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精品 【東籬】舞臺(tái)(散文)


作者:簡(jiǎn)柔 秀才,1783.30 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:721發(fā)表時(shí)間:2024-10-28 07:15:59


   從小我就膽小自卑,身邊的人但凡超過(guò)五個(gè),我就訥言。從小學(xué)到高中,上課從不舉手發(fā)言。課堂上被老師提問(wèn),聲音顫抖,臉紅。學(xué)校的各種文藝活動(dòng),要求不高,需要勇氣即可,大所數(shù)同學(xué)都很積極,我卻從不敢參與,總是看著別的同學(xué)在舞臺(tái)上縱情表演,無(wú)比羨慕。我像一個(gè)影子般來(lái)來(lái)去去,總是游離于自己生活的世界之外。多么希望自己上課能主動(dòng)發(fā)言,口若懸河;能與同學(xué)們談笑風(fēng)生;能勇敢地站在一個(gè)舞臺(tái)上,站成一棵樹的姿態(tài),倔強(qiáng)而堅(jiān)韌。那時(shí)舞臺(tái)在我的心中,如一座巍峨高山,我只能仰望。它更像一個(gè)光芒四射的存在,凝聚著一份氣象和大美。我表面波瀾不驚,內(nèi)心洶涌一片,時(shí)常對(duì)舞臺(tái)勾勒夢(mèng)想,——穿上心儀的白裙子,在舞臺(tái)上跳舞,唱歌,舞好看,歌好聽,臺(tái)下掌聲陣陣,所有的目光都是欣賞和贊嘆。夢(mèng)想遙遙,難以實(shí)現(xiàn),卻可以引領(lǐng)暫時(shí)我脫離庸常,凌駕于世俗的生活之上。
   上到高中,上課總是無(wú)法集中精神,思緒常常從課堂上旁逸斜出,成績(jī)一落千丈,嚴(yán)重影響班級(jí)排名,老師和大多數(shù)同學(xué)對(duì)我紛紛側(cè)目。每次考試完畢,老師在課堂上大聲宣讀成績(jī)時(shí),聽到自己的分?jǐn)?shù),無(wú)地自容,自卑加深,憂傷滿懷,那刻,希望自己變成一抹青煙,飄出教室,高高地升向藍(lán)天,驕傲地俯視蒼穹;又幻想著自己有法術(shù),吹一口氣,所有試卷支離破碎,老師和同學(xué)對(duì)分?jǐn)?shù)的記憶皆歸為虛無(wú),更找不到什么證據(jù)。
   高二,小城舉辦全市高中歌唱比賽,以班級(jí)為單位,每個(gè)學(xué)校推薦一個(gè)名額,我們班有幸選中,學(xué)校對(duì)我們班寄寓厚望,期待我們拿個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)回來(lái)。我暗暗歡喜,這是我多年來(lái)學(xué)業(yè)生涯里首次參加的學(xué)?;顒?dòng),我終于要走進(jìn)心中的舞臺(tái),翹首以盼。
   那段時(shí)間,全班放學(xué)后到音樂(lè)室排練,學(xué)習(xí)變成附庸,唱歌才是學(xué)習(xí),多么有意思。為了保護(hù)嗓子,我強(qiáng)忍著不吃辣椒,爭(zhēng)取在比賽時(shí)狀態(tài)最佳。同學(xué)們彼此一團(tuán)和氣,好生和差生的差距因?yàn)槌瓒ㄆ健0嘀魅巫炖锬钸兜牟辉偈菍W(xué)習(xí)、作業(yè)、分?jǐn)?shù)和排名,而是唱歌,如何保護(hù)嗓子,胖的女生應(yīng)該減肥等話題,這些話題讓平日橫眉怒目的班主任變得可愛了,親切了。那段時(shí)間,我在每日的排練中找到一絲自信和快樂(lè),唱歌像一抹強(qiáng)光,暫時(shí)遮住了學(xué)校生活的灰暗。我的心情因?yàn)楸荣惗兊脧?fù)雜,期待比賽日子來(lái)得慢一點(diǎn),如此快樂(lè)可延長(zhǎng)一些;又期待比賽日期快點(diǎn)來(lái)到,讓我早日體會(huì)在舞臺(tái)表演的炫美感。
