森林里有一條蜿蜒曲折的小路，它就像一條銀色的絲帶，穿梭在這片郁郁蔥蔥的綠色世界中，是所有動(dòng)物們平常上學(xué)的必經(jīng)之路。小熊每天也哼著歡快的小曲，邁著輕快的步伐從這里經(jīng)過(guò)。
　　 一天，小熊像往常一樣準(zhǔn)備從小路去上學(xué)。當(dāng)它走到小路中間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩。那鳥(niǎo)窩小巧玲瓏，像是用最柔軟的樹(shù)枝和干草精心編織而成的藝術(shù)品。鳥(niǎo)媽媽正安靜地趴在窩里孵蛋呢，它那溫暖的身軀覆蓋著蛋，眼神中充滿了慈愛(ài)與專注。小熊見(jiàn)狀，心想：這是鳥(niǎo)媽媽的家，也是新生命即將誕生的地方，我不能打擾它們。于是，小熊決定繞道而行。
　　 繞道的路可真不好走，就像是一座神秘的森林迷宮，設(shè)置了好幾道難關(guān)正等著小熊呢。小熊害怕上學(xué)遲到，它望著前方未知的道路，深深吸了一口氣，鼓足勇氣開(kāi)始了闖關(guān)之旅。
　　 第一關(guān)，是一片荊棘叢。那荊棘叢就像一堵密不透風(fēng)的綠色城墻，荊棘又尖又硬，每一根都像是一把鋒利的小劍，在陽(yáng)光下閃爍著寒光。小熊小心翼翼地走進(jìn)荊棘叢，剛一進(jìn)去，荊棘就像一群兇猛的小怪物，無(wú)情地劃傷了它的皮毛。小熊疼得齜牙咧嘴，它感覺(jué)每一道傷口都像被火燒一樣，鉆心地痛。它本想一口氣沖過(guò)去，可剛跑了幾步，荊棘就像無(wú)數(shù)雙有力的手，緊緊地纏在它身上，讓它動(dòng)彈不得。小熊的心中涌起一陣恐懼，它害怕自己會(huì)被困在這里。但一想到鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)蛋，它又充滿了力量。小熊閉上眼睛，在心中默默地給自己打氣，然后使出全身力氣，“嗖”的一下，像一支離弦之箭般沖出了荊棘叢。它那柔軟的皮毛上留下了一道道觸目驚心的血痕，但它的眼神卻更加堅(jiān)定。
　　 第二關(guān)，是一座獨(dú)木橋。那獨(dú)木橋橫架在兩座懸崖之間，又細(xì)又窄，就像一根纖細(xì)的發(fā)絲。橋下是深不見(jiàn)底的山谷，云霧繚繞，隱隱傳來(lái)陰森的呼嘯聲，仿佛是一個(gè)可怕的怪獸在張著血盆大口。小熊站在橋頭，看著這搖搖欲墜的獨(dú)木橋，感覺(jué)腳一滑就會(huì)掉入無(wú)盡的黑暗當(dāng)中。它心一橫，準(zhǔn)備直接沖過(guò)去。它邁著顫抖的腳步，小心翼翼地踏上了獨(dú)木橋。每走一步，獨(dú)木橋就劇烈地晃動(dòng)一下，小熊的心也跟著提到了嗓子眼。當(dāng)它快跑到橋尾的時(shí)候，腳還是不小心滑了一下。小熊的身體瞬間失去平衡，朝著懸崖墜去。在這千鈞一發(fā)之際，它反應(yīng)極快，一把抓住了橋繩。小熊緊緊地抓著橋繩，懸在半空中，它的心跳得像打鼓一樣。過(guò)了一會(huì)兒，它慢慢穩(wěn)住身形，然后手腳并用，像一只頑強(qiáng)的小壁虎一樣，慢慢地爬過(guò)了橋。
　　 最后一關(guān)，是一座高聳入云的山。這座山就像一個(gè)巨大的巨人，威嚴(yán)地聳立在小熊面前。山上怪石嶙峋，沒(méi)有任何可以攀爬的工具，周圍還彌漫著一層神秘的霧氣，讓人看不清山頂?shù)哪?。小熊發(fā)現(xiàn)這可不是普通的爬山，爬上去后還得從另一面幾乎垂直的山坡下去。小熊看著眼前這座看似無(wú)法逾越的山，一時(shí)間有些不知所措。不過(guò)，它并沒(méi)有放棄，而是在山旁仔細(xì)地觀察起來(lái)。它圍著山轉(zhuǎn)了一圈又一圈，眼睛像掃描儀一樣搜索著任何可能的線索。突然，小熊發(fā)現(xiàn)有一個(gè)隱蔽在藤蔓后面的樓梯，樓梯上長(zhǎng)滿了青苔，看起來(lái)有些濕滑。它心中一喜，便準(zhǔn)備沿著樓梯爬上去。
　　 小熊沿著樓梯艱難地往上爬，每一步都要小心翼翼，生怕一不小心就會(huì)滑倒。那些青苔就像狡猾的小泥鰍，不停地?fù)v亂。費(fèi)了好大勁兒，小熊終于爬上了山頂。此時(shí)它已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓，就像剛從水里撈出來(lái)一樣。山頂?shù)娘L(fēng)很大，吹得小熊有些站不穩(wěn)。它看著另一面像“滑滑梯”一樣的山坡，雖然有些害怕，但還是鼓起勇氣坐了上去。它順著山坡快速地滑了下去，感覺(jué)自己就像在天空中飛翔一樣。
