙握秋安!
回復(fù)3 樓        文友:紅花草        2024-09-26 14:02:10
  謝謝吳老師的支持和鼓勵,祝您生活愉快!
4 樓        文友:李湘莉        2024-09-26 07:31:45
  我讀著草兒老師文,仿佛看見了自己的童年。兒時的我和兩個弟弟也是守在大門邊玩。我們在門板上亂涂亂畫。累了、困了,就趴在門檻上睡大覺。辛酸著、幸福著、快樂著。讀到老母親就這樣沒了,心里很不是滋味。我現(xiàn)在雙親也70多了,心里很是害怕失去他們……遙握問安,謹(jǐn)祝一切都好!!
回復(fù)4 樓        文友:紅花草        2024-09-26 14:03:44
  我們的經(jīng)歷都差不多的,童年的回憶還是有很多。謝謝湘莉老師的鼓勵支持,祝福老師!
5 樓        文友:滴善齋        2024-09-26 07:37:52
  這篇以大門為坐標(biāo)的散文,敘事奇妙,賦予大門感情。細(xì)節(jié)出色,勾連回憶,串起平常故事。從童年到父母老去,展現(xiàn)親情力量,令人共鳴。大門見證興衰,見證溫暖與離別,特色鮮明,不愧是一篇情感凝重的佳作。 問候紅花草老師,順祝秋祺!
讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,經(jīng)師易得,人師難求。
回復(fù)5 樓        文友:紅花草        2024-09-26 14:04:22
  謝謝龍老師的肯定和鼓勵,祝老師健康快樂!
6 樓        文友:天方夜譚        2024-09-26 08:05:51
  賦予大門感情,見證一家生活的變化,孩子的成長,父母的老去,感佩才思。門里是安逸溫暖的,門外有未知的風(fēng)險,大門是屏障,每個農(nóng)村生活過得人都有體會。秋天到了嗎?祝老師快樂每一天!
回復(fù)6 樓        文友:紅花草        2024-09-26 14:05:36
  天方夜譚老師好,我們這里涼快很多了,到?jīng)]下雨,白天溫度還是有三十多度。謝謝老師的鼓勵支持,祝老師工作愉快!
7 樓        文友:石葉六        2024-09-26 08:57:24
  大門,是家的守護(hù)者,是安全的避風(fēng)港,是希望的源泉,老師的文章總是那么樸實無華、溫暖感動人。如一朵素雅的花,在春風(fēng)中含笑。拜讀美文,遙問秋安。
回復(fù)7 樓        文友:紅花草        2024-09-26 14:06:33
  石葉六老師好,謝謝您的鼓勵支持,祝您工作順利!
8 樓        文友:雪胎梅骨        2024-09-26 09:20:42
  大門不僅是保護(hù)家人的第一道防線,也是一個家庭的門面,見證著歲月的更替,守望著生活的點滴。在草兒老師的深情回憶中,農(nóng)村生活的畫面清晰地出現(xiàn)在我的腦海:老家的大門由窄變寬、由小變大、由木門變成鐵門,變成如今的鋁合金門。三兄妹像小鳥一樣一天天長大,父母卻一天天老去,母親永遠(yuǎn)地走了,父親孤獨地守望……選擇人人熟悉,人人忽略的“大門”作為視角,撿拾那些看似平常的生活故事,卻具有無與倫比的震撼人心的力量,父母的慈愛、兄妹的親情、親人的離世……“父親”孤獨地用手指敲擊大門的無助和家人閑坐、燈火可親的“畫面”形成了鮮明的對比。和韓老師的感覺一樣,讀罷此文,心中泛起了縷縷鄉(xiāng)愁。點贊、問候、獻(xiàn)花,祝草兒老師創(chuàng)作愉快,秋日安好!
回復(fù)8 樓        文友:紅花草        2024-09-26 14:07:47
  謝謝梅骨老師的精彩點評,祝老師開心每一天!
9 樓        文友:黃金山        2024-09-26 09:38:05
  大門很精彩,有歷史,有故事,好文筆,學(xué)習(xí)了!
活到老學(xué)到老
回復(fù)9 樓        文友:紅花草        2024-09-26 14:08:20
  謝謝老師的幫助和鼓勵,祝您健康快樂!
10 樓        文友:野山梅        2024-09-26 09:43:52
  精彩!這樣的大門可以拍電視??!學(xué)習(xí)妙文!
回復(fù)10 樓        文友:紅花草        2024-09-26 14:08:40
  謝謝老師鼓勵支持,祝您身體健康!
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