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編輯推薦 【菊韻】豹子花梨木求學(xué)記(小說)


作者:友友 秀才,1684.19 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:684發(fā)表時(shí)間:2024-10-14 23:55:38
摘要:  前言:公溪河的流云,承載了太多的故事。我有時(shí)竟然想,能否爬到昔日那朵白云,軟綿綿的躺在上面,睡上一覺;或輕輕拍掉那灰不溜秋的塵土,讓云朵重新锃亮;甚至有時(shí)還天馬行空地想,澆著公溪河的水,把它洗凈又亮白。一次次夢(mèng)里,流云,是否還藏著昔日的痕跡,想翻一翻,能不能找出一些當(dāng)初的影像。一回回醒來,發(fā)現(xiàn)是真的回不過去了,只能和淚洗面!此文選自《公溪河的流云》。

幾年后,花家又添了兩女娃?;ɡ婺?,也漸漸長(zhǎng)大。小小年紀(jì),壯實(shí)機(jī)靈,生產(chǎn)隊(duì)同齡人,與之相比,身材要矮瘦。他不僅個(gè)頭大,力氣大,且號(hào)召力強(qiáng),在隊(duì)里稱得上孩子王。又因手腳麻利,爬樹利索,不知誰給取了個(gè)綽號(hào)“豹子”。大伙也都喜歡叫他豹子,他也樂意這個(gè)綽號(hào),應(yīng)得蠻爽快。他到哪,屁股后總有幾個(gè)“跟屁蟲”,屁顛屁顛的。
   上學(xué)了,豹子是班上最講義氣的“哥們”,不欺負(fù)同學(xué),同學(xué)也都喜歡和他玩。
   光陰荏苒,“批林批孔”運(yùn)動(dòng),搞得轟轟烈烈。一次遲到,站在辦公室的“豹子”,見兩位女教師竊竊私語,“……想不年到啊,毛主席的接班人林副主席,竟然駕機(jī)摔死在蒙古云云……”老師的話,梨木似懂非懂,眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)著,瞅著地。地上黑泥常年受歲月的打磨,光溜溜似拋過光,但林副主席四字,他聽得真真切切,課本里讀過,他是毛主席最忠誠(chéng)的接班人……豹子就有些郁悶,心里明白著,林副主席這次真的死了。
   一天放晚學(xué),學(xué)校布置同學(xué)們第二天下午畫漫畫。題材是畫林彪,順捎帶上孔子。放學(xué)時(shí),班主任黃老師說:“明天都得帶毛筆墨汁來學(xué)校?!弊宰x書以來,遇上這樣的大事,對(duì)梨木來說,也算得上是件稀罕事。以前只在糧庫宣傳墻上,見到有些人模動(dòng)物樣的漫畫。明天自己也要親自繪畫,甭提有多高興,明天肯定又是一個(gè)快樂的日子。
   旦日午后,老師說,林彪瘦,臉長(zhǎng)些,要畫成“豬腰子狀”。梨木憑著自己對(duì)“豬腰子”的理解,首先畫了個(gè)大大的豬腰子,頭部成型,臉有些坳,癟著嘴,還學(xué)著辦公室板壁上那些“壞人”模樣,涂鴉了許多麻子。眼珠,就兩個(gè)圓圈,幾乎涂黑一半,黑白分明。他鼻子很高,有兩個(gè)小孔,眉很濃,面相很奸邪。漢光(同學(xué),姓胡)見了,哈哈大笑,說:“這畫,比辦公室的那些‘壞人’還難看?!崩婺静环?,環(huán)顧四周,大家畫的,也沒比自己的好到哪里去。不過,女同學(xué)畫的秀氣些,溫柔些,哪還有男人味,“惡人味”。他又跑到漢光桌椅旁,瞅瞅他的,他笑了,說:“我還以為你畫得比我好,瞅瞅,臉也畫成了‘豬頭’,還笑別人?!蓖瑢W(xué)聞聲,也過來湊熱鬧,跟著哈哈大笑。老師見人圍觀,也走過來瞅瞅,抿嘴一笑,就回了講臺(tái)。
