一
　　 青春年少，不知天有多高，地有多厚。那年初中畢業(yè)升高中，在填報志愿時，我腦子一激靈，三個志愿只報了兩個。報的兩個志愿一個是縣一中，一個是縣二中，沒報的那個志愿是縣三中。如果非要探究一下當(dāng)時我報考志愿時的心態(tài)，那就是考上縣一中、縣二中則罷，如果考不上，我打算繼續(xù)留在初中復(fù)習(xí)。
　　 可人算不如天算。那年中考分數(shù)下來，我各科分數(shù)合計278分，而二中的錄取分數(shù)線是280分。二中錄取分數(shù)達不到，一中錄取分數(shù)就更別提了。看到自己的一個同學(xué)考上了縣三中，我當(dāng)初留在初中復(fù)習(xí)的念頭也沒了影蹤，無奈自己當(dāng)初報志愿沒報人家，縣三中始終沒給我來錄取通知。一時進退兩難，我惶惶如熱鍋上的螞蟻，度日如年，同時惶惶的還有我的父親。去三中，雖說分數(shù)上線了，還是需要找人求人家。去二中，自然更需要找人求人家。我年紀尚小，自然一切全憑父親著落。最終，二中那邊有了回信，我可以進入縣二中學(xué)習(xí)?？山?jīng)過這樣一番折騰，我初中時的雄心萬丈、心高氣傲早被消磨得一干二凈了。
　　
　　 二
　　 在初中，我不止一次幻想過縣一中、縣二中的模樣，幻想過自己在縣一中、縣二中里面學(xué)習(xí)時的情和景。等自己升學(xué)進入縣二中，雖然是通過找關(guān)系進去的，但心情還是滿激動的。
　　 縣二中沒在縣城，設(shè)在永福莊村。因此，我們縣說起縣二中，一般都稱縣二中為永福莊高中。永福莊高中以前是個技校，恢復(fù)高考后不久開始招收高中生。起初的幾屆高中生，永福莊高中升學(xué)率很高，幾乎可以和縣一中抗膀子，這也是我一心向往永福莊高中的原因。想必當(dāng)時和我一同進入永福莊高中學(xué)習(xí)的無不和我抱有同樣的愿景，至于這種愿景沒持續(xù)多久便如肥皂泡有幾個破滅的，則不清楚了。
　　 永福莊距我們村十五里，在我們村正西方向，略偏北一點。永福莊如果說于我一個初中生不太熟悉的話，那永福莊于父親那一輩人則是相當(dāng)熟悉的。我從父親的口中不止一次聽他談及永福莊。因此，在我進入永福莊高中學(xué)習(xí)前，對永福莊多少已經(jīng)有了一點了解。那就是永福莊是個大村，人口近萬人，地多肥沃，麥子長得好，這也是父親、母親常常去永福莊地里拾麥子的原因。而我不久將進駐永福莊，以另外一種方式，結(jié)識永福莊，熟識永福莊了。
　　 或許是高中生活的一個預(yù)演，我們高中開學(xué)的頭天夜里，下了場雨。第二天太陽升起的時候，父親去村西大路上察看了一番，回來告訴我，說雨下得不算大，可以騎車子。于是，父親、母親幫著我把鋪蓋卷牢固在自行車后座上，出了村和另外兩個考上永福莊高中的女生會合后，一同出發(fā)了。開始，車子是能騎，但沒多久，車腳就被卷上來的泥卡住了。不得已停下來，找木棍或瓦片刮擦車腳上的泥。三個人走走停停，什么時候抵達永福莊高中的現(xiàn)在已經(jīng)回憶不起來了，只記得當(dāng)時很狼狽，好像路上還摔了一跤，被褥都讓泥巴弄臟了。
　　
　　 三
　　 永福莊不愧為是個大村。按我當(dāng)時的估計永福莊東西至少有五六里長，至于縣二中則位于永福莊村西通往縣城的大路二三里處。具體來說縣二中分兩塊，一塊位于大路南側(cè)，是二中主校區(qū)，另一塊位于大路北側(cè)，這一區(qū)域主要是操場，附帶著一個荒廢的校辦工廠。
