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精品 【寧靜·憶】第一份禮物(散文)


作者:月影波瀾 白丁,53.10 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:1186發(fā)表時(shí)間:2024-11-16 20:39:22
摘要:兒時(shí)的記憶,時(shí)不時(shí)的涌現(xiàn)在腦海里,歲月的痕跡,依然流淌在我們的心中。

那是我尚在幼年之時(shí),小得連自己的年齡都已忘卻,往昔的記憶都如同隔著一層薄紗,模糊不清。然而,叔父送給我的圖書和那只熊貓頭的筆,卻宛如璀璨星辰,在我記憶的夜空中閃耀,清晰得刻骨銘心。那是我生命中最初的禮物,承載著無盡的溫暖與歡樂,是我永生難忘的珍寶。
   大概是六十年代末的一個(gè)除夕,在外地工作的叔父回家過年,他帶回的禮物,就像一顆石子投入我平靜的心湖,激起了層層驚喜的漣漪。那個(gè)年代,孩子們看的小人書大多是黑色素描的。就像漫畫《三毛流浪記》里的“三毛”,用黑色畫一個(gè)大圓當(dāng)作頭,兩個(gè)黑月牙下各有一個(gè)黑點(diǎn)便是眼睛,鼻子處也是一個(gè)圓圓的小黑圈,大圓頂上三筆向上翹起的短短彎線,便是“三毛”那標(biāo)志性的三根頭發(fā)。還有大樹、小草、花朵、云朵,無一不是用弧形的黑線連接而成,整個(gè)世界仿佛只有黑白兩色,就連雨后天空中那美麗的彩虹,在小人書里也只是七道半圓的弧線。
   那樣的小人書,在當(dāng)時(shí)少之又少。若是哪個(gè)孩子有一本,定會(huì)成為小伙伴們眼中的焦點(diǎn),大家都會(huì)爭著去看。若是瞧見一堆小孩頭挨著頭、人擠著人圍成一團(tuán),那肯定是在看小人書呢。而叔父買回來的書,在那時(shí)堪稱稀罕至極、奢華無比。
   那個(gè)除夕夜,周圍的一切都被我拋諸腦后,我的眼中、心中只有那份珍貴的禮物。守夜的長輩們圍坐在炕上,家長里短地閑聊著,灰暗的燈光從他們的肩膀縫隙間灑下,我就借著那星星點(diǎn)點(diǎn)的光,迫不及待地打開圖書。就在打開書的剎那,我驚呆了:“呀!這白紙上的樹葉怎么就像從地上長出來的一樣逼真?。 蔽壹?dòng)地繼續(xù)往后翻,紅的、黃的、紫的,每一朵小花都好似剛從山坡上采摘下來,然后精心地貼在書頁上。那些鳥兒、蟲兒和五彩斑斕的蝴蝶,仿佛都活了過來,栩栩如生地趴在上面。我又驚又喜,目光也被這絢麗的色彩染得五顏六色。
   我對(duì)這份禮物愛不釋手,又拿起那只熊貓筆,用手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著??粗鼒A圓的腦袋、圓圓的眼睛,黑白相間的肚子,可愛極了,我緊緊地把它握在手里。心里滿是好奇:是哪位心靈手巧的工人叔叔,用什么神奇的材料做出了這個(gè)活靈活現(xiàn)的熊貓,然后套在筆尖上呢?又是什么奇妙的法子,能讓白紙上出現(xiàn)這些色彩繽紛的花草、蟲鳥呢?在這滿心的疑惑中,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
   第二天清晨,我一醒來,夾著圖書就往小伙伴那兒跑,連最喜歡穿的新衣服都顧不上了,邊跑邊喊:“葉子,快來,快來!我有個(gè)你從來沒見過的好東西……”不一會(huì)兒,就引來了好多小伙伴,大家擠在一起看圖書。雷鋒那身綠軍裝,鮮艷的紅袖章,紅得發(fā)亮的五角星,一下子就吸引了我們的目光。
   “雷鋒叔叔真好,還幫老奶奶抱孩子呢……”葉子說道。
   “是啊,他是全心全意為人民服務(wù)呢……”
   “我長大了也要當(dāng)雷鋒!”“我要當(dāng)解放軍,去打敵人……”小伙伴們七嘴八舌地說著自己的理想。雷鋒那綠得如翡翠般耀眼的軍裝,紅色所象征的尊貴與權(quán)威,白色襯衫的純潔高雅,將他襯托得精神抖擻、氣勢昂揚(yáng),讓我們這些小伙伴們滿心羨慕與敬仰,心中都種下了一顆渴望的種子,盼望著長大后能穿上紅領(lǐng)章、白襯衫、綠軍裝……
   那份嶄新又可愛的禮物,從此成了我的“寶貝掛件”。每次出門玩耍,我都要帶上它們,上學(xué)的時(shí)候更是少不了。每天早上起來準(zhǔn)備上學(xué),我第一件事就是小心翼翼地把這兩件寶貝裝好。上課鈴響了,我做的第一件事就是把心愛的筆放在一個(gè)最顯眼的地方,要么放在書的頂端,要么就擱在書本上面,好讓同學(xué)和老師都能看到。
   “這是誰給你買的?”老師問道,一邊說著,一邊順手拿起筆仔細(xì)端詳起來。那一刻,幸福的感覺如暖流般涌上心頭,我的思緒一下子就飄到了叔父身上,在我心中,他是最親最可愛的人。下課了,我也不著急把筆收起來,就想讓同學(xué)們和老師都看看我這獨(dú)一無二的寶貝,故意讓他們羨慕,甚至有點(diǎn)小小的嫉妒。自由活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)和關(guān)系好的同學(xué)分享圖書,還會(huì)小聲地說:“別讓某某人看,要是她們走近了,咱們就躲開……”
   五十多年的光陰如白駒過隙,每當(dāng)回憶起那份禮物,我心中依然滿是幸福和自豪。幸福的是,當(dāng)我抱著孫子出門,無論是開門還是坐車,總會(huì)有人伸出援手。這時(shí),那個(gè)身穿綠軍裝、頭戴紅五星帽子的雷鋒形象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,讓我感激不已。然而,每當(dāng)想起小時(shí)候那些幼稚的想法和做法,我又不禁為自己的自私和狹隘而感到羞愧。
   叔父的那份禮物,是我生命中永不凋零的春天,是深深烙印在我腦海中、無法割舍的親情象征。它還讓我明白:人活著,能讓他人幸福,自己才是最幸福的,生命也才最有價(jià)值。這份我人生中的第一份禮物,將永遠(yuǎn)在我的世界里熠熠生輝,被我用心珍藏。