   老師又說,孔子的臉,是國(guó)字臉,肥頭大耳的。漢光畫得很方正,梨木說,沒辦公室的“瞿秋白”好看。漢光有些不服,說:“你畫的林彪,也沒有辦公室的瞿秋白好看。”大家一時(shí)議論紛紛。老師總結(jié)時(shí)說:“大家都畫得很好了,請(qǐng)放在桌椅上晾干,等下我來把你們的畫,用米湯水貼在教室外窗戶格上?!?br />   小小年紀(jì),個(gè)個(gè)都成了小畫家。那時(shí),低年級(jí)的畫漫畫,高年級(jí)的寫大字報(bào),人人都是畫畫高手,書法精英。也許梨木的父親,是苗寨府里的秘書,平日里,教他寫寫字,繪繪畫,把個(gè)“孔老二”“林彪”啊,畫的讓人捧腹大笑。他腦子靈光,想象奇特,同齡人想不到的,他都能想到。瞧那“孔老二”,歪嘴歪眼,滿臉麻子。落款,“克己復(fù)禮”,那幾個(gè)字,多漂亮啊。問梨木啥意思,他搖搖頭,也不知啥意思,也不知他到底犯了什么罪……
   下課,同學(xué)們?cè)谖蓍芟?,指著剛貼在大方格窗子上的林彪孔子的畫像,一幅幅欣賞,嘖嘖稱贊!放學(xué)時(shí),因窗戶貼了畫像,教室里稍稍有些暗黃(黃紙),似乎暖和了些,又仿佛要下雨似的,烏云密布,陰沉沉的。這樣的環(huán)境,要持續(xù)好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知是強(qiáng)勁的西風(fēng)來了,還是呼啦啦的東風(fēng)來了,撞破了窗格子上貼著的畫,教室才漸漸明亮。
   剛貼好漫畫那天,放學(xué)了,有的同學(xué)還遲遲不離校,在各班的教室外賞析畫作大字報(bào)。有的嘰嘰咕咕,竊竊私語;有的指指點(diǎn)點(diǎn),高聲喧嘩;有的哈哈大笑,掩口葫蘆;有的拉著同學(xué)手,穿行于同學(xué)間,眼睛瞟著畫卷……
   春去秋來,梨木漸漸長(zhǎng)高了,突然聽到了一個(gè)足以讓山河悲戚,蒼天落淚,大地震動(dòng)的霹靂噩耗。梨木已是小學(xué)高年級(jí)學(xué)生了,知道,敬愛的偉大領(lǐng)袖毛主席,永遠(yuǎn)離開了咱們。梨木,見老師眼紅紅的,汪汪大哭,啜泣不已。漢光,眼里也飽含淚水?;氐郊遥婺疽娔赣H也提不起神,很悲傷的樣子,拉著梨木的手說:“娃,我們敬愛的領(lǐng)袖毛主席去世了!”梨木眼眶也紅紅的,看著母親說:“媽媽,我們老師都哭了,同學(xué)也哭了,我也哭了。”
   隨著年齡增大了些,一次版畫,梨木印象深刻,把江青畫成了“美女蛇”。她那臉蛋,甭提有多漂亮,被他畫的“妖艷迷人”,可惜,嘴里吐的是信舌,拖著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇身。連老師都嘖嘖稱贊他說:“‘好家伙’,這畫更能顯示出人物丑陋骯臟的靈魂?!辈贿^,王洪文,張春橋,姚文元的漫畫,也好不到哪去。這次梨木的畫,都貼在教室外板壁窗花格子上最顯眼的位置。同學(xué)對(duì)他的畫,常指指點(diǎn)點(diǎn),贊賞佩服,他卻引以自豪。
   剛開始,大家看漫畫,圖的是個(gè)新鮮,笑的前仰后合?;ɡ婺境蛲瑢W(xué)的,也常常捧腹大笑,指指點(diǎn)點(diǎn),與大家分享著那份稚嫩的快樂。小小年紀(jì),握鋼筆沒幾年,能畫成這樣,已很不錯(cuò)了。
