我家旁邊的菱湖公園呀，就像一個神奇的魔法盒子，一打開，四季的美景“嘩啦”一下全跑出來，把我迷得暈頭轉(zhuǎn)向，滿心歡喜！
　　 春天像個俏皮的小姑娘，蹦蹦跳跳地就來了，她輕輕揮一揮魔法棒，公園里的柳樹就長出了嫩綠嫩綠的枝條，那些枝條呀，就跟小姑娘長長的、軟軟的頭發(fā)一模一樣，風一吹，它們就歡快地跳起舞來，左晃晃，右搖搖，可有意思啦！桃花妹妹們也都醒啦，一個個在枝頭咧著嘴笑，粉嘟嘟的臉蛋可愛極了，好像在跟大家說：“快來呀，快來和我們一起玩呀，春天到咯，要多笑笑哦！”
　　 這時候，湖水解凍啦，湖面亮晶晶的，就像有人撒了好多好多金閃閃的小碎末，一閃一閃的可好看啦！一群小鴨子“撲通撲通”跳進水里，一邊游一邊“嘎嘎嘎”地叫，熱鬧得很呢！有只小鴨子可調(diào)皮啦，一頭扎進水里，沒一會兒，從老遠的地方冒出頭來，嘴里還叼著條小魚，它晃晃腦袋，“嗖”地一下把小魚吞進肚子里，接著抖抖身上的水珠，那模樣，像個打了勝仗的小將軍，威風凜凜的?？吹竭@，我一下子就想起“春江水暖鴨先知”這句詩啦，詩人可真厲害，把春天寫得活靈活現(xiàn)的！
　　 哎呀，春妹妹玩累了，夏哥哥就風風火火地跑來了！
　　 湖面上的荷花你挨著我，我挨著你，都在比賽誰開得最美呢！荷花們就像一個個穿著漂亮紗裙的仙子，高高地站在荷葉上，紅撲撲的臉蛋，嬌艷得不得了，看得我眼睛都直啦！湖邊的大樹一棵挨著一棵，枝繁葉茂，像撐起了一把把綠色的大傘，大家都在樹下乘涼、野餐，可舒服咯！
　　 幾位老爺爺老奶奶坐在小板凳上，慢悠悠地搖著蒲扇，你一言我一語地講著以前的趣事，旁邊的小桌子上擺滿了自家做的點心，有甜滋滋的桂花糕，還有香噴噴的綠豆餅。小朋友們可坐不住啦，在一旁你追我趕，跑累了就跑回來抓塊點心塞進嘴里，吃得滿嘴都是，逗得大家哈哈大笑。
　　 這時候，湖里的小魚也來湊熱鬧，時不時“嘩啦”一下跳出水面，好像在說：“看我跳得多高呀，快給我點好吃的吧！”大家就會拿出面包屑，丟進水里，小魚們一擁而上，搶得可歡快啦，尾巴搖得像小螺旋槳，在水里游來游去，就跟跳舞似的。
　　 夏哥哥的熱鬧勁兒還沒散呢，秋姐姐就帶著五彩的顏料盒，悄悄地來了。
　　 湖面上，荷花和荷葉慢慢地低下了頭，變得枯萎啦，不過蓮蓬卻長得胖乎乎的，像一個個小鼓槌。再看岸邊的樹呀，可神奇啦！銀杏葉變黃啦，一片一片慢悠悠地飄落下來，就像一把把金色的小折扇，在空中晃晃悠悠的；楓葉也紅透啦，像一面面燃燒的小旌旗，風一吹，它們就使勁地揮舞著，可威風啦；梧桐葉金黃金黃的，大大的，就像一張張金色的小巴掌，“噼里啪啦”地掉在小路上，鋪得滿滿的，走在上面，“沙沙沙”的聲音可好聽啦，就像樹葉在跟我講悄悄話呢！
　　 我沿著這條落葉小道慢慢地走，每踩一腳，都發(fā)出清脆的聲響，感覺就像樹葉在跟我分享秋天的小秘密。彎腰撿起一片楓葉，那上面的脈絡，清清楚楚的，就像歲月留下的小記號，讓我明白了時間過得可真快呀，一年又要過去啦。
　　 秋姐姐走了，冬爺爺就邁著慢悠悠的步子來了。他“呼”地吹了一口氣，天空中就飄起了雪花，不一會兒，整個公園就披上了一件白白的、厚厚的大棉襖，變成了一個冰雪世界啦！
　　 公園里到處都是小朋友們的歡聲笑語，有的在打雪仗，雪球“嗖”“嗖”地飛來飛去，砸在身上，開出一朵朵“白花”；有的在堆雪人，滾兩個大大的雪球，安在一塊兒，再給它戴上帽子、圍巾，安上鼻子、眼睛，一個可愛的雪人就“站”在那兒啦，好像在對著大家笑呢；還有的在滑雪，從斜坡上“嗖”地一下滑下去，風在耳邊“呼呼”地吹，可刺激啦！
　　 菱湖公園呀，四季都美得像一幅畫，像一首詩。我最喜歡公園里的湖心亭啦，不管春夏秋冬，它都安安靜靜地待在湖中央，看著我一點點長大，陪著我度過好多好多快樂的時光。我對菱湖公園的喜歡呀，就像小樹苗扎根在土里一樣，深深地扎在我的心里，越來越濃啦！
　　 作者：安慶市四照園小學301班
　　

【編者按】《菱湖公園真美》是一篇相當出色的寫景抒情佳作。其語言表達生動活潑、充滿童趣，巧用擬人、比喻手法賦予四季鮮明個性，像將自然景致與人物形象關(guān)聯(lián)，讓柳樹枝條似小姑娘長發(fā)、荷花若仙子，貼合孩子奇幻想象，引發(fā)共鳴；精準運用動詞，如春天小鴨子一連串動作、冬天雪球及滑雪動態(tài)描寫，鮮活勾勒畫面。內(nèi)容上，按四季順序清晰呈現(xiàn)公園風貌，各季特色鮮明、詳略得當，且融入生活細節(jié)，夏天老人乘涼、孩童嬉鬧，秋天漫步賞葉悟時光，富有生活味與人文氣息。結(jié)構(gòu)布局巧妙，借擬人化表述自然過渡四季，銜接流暢，開篇以“魔法盒子”起筆，結(jié)尾聚焦湖心亭升華情感，首尾呼應。情感抒發(fā)真摯濃烈，情隨景生、毫不雕琢，滿含對公園熱愛，帶讀者領(lǐng)略絕美風光、感受深厚情誼?！揪庉嫞阂晃莫毿恪俊窘骄庉嫴?精品推薦202412020019】