共 1845 字 1 頁 首頁1
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【編者按】這篇散文情感真摯,圍繞叔父送的禮物,從收到時(shí)的驚喜到回憶時(shí)的幸福自豪,細(xì)膩描寫讓親情滿溢,極易引起共鳴。細(xì)節(jié)描寫生動(dòng),在小人書內(nèi)容刻畫上,對(duì)黑色素描小人書(如《三毛流浪記》中三毛形象)及叔父送的彩色圖書、熊貓筆的描寫都栩栩如生,增強(qiáng)可讀性。主題深刻且富有教育意義,從對(duì)童年禮物的回憶升華到“人活著讓他人幸福自己才最幸福、生命才有價(jià)值”的感悟,過渡自然流暢。結(jié)構(gòu)清晰、行文流暢,以回憶禮物為線索按時(shí)間順序展開,過渡自然,層次分明,讓讀者能輕松沉浸其中。佳作共賞,推薦閱讀。感謝賜稿寧靜,祝佳作連連!【編輯:溫莎的夢(mèng)想】【江山編輯部?精品推薦202411180022】

大家來說說

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1 樓        文友:溫莎的夢(mèng)想        2024-11-16 20:40:55
  這篇散文以叔父送的禮物為線索,情感真摯,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng),主題深刻且富有教育意義,結(jié)構(gòu)清晰、行文流暢,極易引起讀者共鳴,是一篇佳作。
2 樓        文友:月影波瀾        2024-11-16 22:31:08
  叔父的禮物,是生命中永不謝去的春天,是深深烙印在腦海中、無法割舍的親情象征。它讓我明白,能讓他人幸福,自己才是幸福的,生命才會(huì)有價(jià)值。這份我人生中的笫一份禮物,將永遠(yuǎn)在我的世界里熠熠生輝,被我用心珍藏。
3 樓        文友:月影波瀾        2024-11-17 11:37:29
  非常感謝溫莎的夢(mèng)想老師的敬業(yè)編輯,祝老師愉快!
4 樓        文友:月影波瀾        2024-11-18 08:37:38
  叔父送給我的畫書和那只熊貓頭的筆,卻宛如璀璨星辰,在我記錄憶的夜空中閃耀,清晰得刻骨銘心,那是我生命中最初的禮物,承載著無盡的溫暖與歡樂,是我生命中難忘的珍寶。
5 樓        文友:小豬她爸        2024-11-18 20:06:25
  恭喜老師散文獲得第一個(gè)精品推薦,這是一個(gè)良好的開端。感謝老師賜稿寧靜社團(tuán),也期待老師展示更多優(yōu)秀作品。祝老師寫作愉悅,開心快樂每一天。
一本正經(jīng)說胡話,嬉皮笑臉吐真言。
6 樓        文友:小豬她爸        2024-11-18 20:10:17
  五十年前的一份禮物,看似不起眼,卻在作者心中種下愛的種子,五十年后長成一棵大樹:人活著,能讓他人幸福,自己才是最幸福的,生命也才最有價(jià)值。散文選材精當(dāng),立意新穎,敘事鮮活,而飽含其間的情感真摯感人。拜讀,學(xué)習(xí)。
一本正經(jīng)說胡話,嬉皮笑臉吐真言。
7 樓        文友:月影波瀾        2024-11-18 21:41:41
  謝謝小豬她爸老師!向老師問好!
8 樓        文友:月影波瀾        2024-11-18 22:23:08
  謝謝總編老師!辛苦了!5240
9 樓        文友:小豬她爸        2024-11-22 16:55:23
  老師好,恭喜老師發(fā)在江山上第一文獲得精品推薦,歡迎老師繼續(xù)賜稿寧靜社團(tuán)。我和若塵社長都給老師飛箋了,可能老師不大會(huì)使用飛箋。請(qǐng)老師加入文友交流群QQ690147790,方便及時(shí)溝通交流。
一本正經(jīng)說胡話,嬉皮笑臉吐真言。
10 樓        文友:小豬她爸        2024-11-24 15:13:25
  老師好,再次邀請(qǐng)老師加入寧靜QQ群。你今天下午投稿的是“江山文學(xué)”欄目,但怎么看都該是小說。結(jié)果,編輯們無法與你取得聯(lián)系。請(qǐng)老師在文后加括號(hào)注明體裁,同時(shí)選準(zhǔn)投稿欄目。
一本正經(jīng)說胡話,嬉皮笑臉吐真言。
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