   每一次貼上同學(xué)的漫畫,整個(gè)教室,由晴轉(zhuǎn)陰,灰蒙蒙的,不透風(fēng)了。久而久之,大家也就見怪不怪了。奇丑無比的黑白漫畫,涂鴉似的丑陋畫像,漸漸地被風(fēng)化。日子已久,黃紙破洞百出。西風(fēng)撕裂開的小紙片,在翻飛中,發(fā)出撕裂的響聲。聲響聽習(xí)慣了,至隆冬,音符常發(fā)出咀咀的長(zhǎng)嘯。這時(shí)老師才每每意識(shí)到,窗戶,需從新貼上新白紙了。而每次貼新紙前,學(xué)校都要搞次大掃除。同學(xué)在撕那些漫畫碎片時(shí),還真困難。有些粘的緊的,還須用水澆,小刀刮,方能剔除掉。新白紙糊窗糊上,教室里如黎明見了陽光,敞亮了。關(guān)于那些漫畫,漸漸地大家把它遺忘了。就是腦海里還殘存些記憶,他們也不知,那些人當(dāng)時(shí)到底犯了什么事。只聽老師說,是“壞人”。梨木寫作文,偶爾也引用到作文里,點(diǎn)題時(shí),總不會(huì)忘記,在結(jié)尾處寫上“對(duì)‘牛鬼蛇神’踏上一只腳,叫他們永世不得翻身”。
   梨木同學(xué)中,漢光與他最要好。因姓胡,與《閃閃的紅星》里的胡漢三同兩字,于是大家平常就戲謔地叫他“胡漢三”。花梨木與他常一起玩。一日,漢光外套袖子,一塊補(bǔ)疤松動(dòng),張著大嘴。瘋跑時(shí),一張一翕的,很招搖。同學(xué)們都笑他,“胡漢三”要吃人了,搞得漢光很尷尬,靦腆的羞紅了臉。當(dāng)時(shí),公溪河苗寨,很流行的一句俗語是“笑爛不笑補(bǔ)”。同學(xué)私下竊竊私語,咋就不叫他母親補(bǔ)補(bǔ)呢?漢光聞言,淚水啪嗒啪嗒往下掉。他母親最近病了,還挺嚴(yán)重的,手拿起針線就抖。梨木聽說了,安慰道:“咱兩換換!”那天下午,那張嘴的大補(bǔ)疤,在梨木身上,一翕一張的,還很靈動(dòng)。大家也沒說什么。偶爾有人打趣道,“豹子張嘴了,要吃人了”,引得梨木一頓追,那補(bǔ)疤張合的頻率就更頻繁了。
   放學(xué)后,梨木竟然真的穿回了家。旦日,那扇補(bǔ)疤閉嘴了。早讀課期間,漢光他倆衣服又換了回去。
   一日,漢光的母親去世,同學(xué)知道了,從此再也不笑他了。有時(shí)他的黃帆布解放鞋,娘腳趾頂破了洞,大家也不嘲笑了,投去的多是同情的目光。他也常遲到,被老師叫到辦公室訓(xùn)話。
   一次,梨木把頭伸進(jìn)辦公室,瞅瞅那可憐兮兮的漢光,朝他做了個(gè)鬼臉,叫漢光苦笑不得。趁老師不在,梨木就溜了進(jìn)去,與漢光一起看辦公室的漫畫。漫畫上,有肥臉麻子的彭德懷,瘦葵花子臉的劉少奇,還有奇丑無比的高崗,李立三等。梨木的手,不知不覺就摸上了那些長(zhǎng)滿麻子的臉,似乎在數(shù)著,誰的麻子多,誰難看些。但他倆不知道,這些人都曾干過什么,為什么要畫的如此丑陋?老師來了,“梨木,你在干什么?”豹子先是一驚,把摸著麻子的手,瞬間彈回,灰溜溜的從老師的空隙間溜走。
   漢光,則把目光,從麻子臉上,移向梨木,然后投向老師。漢光看著離去的梨木,見老師也沒說什么,內(nèi)心平靜了些?!皾h光,今天怎么又遲到了?”老師心里也知道,他是個(gè)苦孩子,沒了母親,也怪可憐的,先叫他坐下說。此時(shí),漢光未語淚先流,把目光投向簡(jiǎn)陋的辦公桌。那嘀嗒嘀嗒的鬧鐘很可愛,圓臉,兩耳如蓋,似綰著的兩個(gè)鬏鬏,很像可愛的小萌娃。在公溪河,這是漢光唯一見到能報(bào)時(shí)的鐘。漢光有時(shí)想,要是家里能有這么個(gè)稀罕玩意兒就好了。當(dāng)然,他這是白日做夢(mèng),這也是學(xué)校唯一值錢的東西。連那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)都沒有,社員也只能憑著日出日落出工。老師見漢光走神,淚珠掛臉上,有些黃暈,也有些澀澀,如山林黃葉般,也就提醒幾句,讓他回了教室。