   時(shí)間不以人的意志為轉(zhuǎn)移,比賽終于來(lái)臨,意味著排練時(shí)光的終結(jié),有點(diǎn)悵惘;也意味著我離夢(mèng)想越來(lái)越近,又覺興奮。有得必有失,這是人生常態(tài)。我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,大家穿著學(xué)校定做的新裝——女生是寶藍(lán)色的連衣裙,男生是白襯衫、黑褲子,人人脫胎換骨,漂亮極了。音樂(lè)老師和體育老師為我們女生畫了淡妝,學(xué)校安排車子送我們?nèi)ケ荣悎?chǎng)地——市體育館。那晚,全班站在體育館大廳的舞臺(tái)上,精神抖擻,站在第一排的是成績(jī)好的同學(xué),我站在后排,毫不起眼,臺(tái)下的人根本注意不到我,但我并不氣餒,我已經(jīng)習(xí)慣被忽略,被輕視。反正我終于站在了舞臺(tái)上,站在了自己的夢(mèng)想里,我只有激動(dòng)和知足。當(dāng)然內(nèi)心也不可能絕對(duì)淡定,我異想天開——所有同學(xué)唱歌的時(shí)候,我突然會(huì)飛,在大廳的上空翩翩起舞,舞得美輪美奐,所有的人“哇啦”“哇啦”,驚嘆,贊嘆,我成為舞臺(tái)上最明亮的星星,璀璨,耀眼,無(wú)人超越。
   音樂(lè)響起,凝望最前方的墻壁,我跟著同學(xué)們大聲唱歌,沒(méi)有奇跡,一切正常,奇跡只能存在于神幻劇中。我的耳邊縈繞著全班六十個(gè)同學(xué)的歌聲,那么洪亮,昂揚(yáng),激情,在闊亮的大廳里飄蕩,而歌聲里有一個(gè)聲音屬于我,一份驕傲滋生,幸福如暗流涌動(dòng)。在自己的歌聲里,我找到了自己生存的亮色,覆蓋了我精神世界里的一份陰霾。
   比賽結(jié)束,一切又恢復(fù)曾經(jīng)的狀態(tài),不再有任何激動(dòng)人心的事情發(fā)生。那時(shí)我才悟出:美好的,快樂(lè)的,痛苦的,都會(huì)消失,能握住的只有眼前的分分秒秒。
  
   二
   高考落榜毫無(wú)懸念,我并不傷悲,接受父親的安排,進(jìn)入一所民辦大學(xué)。大學(xué)分為十多個(gè)學(xué)院,分布各處。大學(xué)的一切都顯得陌生而新鮮,我難以融入,總想脫離,脫離的不僅是行動(dòng),更有思緒。就讀非我所愿,我在心里是抗拒的,因?yàn)榭咕?,我始終成績(jī)平平。
   大一下學(xué)期,學(xué)院辦了一份校報(bào),我悄悄寫了一篇兩百字的小文,投稿,發(fā)表,引起班主任和全班同學(xué)的關(guān)注,他們給予我鼓勵(lì)和贊美,讓我對(duì)大學(xué)生活產(chǎn)生了興趣。于是我勤快地寫,在粗淺的文字里,滿足感紛至沓來(lái),我的名字接二連三出現(xiàn)在校報(bào)上,我成了班上的“名人”,班花也對(duì)我刮目相看,讓我有點(diǎn)得意,她們?cè)?jīng)加深了我的自卑,發(fā)表的文章讓我產(chǎn)生了一種“報(bào)復(fù)感”。我的性情逐漸開朗,自信,在學(xué)校變得相對(duì)活躍。我把那份報(bào)紙當(dāng)成自己人生的一個(gè)舞臺(tái),屬于我一個(gè)人的舞臺(tái),我的文字在這個(gè)舞臺(tái)上酣暢表演,演繹青春的迷惘和哀愁,憋悶多年的心得到一個(gè)發(fā)泄的出口,自卑慢慢瓦解,不再脫離,而是接納,是融入??上О肽旰螅?yàn)橘Y金緣故,報(bào)紙停辦,我的舞臺(tái)坍塌,落寞回歸,我的自信找不到支撐,心情一度郁悶。