　　 主校區(qū)面積很大，里面樹木繁茂，以楊樹居多，中間夾雜著一些梧桐樹，花花草草也不少，花草大多分布在路側(cè)挨墻處。房屋比較少，幾處瓦房和北邊挨著大路一排平房就是全部校舍了，整個校園顯得很空曠。我們上課的教室，進了校門往東南方向走大約數(shù)百米。教室有南北兩排，每排兩個教室。我們班按永福莊高中招收以來的班級算是第二十三個班級，被稱為二十三班。另外同時招收的一個高中班稱為二十二班，和我同村的一塊入學(xué)的兩個女生被分在了二十二班。我們班在后排的東邊教室，二十二班在前排的東邊教室，兩個高中班前后相對。教室是瓦房結(jié)構(gòu)，藍磚藍瓦。教室后面往北數(shù)米是緊鄰大路的平房，是學(xué)校教工宿舍。記憶中，這些宿舍很低矮，但具體低矮到什么程度，今天已沒有具體印象了。
　　 我們教室東邊是一條甬路，往北通向教工宿舍，教工每每從甬路上趕進教室給我們上課。這條甬路往南延伸老遠，盡頭是廁所。課間去廁所要一路小跑，否則，上一趟廁所回來就遲到了。甬路西側(cè)，教室往南是一大片空地，約有幾十畝。這些空地據(jù)說分給了學(xué)校教工，由學(xué)校教工耕種。但高中三年，我從沒看見有哪個教工在那片空地上勞動過。那片空地沒有荒廢，不長雜草，今天回憶起來，絕對是真實的?；蛟S那些地，學(xué)校當(dāng)時雇傭了外面的人耕種也未可知。
　　
　　 四
　　 外地求學(xué)，自然離不開宿舍，也離不開食堂。高中剛?cè)雽W(xué)，我們宿舍在主校區(qū)，大門的西南，上課的教室西邊大約數(shù)百米。宿舍是大宿舍，空間大小和教室差不多。床鋪還可以，是上下床，每個床上睡四個人，上鋪兩個人，下鋪兩個人。剛?cè)雽W(xué)，我在東南角上鋪，緊挨著門。一段時間我發(fā)現(xiàn)我的糧票實際收入與實際支出有差異，就多了個心眼，糧票放在床鋪下面一連幾天沒動。等幾天過后，我把糧票拿出來一數(shù)，果然少了好幾張。至此，我才確信我們班有小偷。這個小偷到底是誰，我沒把這事報告給班主任，誰是小偷自然也就成了永久的迷案了。
　　 在東南角上鋪待了一學(xué)期，下學(xué)期調(diào)鋪位，我從上鋪調(diào)到了下鋪。同時，我的鋪友也換了。剛?cè)雽W(xué)的鋪友，現(xiàn)今已經(jīng)回憶不起來是誰。而新?lián)Q的這個鋪友，包括我此時上鋪的兩個鋪友，卻一直和我同住到了高中畢業(yè)，給我的高中生活打下了很深的烙印。
　　 新?lián)Q的鋪友叫張強，戴著一副深度近視眼鏡，個子高高的，眼睛不大，愛笑，一笑，不大的眼睛在鏡框后面就顯得更小了。好笑的人命運多不會太差，張強后來的發(fā)展也驗證了這一點。上鋪的兩個鋪友一個是魯國雄，一個是陳國軍。我在初中，個頭不大，但因為學(xué)習(xí)成績突出，在和同學(xué)們的交往中并未顯示出多大的劣勢?？傻搅烁咧校土碚f了。一方面自己個頭小，不善言辭，另一方面學(xué)習(xí)成績又不咋樣，自己和他人交往的劣勢很快就暴露出來了。所幸和我同鋪的三位在班里都不是善茬，均為人中龍風(fēng)，就拿張強來說，是語文課代表，倍受語文老師的賞識，而陳國軍則是班里團支書。正因為有三人罩著，高中三年，我才并未受到太大的委屈。記得那次入團，班里有好幾個人寫了申請，而國軍把班里唯一的一個入團名額給了我。由此還招致了他人不滿，國軍情誼，終生難忘?。?br />　　 高一結(jié)束，高二開學(xué)，我們?nèi)嗄猩俅握{(diào)了宿舍。這次調(diào)宿舍，我們的宿舍由路南二中主校區(qū)調(diào)到了大路北側(cè)廢棄的校辦工廠里。原來的宿舍雖然我們睡的床可以，但因為是一個班男生在一塊，各種品性的人都有，一到晚上，不是你呼，就是他叫，所以每天晚上都要折騰到十一二點，宿舍才能安靜下來。