   出的辦公室,梨木,突然竄出,漢光笑了。他那黃而帶澀的臉,綻開了笑容,也不燦爛,傍著梨木并行。
   放學(xué)的鐘聲響了,黃老師進(jìn)了教室,同學(xué)才慢慢地安靜下來。梨木和其他同學(xué)一樣,已收拾好書包。老師見大家都靜了下來,就開始總結(jié)這天的學(xué)習(xí)情況。遲到,或上課講小話的,自然是一番點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)老師說,明天全校搞勞動(dòng),砍柴,班上頓時(shí)開了鍋,突然活躍起來。老師示意大家安靜,說:“學(xué)校還是按上課時(shí)間,以班為單位,集體上山?;救蝿?wù),每人50斤。”大家對(duì)此并沒異議,個(gè)個(gè)反而很興奮。老師宣布放學(xué)了,提著書包的向金良,第一個(gè)沖出教室,在操坪里瘋跑。
   金良平日里不愛讀書,很好動(dòng)。別看他個(gè)小,砍柴,打豬草都是把好手。下午,聽到老師放出消息,明天要砍柴,他興奮了一下午。漢光背著書包,與梨木也快速地離開教室。在教室外,他們與其他同學(xué)一樣,拿出紙殼四角板,在使勁扇打。
   紙殼板,是他們用廢書廢作業(yè)本做的。漢光輸了幾個(gè),見太陽欲落山了,他知道,得馬上回家。他把手頭余下的紙板,放進(jìn)了外表臟兮兮的書包,與梨木分手了。操場(chǎng)上,還有些學(xué)校附近的同學(xué)。女生陳榮,是班里最愛干凈的女同學(xué),機(jī)關(guān)單位的,同學(xué)眼中的白雪公主,還在和其他女生跳皮筋(游戲)。稍微遠(yuǎn)道的,都已離開了學(xué)校。老師,也陸續(xù)離去,整個(gè)公溪河苗寨小學(xué),突然靜了下來。黃老師也走出了辦公室,見班上的程榮,與其他班的同學(xué)還在跳皮筋,就催促她們趕快回家。
   苗寨小學(xué)旁,那兩顆碩大的勁松,此時(shí)熱鬧起來。樹尖那些帶白斑翅膀的斑雀,叫得可歡了。見同學(xué)離去,那個(gè)樂了,從雀兒的飛翔頻率可知。它們也該享受一下此刻的清靜。有的繞著勁松飛,瞅瞅同學(xué)都走了嗎?發(fā)現(xiàn),李梅校長(zhǎng)還在,她是學(xué)校唯一的住校戶。
   旦日,東山的紅日,爬過苗寨峽谷的高山,探出頭來,格外鮮紅,一改往日潑辣刺眼的風(fēng)格,顯得很溫柔。梨木也像往常一樣,睡眼惺忪爬起床。香香,早已不是當(dāng)年的新媳婦了。梨木的妹妹還在懶床,母親沒叫醒她們,也像往常一樣,和社員出工去了。豹子的桂花妹,雖讀書了,但還握著鉛筆,老師沒給她班上分配勞動(dòng)任務(wù),放假休息一天。她的老師,也要參加活動(dòng)。最小的妹妹,還只有兩三歲,和奶奶一起睡,此時(shí)睡得正香。
   梨木跑到廚房,向奶奶催飯,說:“奶奶,飯熟了嗎?”
   “今早,咋催起飯來。你昨天不是說,今天不上課嗎?”
   “奶奶,是不上課,但今天學(xué)校要組織砍柴活動(dòng)!”