   大二,學(xué)校舉辦文藝晚會(huì),先由各個(gè)學(xué)院初選,合格后方可參加。好友君君認(rèn)為我聲音好聽,鼓動(dòng)我參與,讓我表演詩(shī)歌朗誦。我知道君君的好意,我也想急于再次證明自己,于是決定朗誦徐志摩的《再別康橋》,那時(shí),特別喜歡徐志摩的詩(shī)。
   初選那天,參與者與評(píng)選者等幾十人齊聚在一個(gè)教室里??戳藙e人的節(jié)目,尤其幾個(gè)女生表演的舞蹈,人艷如花,舞姿優(yōu)美,我對(duì)自己的節(jié)目失去信心,后悔報(bào)名,很想離開,但是班主任也在現(xiàn)場(chǎng),還有幾個(gè)要好的女同學(xué),我不能中途放棄,那只能證明我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。
   輪到我時(shí),我強(qiáng)撐著走到教室的前端,這個(gè)舞臺(tái)很小,但是好歹也是一個(gè)舞臺(tái)。我開始大聲朗誦《再別康橋》——我的思緒進(jìn)入徐志摩筆下的康橋,我在橋上佇立,遐思,遙望,揮著衣袖,仰望藍(lán)天,挽一袖白云,然后變成橋邊的一株水草,在清風(fēng)中柔柔地?fù)u曳,沒(méi)有哀愁,只有清歡。但是朗誦不如舞蹈、唱歌、相聲小品那般好看,何況我的朗誦并不算吸引人,因?yàn)榫o張,聲音有點(diǎn)不自然,表情有點(diǎn)僵硬,觀者大多心不在焉,但我還是堅(jiān)持。站在舞臺(tái)上,哪怕表演拙劣,也讓我的存在變得分明,讓我從黯淡趨于明亮。當(dāng)然最后我的節(jié)目落選了,但我相信自己以后會(huì)做得更好。
   晚會(huì)當(dāng)晚,我是臺(tái)下一名最普通的觀眾,那是一場(chǎng)精彩的文藝晚會(huì),從主持到節(jié)目,無(wú)懈可擊,我見識(shí)到真正的朗誦,從中受益。當(dāng)然,心里也掠過(guò)絲絲悵然,我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō),總有一天,我要站在一個(gè)大舞臺(tái)上,成為一場(chǎng)晚會(huì)的主角。我為什么要把意志執(zhí)著于舞臺(tái)?也許是我太想獲得周圍的認(rèn)同,而舞臺(tái)是最直接最矚目的呈現(xiàn)。
  
   三
   人生的車輪滾滾往前,芳華正茂時(shí),我停留在一個(gè)叫九宮山的地方,這個(gè)地方逼仄而廣闊,古老而現(xiàn)代,我在這里謀生,也謀愛。我的心靈活躍在文學(xué)的世界里,噴吐力量,把日子攪得風(fēng)生水起,內(nèi)心日益豐盈,強(qiáng)大。
   有一年,九宮山舉行文藝匯演,慶祝九宮山成為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。文化站朱站長(zhǎng)讓我做主持人,本想拒絕,因?yàn)槲液蛢蓚€(gè)女同事已報(bào)了一個(gè)舞蹈,單位領(lǐng)導(dǎo)還請(qǐng)來(lái)縣城藝術(shù)學(xué)校的舞蹈老師給我們培訓(xùn),我擔(dān)心忙不過(guò)來(lái),何況我毫無(wú)主持經(jīng)驗(yàn),我質(zhì)疑自己的能力。但是又想:主持人掌控著一場(chǎng)晚會(huì),不就是舞臺(tái)的主角嗎,這是我一直的渴望,不舍得拒絕,顯然也不妥,只能顯示我的怯弱和無(wú)能,那時(shí)我特別好強(qiáng),已不是曾經(jīng)讀書時(shí)那個(gè)膽小的小女生,于是歡喜而惶恐地接受了。好在時(shí)間充裕,晚會(huì)定在國(guó)慶,有一個(gè)多月的時(shí)間可以準(zhǔn)備。
