在陽(yáng)光燦爛的一天，天空藍(lán)得就像一塊大大的寶石，幾朵白云像棉花糖一樣，慢悠悠地在天上飄呀飄。陽(yáng)光呢，就像金色的線一樣，從樹(shù)葉的縫里鉆出來(lái)，灑在公園的每個(gè)角落，地上就有了一片片光斑，就好像是大地穿上了金色的衣服呢。
　　 公園里的草地可綠啦，那綠呀，鮮嫩得就像要流出來(lái)似的。每一根小草都軟乎乎的，就像頭發(fā)一樣，它們交織在一起，變成了一塊又大又軟的地毯。草地邊開(kāi)著好多五顏六色的小花，它們?cè)谖L(fēng)里搖啊搖，紅的像小火苗一樣，粉的像天邊的彩霞，白的像雪一樣白，就像一群穿著花裙子的小姑娘在跳舞，可熱情啦，好像在歡迎來(lái)公園的每一個(gè)人呢。周?chē)拇髽?shù)又高又直，就像一個(gè)個(gè)很忠誠(chéng)的衛(wèi)士。它們的樹(shù)枝和樹(shù)葉你搭著我、我搭著你，就像綠色的大傘一樣。時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，這讓公園更有生氣啦。
　　 小紅可高興啦，她滿心歡喜地來(lái)到公園吹泡泡。她手里拿著泡泡棒，就像拿著能打開(kāi)快樂(lè)大門(mén)的魔法棒一樣。她輕輕地把泡泡棒在泡泡水里蘸了蘸，然后把小嘴嘟起來(lái)，輕輕一吹，一串串泡泡就像著急出去玩兒似的，一下子就飛出來(lái)啦。
　　 這些泡泡就像從夢(mèng)幻世界來(lái)的小精靈一樣，五彩斑斕的，漂亮得讓人都看迷啦。有的泡泡是紅色的，紅得就像火在燒一樣，可精神啦；有的是綠色的，就像春天剛長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉，充滿了生機(jī)；有的是黃色的，就像早晨剛升起來(lái)的太陽(yáng)一樣，暖暖的，感覺(jué)充滿了希望；還有的是藍(lán)色的，藍(lán)得像神秘的大海，讓人看了就忍不住瞎想。它們的形狀也都不一樣，可好玩啦。有的泡泡像金球一樣，金黃金黃的，還一閃一閃的，在太陽(yáng)下面，能反射出特別耀眼的光呢；有的像紅蘋(píng)果，就好像剛從果園里摘下來(lái)一樣，還帶著果香呢；有的像小綠豆，圓溜溜的，看起來(lái)可機(jī)靈啦；還有的像水珠一樣，透明透明的，干凈得一點(diǎn)臟東西都沒(méi)有。
　　 你看，泡泡的表面就像裹了一層薄薄的、亮亮的綢緞，那五彩的光就在綢緞上跑來(lái)跑去，就像在做夢(mèng)一樣。泡泡在空中慢悠悠地飄著，就像在空中跳舞呢，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，還調(diào)皮地在陽(yáng)光里穿來(lái)穿去。突然，有一個(gè)泡泡在太陽(yáng)下面閃起了七彩光，紅得像火，橙得像彩霞，黃得像金子，綠得像翡翠，青得像玉石，藍(lán)得像大海，紫得像夢(mèng)里的顏色……那光可亮啦，就像泡泡上有一道彩虹一樣，漂亮得不得了。
　　 小紅正美滋滋地看著泡泡的時(shí)候，一群小伙伴被這些五彩的泡泡吸引過(guò)來(lái)啦?！巴?，你的泡泡太漂亮啦！”一個(gè)小男孩眼睛亮亮地喊著?！拔覀円黄鹜姘桑　逼渌』锇橐捕己捌饋?lái)。然后，他們就開(kāi)始比賽，看誰(shuí)吹的泡泡又大又漂亮。小紅把腮幫子鼓得圓圓的，用力一吹，一個(gè)大大的泡泡就出來(lái)啦，這個(gè)泡泡在陽(yáng)光里閃著五彩的光，小伙伴們都驚訝地叫起來(lái)?？墒?，調(diào)皮的風(fēng)突然變大了，把泡泡吹得東倒西歪的，有的泡泡還沒(méi)飛起來(lái)就破啦。小紅著急地看著泡泡水，發(fā)現(xiàn)泡泡水被風(fēng)吹灑了一些。她皺了皺眉頭，眼珠一轉(zhuǎn)，就想出辦法啦。她拉著小伙伴們跑到公園的亭子里，這里風(fēng)小多了。他們又開(kāi)開(kāi)心心地吹起泡泡來(lái)，泡泡在亭子里飛呀飛，就像一群快樂(lè)的小精靈。
　　 有一個(gè)泡泡慢悠悠地飄到草地邊的花那兒，落在了一朵漂亮的月季花上。一只小蜜蜂正在花蕊里采蜜呢，突然看到這個(gè)“大球”，嚇了一跳，嗡嗡地飛起來(lái)，繞著泡泡飛了兩圈，好像在想這是什么新鮮玩意兒呢。泡泡在太陽(yáng)下面閃著迷人的光，小蜜蜂忍不住用觸角碰了碰泡泡，泡泡輕輕地晃了晃，反射出五彩的光，小蜜蜂都看迷啦，就在泡泡周?chē)w來(lái)飛去，就像在和泡泡一起玩兒呢。
　　 小紅可太喜歡吹泡泡啦，這些泡泡里滿滿的都是她的快樂(lè)呢。每一個(gè)泡泡的出現(xiàn)和消失，都像生活里美好的小瞬間一樣。它們雖然很短暫，但是特別絢爛，就像我們的童年時(shí)光一樣，一下子就過(guò)去了，所以我們要用心去珍惜呀。小紅在吹泡泡的時(shí)候，知道了快樂(lè)其實(shí)特別簡(jiǎn)單，只要我們用心去感受，生活里到處都是美好的東西呢。這些泡泡就像守護(hù)小紅童真的小衛(wèi)士，也像夢(mèng)想的種子，它們?cè)诳諝饫镲w的時(shí)候，小紅心里關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想也在悄悄地發(fā)芽啦，那是一個(gè)充滿歡樂(lè)和希望的世界，就像這五彩斑斕的泡泡世界一樣呢。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)201班汪雨萱，2017年6月22日出生
　　

【編者按】《吹泡泡》這篇文章十分精彩。內(nèi)容與情節(jié)豐富有趣，從小紅獨(dú)自吹泡泡拓展到與小伙伴玩耍、比賽，還設(shè)置了風(fēng)大、泡泡水灑出等困難及解決情節(jié)，泡泡與小蜜蜂相遇的情節(jié)也為故事添彩。描寫(xiě)手法上，環(huán)境描寫(xiě)生動(dòng)，天空、白云等元素交織，運(yùn)用精彩比喻營(yíng)造如詩(shī)如畫(huà)場(chǎng)景，烘托歡快氛圍，泡泡描寫(xiě)也細(xì)膩入微，使其宛如有生命的角色。主題深度方面富有內(nèi)涵，將泡泡的短暫與童年時(shí)光、美好瞬間聯(lián)系，比作童真守護(hù)者和夢(mèng)想種子，升華主題，引發(fā)讀者對(duì)生活和童年的思考，是一篇能讓兒童和成人都感受到純真快樂(lè)與美好感悟的優(yōu)秀作品?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202410280021】