　　 就在小熊以為一切都順利的時(shí)候，意外發(fā)生了。原本它以為找到的樓梯是通的，可當(dāng)它爬到一半的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)前面是一堵堅(jiān)硬的石壁，是個(gè)死路。小熊的心一下子涼了半截，它有些沮喪，覺(jué)得自己的努力都白費(fèi)了。但它又不甘心，它坐在樓梯上，望著周圍的環(huán)境，思考著新的辦法。突然，它看到旁邊有一根粗壯的藤蔓從山頂垂下來(lái)。小熊靈機(jī)一動(dòng)，它小心翼翼地抓住藤蔓，試著拉了拉，感覺(jué)很結(jié)實(shí)。于是，它順著藤蔓慢慢地往上爬，重新回到了山頂，然后找到了另一條下山的路。
　　 在小熊闖關(guān)的過(guò)程中，它遇到了小松鼠。小松鼠看到小熊如此艱難，便告訴它山上有一種特殊的藤蔓，它的葉子可以緩解疼痛。小熊感激地謝過(guò)小松鼠，找到了那種藤蔓，用葉子敷在傷口上，感覺(jué)好多了。還有一次，當(dāng)小熊成功通過(guò)一個(gè)小關(guān)卡后，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，在它頭頂盤(pán)旋，嘰嘰喳喳地為它喝彩，這讓小熊充滿了力量。
　　 這一路的關(guān)卡雖然艱難無(wú)比，可小熊卻從未想過(guò)放棄。每一次遇到困難，它心中對(duì)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)蛋的守護(hù)信念就像一團(tuán)燃燒的火焰，給予它力量。它知道，每一個(gè)生命都值得被尊重，自己的堅(jiān)持是有意義的。
　　 過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)孵化出來(lái)了，它們就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球，可愛(ài)極了。鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)來(lái)感謝小熊，它們?cè)谛⌒苌磉厷g快地飛舞著，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著一首感恩的歌。其他動(dòng)物們也都知道了小熊的善舉，整個(gè)森林都充滿了溫暖和愛(ài)意。大家都以小熊為榜樣，不僅學(xué)會(huì)了尊重和保護(hù)其他生命，還明白了在面對(duì)困難時(shí)，要有堅(jiān)持和勇氣，因?yàn)樯屏嫉男袨闀?huì)像陽(yáng)光一樣，照亮整個(gè)世界，改變周圍的氛圍，讓每一個(gè)生命都能在愛(ài)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)309班余童蕾2015年6月出生
　　

【編者按】這篇故事優(yōu)點(diǎn)眾多。其環(huán)境描寫(xiě)生動(dòng)形象，對(duì)森林小路的描繪展現(xiàn)出小路形態(tài)與森林繁茂之態(tài)，為故事?tīng)I(yíng)造美好大背景，而對(duì)荊棘叢、獨(dú)木橋和山等關(guān)卡的描述詳細(xì)生動(dòng)，增強(qiáng)畫(huà)面感與趣味性，讓讀者仿若置身森林冒險(xiǎn)。情節(jié)豐富曲折，小熊闖關(guān)情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙，從決定繞道到經(jīng)歷多重關(guān)卡且有意外情況，跌宕起伏，同時(shí)增加的其他動(dòng)物與小熊互動(dòng)情節(jié)豐富了內(nèi)容。人物塑造成功，小熊形象豐滿，繞道體現(xiàn)善良品質(zhì)，闖關(guān)過(guò)程展現(xiàn)勇敢堅(jiān)韌，尤其是面對(duì)困難挫折時(shí)的心理描寫(xiě)能讓讀者深刻感受到其性格魅力，其動(dòng)作和心理細(xì)節(jié)描寫(xiě)使形象躍然紙上，便于讀者理解其行為動(dòng)機(jī)和情感變化。主題深刻多元，圍繞尊重保護(hù)生命展開(kāi)，通過(guò)小熊善舉和動(dòng)物反應(yīng)傳達(dá)主題，且延伸到面對(duì)困難的堅(jiān)持勇氣及善良行為對(duì)群體氛圍的積極影響，使故事更有深度和內(nèi)涵，給讀者更多啟示?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202411040017】