   領(lǐng)導(dǎo)放了我們二十天的假到縣城訓(xùn)練。宋老師為我們選了一支傣族舞,并為我們定做了三套表演服裝。宋老師教得細(xì)致而耐心,那段時(shí)間很辛苦,早也練,晚也練。二十天后,我們終于由笨拙跳得靈活。
   回到九宮山,我們下班后就在食堂的大廳彩排。同時(shí),我還得琢磨如何主持,看電視的主持人如何主持,自己對(duì)著鏡子練習(xí),和一起主持的男同事演練。表演前兩天,宋老師上山,打磨我們的每一個(gè)動(dòng)作。表演那天來(lái)臨,激動(dòng)萬(wàn)分,我將要走進(jìn)期待已久的舞臺(tái),今晚,我將是舞臺(tái)的女主角,備受矚目,一切都像一個(gè)夢(mèng)境,綺麗,神奇,新鮮,夢(mèng)境里有奇花異草,有雕欄玉砌,有高山流水,我將在夢(mèng)境里快樂(lè)地飛,恣意地舞,那將是屬于我的天堂。又覺得自己似要奔赴戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)千軍萬(wàn)馬,我是否能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),如果輸了,此后將如何在九宮山立足。從早起,我的心就一直忐忑著,焦慮著,心里似壓了千斤頂,沉甸甸的。我表面淡定,我知道有人在等著看我的笑話,我不能露怯。但是卻瞞不過(guò)宋老師,她悄悄地安慰我,說(shuō)沒(méi)有什么緊張的,放松點(diǎn),什么大不了的,就當(dāng)在排練,當(dāng)臺(tái)下沒(méi)人,說(shuō)我一定能主持好,讓我稍覺寬慰。
   化妝,盤發(fā)髻,換裝,當(dāng)暮色徐徐統(tǒng)領(lǐng)周遭,月兒盈盈現(xiàn)于天際,我們披著一身月光和花香,抵達(dá)表演場(chǎng)所人行休養(yǎng)所,大廳很大,舞臺(tái)精美,燈光璀璨,觀者如云——有政府部門和各單位的領(lǐng)導(dǎo)、職工,還有部分居民,以及少量游客,達(dá)到兩千人。
   晚會(huì)開始,我捧著節(jié)目單和男主持走上舞臺(tái),瞬間,所有人的目光,最明亮的燈光聚焦在我們身上。初次面對(duì)這么多人,心如鼓敲,“咚咚”作響,緊張得有點(diǎn)不知所措,感覺自己似漂浮在大海上,潮水襲來(lái),似要把我吞沒(méi);又似行走在荒野中,天地茫茫,迷惘而無(wú)助,無(wú)比的孤獨(dú)。我的聲音晦澀,腳微微地打抖,手輕輕地晃,節(jié)目單沒(méi)拿穩(wěn),像一片葉,輕輕飄落在我腳下,暗惱,尷尬,臉?biāo)查g緋紅,朝臺(tái)下看去,遇到了前排朱站長(zhǎng)和宋老師親切的目光,滿含鼓勵(lì)和期許。我定了定神,深呼吸,沒(méi)事般緩緩撿起,想想電視臺(tái)主持人主持節(jié)目時(shí)尚且也有尷尬之時(shí),何況我。于是變得平靜,遙望最前方,流暢地報(bào)出節(jié)目,優(yōu)雅離開。
