說是收藏書畫，其實(shí)不那么準(zhǔn)確，應(yīng)該說我收存的幾幅名人書畫。說是名人書畫，其實(shí)也不那么準(zhǔn)確，因?yàn)槊说拿曇灿写笥行?，不管名聲大小，反正他們在一定的范圍?nèi)都算是名人。
　　 我從來不刻意收集或者收藏名人的書法繪畫作品，其原因有三：一個(gè)原因是自己不好意思張口向人家索取。如果自己好意思張口去索取，自信那些書畫家朋友是會(huì)熱情相贈(zèng)的（客觀上，一些書畫家也大都愿意向熟悉的或者親密的朋友贈(zèng)送自己作品的，一則是可以表達(dá)朋友間的情意；二則是也會(huì)擴(kuò)大自己的影響和聲譽(yù)）。另一個(gè)原因是自己沒有借收藏名人字畫以為自己揚(yáng)名或者借其升值以發(fā)財(cái)?shù)南敕ā３ＷR(shí)告訴人們，收藏名人字畫，不僅可以使收藏者提升身價(jià)，還常常容易使人在不經(jīng)意間發(fā)財(cái)。還有一個(gè)原因，就是自己沒有保存珍貴字畫的知識(shí)，如若保存不好，一些珍貴的書畫作品就會(huì)被自己給廢掉了，那是要問心有愧的。
　　 現(xiàn)在回過頭來想想，雖然自己的這三個(gè)原因倒沒什么不妥，但是，確實(shí)是使自己錯(cuò)過了收集一些名人字畫的好機(jī)會(huì)。其實(shí)，即使不想因此揚(yáng)名或發(fā)財(cái)，如若收集一些名人字畫，在若干年后，拿出來欣賞一番，也會(huì)從這些作品中得到一些美好的藝術(shù)享受，也會(huì)從回憶與這些書畫家的交往友誼中獲得一些溫馨的美好的愉悅，那應(yīng)該是多么愜意的事情啊！
　　 盡管自己沒有刻意的去收集名人的書畫作品，但是，這些年來，不經(jīng)意間還是收藏保存了一些，抽空清點(diǎn)一番，也有幾十?dāng)?shù)幅呢。其中有：
　　 大連著名畫家楊傳任教授1990年代贈(zèng)予的一幅國畫《群蝦圖》。這幅畫是一幅豎軸，畫面規(guī)格位35cmx107cm，畫有7只素色的栩栩如生的蝦，最長的一只在最上面，有40cm。其余的5只也都有30cm左右。特別讓人覺得好看和有趣味的是那些橫斜逸出的蝦須，既剛直又飄逸，真的給人一種栩栩如生的感覺。說起楊教授贈(zèng)我這幅畫，還真是有點(diǎn)意思。那是1990年代，我住在大連市西崗區(qū)唐山街的部隊(duì)家屬房，每天早晨起來都要去附近的大連大學(xué)院內(nèi)操場上晨練，跑跑步做做操，楊傳任老師也住在那附近，也是去那個(gè)操場晨練，一來二去久而久之，我們就認(rèn)識(shí)了，逐漸地我們就有些相互了解，我知道他是大連一個(gè)大學(xué)的教授，擅長書畫。他也知道我在部隊(duì)當(dāng)兵，喜歡文學(xué)創(chuàng)作，出版了文學(xué)作品集。于是，我們就相互贈(zèng)送了自己的作品，他贈(zèng)我的就是這幅國畫《群蝦圖》。我贈(zèng)他一本大連出版社出版的散文集。本來想我們的文學(xué)藝術(shù)交流這只是一個(gè)開頭，以后還會(huì)繼續(xù)交流下去，誰知那不久我因?yàn)榘峒揖碗x開了那個(gè)環(huán)境。那之前我們也沒有交換聯(lián)系方式，就中斷了聯(lián)系，以后再也沒有聯(lián)系上。楊教授比我年長10多歲，如今應(yīng)該是耄耋之年了。他畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院，長期從事美術(shù)師范教育。盡管沒有再聯(lián)系，但是，他贈(zèng)送我的《群蝦圖》一直成為我的珍愛。
　　 安徽省黃山市文化局長、文聯(lián)主席、中國書協(xié)會(huì)員、著名書畫家張怡清先生，于2005年8月贈(zèng)予的草書《念奴嬌·赤壁懷古》（宋·蘇軾詞）。這是一幅大幅中堂草書作品。對于張怡清老師，我之前并不熟悉，記得是在北京還是什么地方的一個(gè)會(huì)議上，我們有過接觸（恕我記憶力不好），那一年他在其女兒的陪伴下來大連（應(yīng)該是講學(xué)），我們有機(jī)會(huì)又一次見面交流，我贈(zèng)其一部文學(xué)作品，他贈(zèng)我這幅書法佳作。張怡清老師書畫兼攻，成績斐然。這幅草書蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，跌宕起伏，氣勢恢宏，讓人看了，確實(shí)有“大江東去，浪花淘盡……”的感覺。