而此時想睡的有的已過了入睡期，再想睡已經(jīng)睡不著了。還有在宿舍，你涮他洗，弄得宿舍的空氣很潮濕，被褥經(jīng)常濕乎乎的。一段時間，我感到睡在床上就像睡在了水里，極其不適。大學(xué)畢業(yè)后，和一位高中同學(xué)相聚，談及中學(xué)往事，這位同學(xué)說，當(dāng)年一位和我不對付的同學(xué)每天用嘴往我被褥上噴水。聽到同學(xué)的話，我霎時打了個激靈，立即想起了我高中晚上睡覺時那一段難堪經(jīng)歷。初中同學(xué)也好，高中同學(xué)也好，大學(xué)同學(xué)也好，同學(xué)之間難免會鬧點矛盾。但我不曾想到一個同學(xué)竟惡劣到這種地步。但愿我這位同學(xué)說的不是真的。不管怎么說，那種大集體一塊睡覺的日子大家都厭煩透了，大家都急切盼望快快結(jié)束這種生活，畢竟休息好是學(xué)習(xí)好的前提。
　　 都盼望著挪到路北的宿舍里去。路北的宿舍有兩處，一處是套間，新蓋的，里外屋，每個屋里放四個床，還是上下鋪；另外一處只能放一個床，也是上下鋪。前一處優(yōu)點是豁亮，缺點是大家還是在一塊，只不過是由一個班的大集體改成了四個床十六個同學(xué)在一塊的小集體。后一處宿舍優(yōu)點是住的人少，缺點是這個宿舍只有前面一個窗戶，且房子還是老房子，墻不白，壁不亮。宿舍優(yōu)劣關(guān)鍵在住的人多少，住的人少，大家才能睡個好覺，至于屋子新不新、亮不亮倒無所謂。大家都想占據(jù)人少的宿舍，可最終國軍、張強他們活動了一番，這個宿舍落到了我們四個人手里。至于我在這個宿舍后來也睡不好，那是我個人的事，與他人無關(guān)。
　　 宿舍從路南挪到路北，學(xué)習(xí)沒什么變化，上課、自習(xí)還要到路南的教室里去，打飯還要到路南主校區(qū)的食堂里去。打飯還是我們四個人輪流打，第一天是國軍，第二天是國雄，第三天是張強，第四天是我。每輪到自己打飯了，上課去提溜個桶，放在教室外面，等放學(xué)了，提溜著桶往西邊的食堂趕?；蚴怯衩字?，或是小米粥，總的說來玉米粥居多，且粥稀的能照人影。等打了飯，提溜著桶，一步三搖，先往東走，然后北拐穿過馬路，往前幾步，西一拐就進入了廢棄的校辦工廠。而后一路向西南延伸，通向教工食堂，一路向西北延伸，通向我們宿舍。通向我們宿舍的這條路北側(cè)胡亂放著一些生了銹的鐵轱轆、鐵疙瘩，不知是何年何月留下的?？斓剿奚岬臅r候，邊用勺子敲桶，邊喊“開飯了，開飯了?！庇谑牵魅四弥魅说娘埡谐鰜恚闶⒘?，我盛。一頓飯就開始了。
　　 宿舍前面的小路多少人踩過，多少人經(jīng)過不清楚。但小路總是很干凈，很亮堂。小路南側(cè)高起，好像是一些爐渣灰。上面有一棵梧桐樹，一棵桃樹。梧桐樹長得很高大，有風(fēng)的夜晚，枝葉擺動，沙沙作響。桃樹不高，枝條纖弱，但春天開的花，紅艷艷的一團，還是很迷人的。小路往西盡處是趙校長一家的住處。趙校長一家五口，趙校長，趙校長老伴，趙校長女兒，趙校長女婿，外帶一個男孩。趙校長，我只是聽別人說他是我們學(xué)校的校長。但我從沒見他管過我們學(xué)校任何事，也沒見他向師生訓(xùn)過一次話。趙校長門前總是打掃得很干凈，一塵不染。小路到了趙校長家門前往南拐不遠。路西是我們班男生的大宿舍，路東有一個水管，供學(xué)生們洗洗涮涮。水管往東是一塊空地，一二分大，趙校長在里面種了些蔬菜，西紅柿、豆角、茄子之類。其他蔬菜倒還罷了，那豆角確實很長，長且飽滿。父親在地里也種豆角，但在我家地里我從沒見過那么長的豆角，在他處以前以后也沒見過。