   我們的節(jié)目排在第二,當(dāng)舞曲《月光下的鳳尾竹》響起,我們先后出場(chǎng)。跳舞比主持更令我放松,我們隨著樂(lè)曲從容地舞,我們的舞蹈也許不專業(yè),不優(yōu)美,但是很認(rèn)真,很投入。舞曲悠揚(yáng),柔和,仿佛有月色滿地,清風(fēng)拂面,有風(fēng)吹翠竹的聲響從水面上飄來(lái),那般曼妙。沉醉于樂(lè)曲中,我覺得自己變成一竿竹,與月光深情遙望,永恒相依。
   接下來(lái)我與男主持輪流出場(chǎng),緊張蕩然無(wú)存,我開始適應(yīng)了舞臺(tái),適應(yīng)了所有人的目光,雖然我的主持依然青澀,但比開始變得嫻熟。
   此后,在九宮山的日子日益蕭瑟,那次的主持和表演成為我在九宮山最后的榮光,那個(gè)舞臺(tái)是我登臨過(guò)最華美最大的舞臺(tái),我的個(gè)性因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)而涅槃,我的勇敢和自信因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)而顯現(xiàn)。感謝那個(gè)舞臺(tái),成為我人生的一種經(jīng)驗(yàn),也成為生命里一次有趣的回味。
  
   四
   多年后,我夜夜登上舞臺(tái),那是一個(gè)公園的小廣場(chǎng),一個(gè)露天的舞臺(tái),沒(méi)有高高在上,而是無(wú)限貼近大地;夜空為頂,月光為燈,草木在側(cè),蟲兒啁啾,這個(gè)舞臺(tái)簡(jiǎn)陋又奢華,那么小,又那么大。每個(gè)夜晚,我走向這個(gè)舞臺(tái)跳著廣場(chǎng)舞,不為表演,只為喜歡,只為運(yùn)動(dòng),只為快樂(lè),我不需要觀眾,月亮就是我的觀眾,每一個(gè)舞者就是彼此的觀眾,我們?cè)诖舜蔚挠^看里收獲滿足。我們的舞蹈并不迷人,但是卻讓我們從瑣碎的日子里暫時(shí)抽離,進(jìn)入一段最浪漫最逍遙的時(shí)光,這就夠了。這是一個(gè)與眾不同的舞臺(tái),是一個(gè)永不謝幕的舞臺(tái),我要與這個(gè)舞臺(tái)相伴到永遠(yuǎn)。
   每個(gè)人都需要有自己的舞臺(tái),不需要多么大,適合自己就是最好的,表演是一種生活方式,也是一種精神追求,只為凸顯生活的意義,生存的價(jià)值。
   萬(wàn)物都有自己的舞臺(tái),天空是小鳥和云朵的舞臺(tái),河床是河流的舞臺(tái),草原是馬的舞臺(tái),花海是蝴蝶的舞臺(tái),池塘是青蛙的舞臺(tái),春天是桃花的舞臺(tái)。舞臺(tái)是它們生命的棲息地,也是最終的歸宿。
  

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【編者按】關(guān)于文章中作者的這些活動(dòng),我從作者的其他文章看到過(guò),這次,作者將這些歸于“舞臺(tái)”這個(gè)主題,一下子提升了這些活動(dòng)的人生意義。膽小,閉塞,無(wú)論舞臺(tái)大小,都是一種壓迫,作者在求學(xué)時(shí),課堂就是舞臺(tái),但從不舉手發(fā)言,可心中有著登上舞臺(tái)的強(qiáng)烈愿望。高中時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,舞臺(tái)不屬于自己,哪怕是老師念卷子的分?jǐn)?shù),作者都想徹底撕碎,變成紙屑。高二時(shí),有幸遇到班級(jí)表演節(jié)目,作者也在其中,對(duì)此作者感覺到,排練的那一刻,便沒(méi)有了好學(xué)生與差生之分,那么開心,那么投入。