　　 還有一幅橫幅隸書書法作品，內(nèi)容是《石破天驚》四個(gè)字。是中國藝術(shù)研究院專職創(chuàng)作員、理工科碩士、藝術(shù)史博士、當(dāng)代學(xué)者型藝術(shù)家、新國學(xué)運(yùn)動(dòng)主要倡導(dǎo)者、著名書畫家崔自默教授書贈(zèng)的。這幅作品，讓我回憶起2006年10月于浙江烏鎮(zhèn)參加中國國土資源報(bào)社舉辦的那次“詩情家園”文學(xué)筆會(huì)。那次筆會(huì)，有國土資源系統(tǒng)的作家和文學(xué)愛好者12人參加，同時(shí)邀請了中國作協(xié)全委會(huì)委員、著名女詩人舒婷，著名作家上海的趙鑫珊及其夫人周明女士（文匯報(bào)編輯、作家），著名書畫家崔自默教授等。在會(huì)議期間，崔自默經(jīng)給大家書贈(zèng)墨寶。給我書贈(zèng)的就是一幅橫幅隸書作品《石破天驚》?，F(xiàn)在，崔自默的書畫乃至文學(xué)藝術(shù)成就和聲望已經(jīng)遠(yuǎn)播海內(nèi)外，因此，他的作品的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值也是逐日劇增?？吹竭@種狀況，我為崔自默先生高興，我也更加珍惜他當(dāng)年贈(zèng)送的那幅書法作品。我也祝福崔自默先生在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上不斷取得新的成就，更加石破驚天。
　　 還有一幅橫幅行草書法作品，內(nèi)容是《厚地高天》。是中國書畫家協(xié)會(huì)副主席、國家一級(jí)美術(shù)師、廣東著名書畫家肖宗林于江蘇蘇州書贈(zèng)的。那是2012年2月，中國國土資源作家協(xié)會(huì)四屆五次主席團(tuán)會(huì)議在江蘇蘇州召開，副主席胡紅拴從廣州來參加會(huì)議，肖宗林是胡紅拴非常要好的文友，也是有什么事情，便一起趕到蘇州來。在胡紅拴的舉薦下，肖宗林為與會(huì)的人們書贈(zèng)了書法繪畫作品。當(dāng)肖宗林老師詢問我需要寫一幅什么內(nèi)容的作品時(shí)，我便說：“就寫‘厚地高天’四個(gè)字吧?！蔽抑砸麑戇@四個(gè)字，主要原因是我特別的喜歡這四個(gè)字，并且常常用這四個(gè)字來警醒和告誡自己。這四個(gè)字來自曹雪芹的《紅樓夢》第五回，全詩是“厚地高天，堪嘆古今情不盡；癡男怨女，可憐風(fēng)月債難酬。”講的是要人們懂得天高地厚，懂得宇宙之大。一個(gè)人，如果到了不知道天高地厚的程度，就什么卑鄙齷齪違法亂紀(jì)傷天害理之事都會(huì)做得出來。說完之后我們就去開會(huì)了，待到中午休息的時(shí)候，肖宗林老師便把一幅整張的橫幅行草書法“厚地高天”呈現(xiàn)在我的面前，我一看，眼前頓時(shí)一亮，寫得真是太好了，完全超出我的想象和預(yù)期。整幅字大小錯(cuò)落有致，筆劃剛勁有力，正可謂筆飽墨酣，大有頂天立地的恢弘氣勢，真的寫出了天高地厚天大地大的雄偉氣魄。肖宗林老師書贈(zèng)的這幅書法，一直成為我的珍愛。雖然我只是那次見過肖老師一面，再未曾見過，但我一直在心中感激著。
　　 在我收藏的書畫作品中，還有大連書法家、戰(zhàn)友、大連市稅務(wù)局處長張新華書贈(zèng)的楷書作品《琴韻書聲》等兩幅；大連書法家何廣文書贈(zèng)的隸書作品（修成國創(chuàng)作的詩歌）七律《鄉(xiāng)村四月》；沈陽書法家、新民市國土資源局機(jī)關(guān)書記畢慶忠2012年書贈(zèng)的草書作品《故人西辭黃鶴樓》；著名書法家、戰(zhàn)友、吉林市船營區(qū)人大副主任齊志才書贈(zèng)的《修身治國》《玉露常凝萱草翠》等六幅隸書作品；
　　 我最近獲得的一幅書法作品，是著名作家、山西省作協(xié)原副主席韓石山的草書作品《春江萬里水云曠》。其實(shí)這幅作品不是韓石山先生親自贈(zèng)給我的，而是著名作家周波平先生轉(zhuǎn)贈(zèng)給我的。周波平和韓石山是多年的好朋友，波平兄常把韓石山的文學(xué)作品轉(zhuǎn)發(fā)給我，前不久還把韓石山的一部最新出版的長篇小說《花箋》轉(zhuǎn)贈(zèng)給我，我每每讀到韓石山的作品，都受益匪淺，不僅對周波平兄非常感激，也非常感激韓石山老師。那次我把在中國作家協(xié)會(huì)北戴河創(chuàng)作之家拍攝到的韓石山的題字，贈(zèng)給了波平兄，他也很高興。
　　 人們之間交流的一幅書法，一幅繪畫，一張照片，一本著作，看似平平常常平平淡淡，其實(shí)，其中傳遞到是文化文學(xué)的信息，交流的是人們之間的情感情意，建立起來的是真誠和信任。