   “嗨呀,你瞧瞧,奶奶這記性,給狗吃了,咋把砍柴的事給忘了?不過你放心,馬上就炒菜。你去鼎罐里舀些熱水,先洗臉,然后幫奶奶燒火。把飯鼎罐(在火爐塘,火只能烤其一面)慢慢旋轉(zhuǎn),不要把飯烤糊了?!蹦棠坦首黧@訝,逗梨木說。
   梨木按奶奶吩咐,自去火爐塘,在烏漆嘛黑的鼎罐里,用竹勺舀水。洗漱完,坐在火爐塘幫奶奶燒火。奶奶炒菜,很嫻熟,鍋鏟聲,和著柴火嚯嚯聲響,野徑上的行人老遠(yuǎn)就知這家在炒菜了。一個(gè)白菜炒好了?!暗上挑~”,還冒著青煙在鍋里翻炒。奶奶知道,今天梨木要砍柴,特意炒個(gè)葷,多吃點(diǎn)有勁。梨木坐爐旁,聞著淡干咸魚味,口水直咽?;馉t塘的飯鍋,被奶奶放櫥柜下,水鼎罐被請(qǐng)上了三腳架。兩個(gè)菜,就放在鼎罐蓋上。
   梨木吃飯,奶奶去房間看妹妹去了。
   飯罷,奶奶把水鼎罐蓋上的菜,用碟子罩住。梨木拿起他的柴刀,插入背上的刀鞘,說聲,“奶奶,我去學(xué)校了”。
   東山朝霧彌漫,林間霧氣,還縷縷裊裊向空中飄。梨木早已與同伴,背著柴刀,朝學(xué)校走。一路沒了蛐蛐聲,偶爾聞壟里犬吠;青石板路,顯得潔凈如洗。梨木的心,隨著日光照射,心里格外敞亮。一路上,一直是連蹦帶跳的。刀與鞘之間的碰撞,也發(fā)出歡快和諧的聲響。草蓬里,樹葉間,鳥雀也開心,嘰嘰喳喳鬧開了。不時(shí),從這樹飛到那樹上。如不仔細(xì)瞅,哪是鳥雀,哪是黃葉,還真難分辨。
   清晨的學(xué)校,冷冷清清,鋪了一層暖陽。黃老師與李校長(zhǎng)早已站在操坪里,他們?cè)谡勗?。他倆的穿著,與往常有些不同,肩頭,袖臂,衣襟都有補(bǔ)疤,可不算太多。腰間系一刀鞘,插著把柴刀,看上去,精神抖擻。四圍皆高山,黃葉斑斑,霧已遮不了疏朗的樹木。申英老師,向明老師……也稀疏相繼亮相。
   學(xué)校漸漸有了生氣,比往常還熱鬧。大家腰間都背著柴刀。盡管拿鉛筆的,在家休息,但拿鋼筆的,在操場(chǎng)上,稀稀拉拉,人還是顯得蠻多的。教室門都敞著,學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,似趕集市一般。老師背著刀,在辦公室出出進(jìn)進(jìn),與往常的斯文狀完全不一樣。梨木與玩伴分開了,很快就與同學(xué)走在了一起。他們都很興奮,太陽也很熱情,把個(gè)校園照得敞亮。李校長(zhǎng),瞅著藍(lán)天白云,锃亮的操場(chǎng),會(huì)心地笑了,說:“今天是個(gè)好日子?!秉S老師,接下話茬,笑著說:“校長(zhǎng),今天這日子,是您親自挑的,還真是挑對(duì)了!”

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【編者按】小說描寫的上個(gè)世紀(jì)70年代的生活,那時(shí)生活條件差,學(xué)生有書讀就是一件很幸福的事。文中描述一群十多歲小學(xué)生生活狀況,也是六零后人小時(shí)的經(jīng)歷。主人公花梨木聰明好學(xué),會(huì)畫漫畫,雖然上學(xué)條件艱苦,但同學(xué)之間的友誼很純真,聽聞毛主席逝世的噩耗,全校師生悲痛得大哭?;ɡ婺竞秃鷿h光玩得好,并處處幫助他,漢光媽死后,同學(xué)不但不笑話他還有點(diǎn)同情他。學(xué)生除了上課,還會(huì)幫學(xué)校上山砍柴,可做這種體力活,學(xué)生卻很積極興奮。同學(xué)向運(yùn)軍被狗咬得了狂犬病死了,同學(xué)們都很傷心。遇上學(xué)校放電影,那簡(jiǎn)直是天大的喜事,高興得忘乎所以。愛玩是孩子的天性,偶爾也會(huì)結(jié)伴逃課,碰到熟人也怕被揭穿。小說以細(xì)膩的筆觸描寫特定歷史環(huán)境下學(xué)生求學(xué)的現(xiàn)狀,刻畫了一群勤勞善良,聰明好學(xué),天真活潑,助人為樂又頑皮淘氣的少年的幸福生活,讓人重溫少年時(shí)代,描寫生動(dòng),人物個(gè)性鮮明,畫面感強(qiáng),讀來倍感親切。佳作力薦!【編輯:明月千里】

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1 樓        文友:明月千里        2024-10-15 00:02:03
  小說來源于生活,從中能重溫兒時(shí)的經(jīng)歷,那些經(jīng)典場(chǎng)面永遠(yuǎn)留在記憶中。
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