終于走上了舞臺(tái),作者盡管站在演出隊(duì)伍的最后排,表演也沒(méi)有獲得巨大成功,但作者深切感受到舞臺(tái)帶給一個(gè)人的精神狀態(tài)是怎樣的。作者進(jìn)入一所民辦大學(xué)讀書,也是默默無(wú)聞,但憑著一份對(duì)文字對(duì)文學(xué)的熱愛,寫出幾篇小文章,居然找到了舞臺(tái)感覺。作者登上舞臺(tái)朗誦徐志摩《再別康橋》,盡管作者深情投入,肯朗誦的節(jié)目真的難以調(diào)動(dòng)觀眾,但作者不負(fù)這個(gè)舞臺(tái),盡力發(fā)揮了自己。不管處于什么動(dòng)機(jī),人在舞臺(tái)面前,都有好好表演的欲望和認(rèn)真,登上舞臺(tái),自己就是主角,主角完全可以使人耐心強(qiáng)大起來(lái)。難忘九宮山的跳舞表演,難忘作為主持人主持一臺(tái)精彩晚會(huì)的經(jīng)歷,排演,準(zhǔn)備,化妝,反復(fù)練習(xí),還有懂得自己的宋老師的熱愛鼓勵(lì),無(wú)疑,在那個(gè)舞臺(tái)上,作者出盡了“風(fēng)頭”,體驗(yàn)到了什么是優(yōu)雅,懂得了人生的榮光,有了自信和勇敢。跳跳廣場(chǎng)舞,這是普通的夜晚生活,但作者卻視廣場(chǎng)為另一個(gè)舞臺(tái),沒(méi)有觀眾,而一切都好像為自己的舞蹈喝彩。作者深深感悟到,人生要有自己的舞臺(tái),無(wú)論大小,都要認(rèn)真表演,這是精神的需要,也是生活的要義。萬(wàn)物都有自己的舞臺(tái),舞臺(tái)是生命活動(dòng)的處所,站在舞臺(tái)表演好自己,那就是人生的歸宿。這篇散文,取材得體,很好地表達(dá)了“舞臺(tái)”這個(gè)主題,感悟深刻實(shí)在。正是作者懷著這樣的人生態(tài)度,所以也選擇了在江山文學(xué)的東籬社團(tuán),以文字起舞,作者對(duì)舞臺(tái)的態(tài)度,也反映在她的文字上,從不草率,持筆茍且,始終以正能的態(tài)度,等待文字,駕馭自己的文學(xué),給東籬的文友以非常美好的印象。文章內(nèi)容充實(shí),以自己的人生經(jīng)歷,來(lái)寫出舞臺(tái)的精彩,站在舞臺(tái),才是一個(gè)精彩的人,人生也是才誘精彩可言,這個(gè)主題,給讀者以激勵(lì),散文的最大價(jià)值就是表達(dá)人生,認(rèn)識(shí)人生,獲得人生的精美體驗(yàn),作者的這篇散文就很好地證明了這一點(diǎn)。文筆細(xì)膩,情感樸實(shí),造句生動(dòng),表現(xiàn)心理的文字,很有沖擊力。作者對(duì)材料的駕馭,非常到位,緊扣舞臺(tái)敘述,也把舞臺(tái)的概念擴(kuò)大,顯示出博大敞亮的格局。這是世界觀,也是作者對(duì)人生態(tài)度的最好表達(dá)。力薦佳作,賞讀為快,讓我們都更好地站在各自的人生舞臺(tái)上吧?!緰|籬編輯:懷才抱器】【江山編輯部?精品推薦202410280027】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:懷才抱器        2024-10-28 07:18:42
  人生,從何時(shí)有了舞臺(tái),可能我們都沒(méi)有察覺。舞臺(tái)的大小,你怎么看?在人生的舞臺(tái)上,我們應(yīng)該怎樣把握展示自己的機(jī)會(huì),作者以自己的經(jīng)歷,詮釋了一個(gè)別樣的舞臺(tái),告訴我們?cè)谖枧_(tái)上起舞的感受。感謝投稿東籬,希望精彩不斷,遙握,問(wèn)候秋祺,謹(jǐn)祝創(chuàng)作快樂(lè),事事順意!