　　 在路南，宿舍、教室在一塊，大家很少出來游逛，等宿舍搬到路北，情況就不一樣了。當(dāng)然，操場光禿禿的沒什么好游逛的，操場往北是一望無際的莊稼地，也沒有多大的吸引力。但廢棄的校辦工廠西側(cè)，高低錯落，分布著一簇又一簇的刺槐，成了我向往所在。放學(xué)后，我每每來到這里，騰挪跳躍，從這個高崗躍到那個高崗。每當(dāng)此時，我感到自己又回到了熱血沸騰的初中歲月。
　　 移到北邊宿舍，宿舍里晚上確實比以前清凈多了，但這種清凈只是暫時的。等過了秋冬春三季，隨著夏季來臨，宿舍里到了晚上突然爆發(fā)出驚天的雷聲。那的確是驚天的雷聲，等被雷聲攪擾的實在睡不著，拉開燈，看看蚊帳外面。只見蚊帳外面覆著密密麻麻的蚊子。那蚊子豈止數(shù)只，簡直是上百只，甚至上千只。蚊子哪里來的。原來我們學(xué)校西邊不遠有一家造紙廠。相傳這家造紙廠能造出我們寫作業(yè)用的白紙來。在當(dāng)時我們眼里，那簡直是高大上啊！不幸的是這家造紙廠排泄出來的污水正好從我們宿舍后面經(jīng)過。因此，到了夏天，我們宿舍里蚊如雷鳴也就見怪不怪了。至于那個夏季后來蚊子是怎么處理的，或者根本就沒做處理，現(xiàn)在已回憶不起來了。
　　
　　 五
　　 雖不能稱得上天南地北，但幾十個孩子，誰也不認識誰聚到一起確實是真的。都小心翼翼地對侍對方，同時又把吃奶的勁拿出來，全身心用在學(xué)習(xí)上，以期將來有所收獲。
　　 時光飛逝，一學(xué)期很快就結(jié)束了，學(xué)期結(jié)束，自然要進行期末考試。如果說他人考試前還不知道自己在班里站什么位置，我則在考試之前就已經(jīng)知道了自己在班里站什么位置了。人家都是280分以上入的學(xué)，你是278分入的學(xué)，這不是明擺著嗎。果不其然，期末成績出來很不理想，尤其是物理，只考了四十多分。
　　 任何時候有哭的就有笑的，我咽淚裝歡，強打精神的時候，班里有幾位鶴立雞群，一下子站在了聚光燈下，全班同學(xué)注目，老師更注目。特別是一排的那個黑黑的小個子，人家物理、數(shù)學(xué)得了個班里雙第一。更甚，人家還指出了物理卷子的一處命題錯誤。什么是天才？這大概就是天才吧！
　　 一學(xué)期下來，經(jīng)過考試，老師分清學(xué)生孰重孰輕的時候，學(xué)生對各科老師也熟識得差不多了。語文、數(shù)學(xué)、物理、英語、政治，個個年富力強，個個經(jīng)驗豐富，個個帶過好幾屆學(xué)生，個個名聲響得很。由這幾位老師教我們，我們何其幸也。語文喬老師不修邊幅，打扮得像個農(nóng)民，人家可是北大畢業(yè)。數(shù)學(xué)薛老師，來自唐山，文質(zhì)彬彬，一看就是個高級知識分子。英語郭老師，留著大背頭，溫文儒雅，一看就不簡單。政治黃老師，雖說是個女的，人家可是縣里教政治的名師。老師個個頂呱呱，自己不行，只能說是自己底子薄。按照人家所帶往屆學(xué)生的升學(xué)率，就是現(xiàn)在我在班里這么個名次，也有考上學(xué)的可能。五彩繽紛的未來向我們每個人招手，每個人像鼓足勁的風(fēng)箏，奮力向藍天搏擊。宿舍、教室，教室、宿舍，早晨教室里書聲朗朗，晚上教室里，鴉雀無聲，一切按照正常秩序默無聲息地向前運行?？赏蝗婚g出事了，黃老師因工作需要調(diào)走了。黃老師是二十二班班主任，黃主任離開于二十二班造成了怎樣的沖擊不得而知，但我們班的政治課受到影響是很明顯的。接替黃老師教我們政治的前后有兩位，一位男老師，一位女老師。到底是男老師先教我們，還是女老師先教我們，我現(xiàn)在已經(jīng)回憶不起來了。只記得男教師在課上鬧了個笑話，讓大家背后嗤笑了好多天。