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-10-28 10:19:21
  深謝懷才老師精彩編按,謝謝美評(píng)鼓勵(lì)。老師記憶很好,這些經(jīng)歷在別的文章也曾經(jīng)寫過(guò),這次是寫出一種對(duì)舞臺(tái)的認(rèn)識(shí),舞臺(tái)登臨過(guò)程的心理狀態(tài)。人生何處不是舞臺(tái),其實(shí)我們的生命就是一個(gè)最大的舞臺(tái),我們每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上生老病死,悲喜交織。祝老師秋日安好。
2 樓        文友:滴善齋        2024-10-28 07:54:19
  這篇散文以作者親身經(jīng)歷,圍繞“舞臺(tái)”展開,取材得體,內(nèi)容充實(shí)。從校園到社會(huì),細(xì)膩樸實(shí)的文筆展現(xiàn)其對(duì)舞臺(tái)的深刻感悟,不論大小,認(rèn)真表演,這種態(tài)度令人稱贊,極具激勵(lì)價(jià)值,是篇優(yōu)秀的散文。 問(wèn)候簡(jiǎn)柔老師,祝你生活愉快!
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路,經(jīng)師易得,人師難求。
回復(fù)2 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-10-28 10:24:53
  謝謝滴善齋老師美評(píng)鼓勵(lì)。我曾一度對(duì)舞臺(tái)有一種強(qiáng)烈的渴望,也許是因?yàn)樽约涸?jīng)的膽小和羞怯,想證明自己的勇氣吧。祝秋日美好。
3 樓        文友:佳華        2024-10-28 10:51:02
  那個(gè)年代的我們大概都差不多,面對(duì)老師的提問(wèn)都低著頭怕被提問(wèn),不是不會(huì),而是不愿意拋頭露面,其實(shí)內(nèi)心還都渴望著展現(xiàn)自己。這篇文章心理描寫很真實(shí)很傳神很到位。
回復(fù)3 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-10-28 17:17:03
  謝謝佳華老師美評(píng)。那時(shí)很羨慕能夠主動(dòng)舉手發(fā)言的同學(xué),回答時(shí)又對(duì)答如流,我偶爾被老師提問(wèn),結(jié)結(jié)巴巴,不知那時(shí)為何自己那么膽小。祝老師秋日美好。
4 樓        文友:楓樺        2024-10-28 13:28:20
  人生的舞臺(tái),讀文給我的最大感受!每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的角色,至于是不是演得好,演得出色,另當(dāng)別論!每個(gè)人的人生魅力,在于自已的演繹!在于自已的人生態(tài)度!好文!遙握!
回復(fù)4 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-10-28 17:19:32
  謝謝楓樺老師精彩的解讀。的確,其實(shí)生活處處都是舞臺(tái),家庭,職場(chǎng),朋友圈,你周圍的每一個(gè)圈子,我們都在盡力地表演,其實(shí)也是在努力活著。祝老師秋日美好。
5 樓        文友:韓格拉圖        2024-10-28 14:12:30
  文章的可貴之處,在于老師打開了自己,與其說(shuō)是回憶一段段往事,不如說(shuō)在訴說(shuō)心靈的歷程,真誠(chéng)為文,是散文寫作的最高技巧,大贊!舞臺(tái)的概念,被老師拓展得如此寬廣,真心感佩才情脫俗。拜讀學(xué)習(xí)精彩美文,秋安,筆豐!
帶著影子散步。
回復(fù)5 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-10-28 17:24:10
  謝謝韓格老師美評(píng)。在文字里盡情地傾訴,也許就是寫文的一種快樂(lè)吧。夜晚的廣場(chǎng)舞,由那個(gè)小廣場(chǎng)讓我想象到舞臺(tái),也想著自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的舞臺(tái),由此寫了此文。祝老師秋安美好。
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