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編輯推薦 【柳岸】在墨舞,與詩(shī)人相識(shí)(詩(shī)歌)


作者:周春雨 舉人,3769.40 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:769發(fā)表時(shí)間:2025-01-19 16:53:57

★ 阿白
  
   經(jīng)度116.57601?緯度37.33571
   這個(gè)區(qū)位天藍(lán)云白
   水土肥沃。適合馬蘭花兒生長(zhǎng)
  
   早晨,我擇一塊盛開(kāi)的花田
   蘸著花露,寫(xiě)最干凈的詩(shī)
   寫(xiě)最純粹的詞,描摹你的清麗
  
   我怕我的筆墨渾濁,污染到你
   而你卻一塵不染。沾上你的只有
   花一樣的嬌艷,水一樣的靈動(dòng)
   還有,流年流出的執(zhí)著
  
   流年,?多少落花借浮萍流離
   唯你自守一片清凈天地
   養(yǎng)花、寫(xiě)詩(shī)兩不誤
   好心情時(shí)一邊澆花一邊寫(xiě)詩(shī)
  
   【作者自評(píng)】還有一個(gè)網(wǎng)名叫好心情的詩(shī)友阿白,昨日贈(zèng)詩(shī)給我,有來(lái)無(wú)往非禮也,便有了上面這個(gè)拙作。
  
  
   ★ 玩月
  
   月兒行走一天,給紅塵劃了個(gè)橙黃的圓
   矜持在雨后天睛之夜,直惹吳騫圍觀
  
   “多少管窺夸見(jiàn)月,可知月在此間圓?!?br />   放下鼓棰弄古箏,又彈琵琶與天地和弦
  
   仰望月光。近水摟臺(tái)在西寧
   月色透照,麗人更加俊俏
  
   看樓臺(tái)典雅,文靜得近乎止水
   細(xì)聽(tīng)鳥(niǎo)兒吟唱,還有蜻蜓展翅的聲響
  
   沉睡在我眼睛里夏天的物象
   一朵荷花領(lǐng)舞,適才生動(dòng)了意識(shí)
  
   在靜謐沒(méi)有書(shū)簽的夜晚讀你
   沿著你的墨跡向筆尖的春天走去
  
   嗅著一路不散的花香,你在
   詩(shī)歌委婉的意象里延伸……
  
   【作者自評(píng)】在玩月老師的微信空間見(jiàn)過(guò)她的芳容,靚麗如荷。也讀過(guò)玩月老師不少的詩(shī)篇,并讀過(guò)她的編按,精彩的詩(shī)妥貼的按,令人折服!
  
  
   ★ 墨斗魚(yú)
  
   大海滋養(yǎng)你的靈感
   浪花拍打著溢出的詩(shī)行
   每當(dāng)金句拍上沙灘
   貝殼被映照得锃亮光燦
  
   塘中荷花翹首以望
   品咂醉人的墨香。等你濃墨
   漂染污泥,喂養(yǎng)莖挺根壯
   等才高八斗的你助以盛大綻放
  
   你潑灑不盡的墨啊
   潑山山青,灑水水秀
   你讓藍(lán)天更藍(lán)和風(fēng)惠暢
  
   云朵,是詩(shī)人刻意的留白
   纖細(xì)的落霞細(xì)成了一簾雨幕
   我掀簾仰望,一只魚(yú)兒
   舞動(dòng)著碩大的肚子,暢游……
  
   【作者自評(píng)】欽佩于墨斗魚(yú)老師的文才,令我眼前一亮的是偶遇她的一篇美文,想學(xué)詩(shī)又不想掏錢(qián)交學(xué)費(fèi)的我便偷偷盯緊了她,瀏覽她的文集,拜讀她頻發(fā)的美文,讀出了她精彩而穩(wěn)健的詩(shī)風(fēng),故此,練一個(gè)看圖寫(xiě)詩(shī),看我偷學(xué)得咋樣?
  
  
   ★ 金剛
  
   林中陽(yáng)光
   撐起一蓬藍(lán)天白云
   呼吸潮濕的你讀書(shū)聲里奔跑
  
   枝頭青果黃了又紅
   嘗鮮的人們嘖嘖稱頌
   你的名字沾染米蘭的芳香
  
   樹(shù)干上那些突起的骨節(jié)
   昭示著出色的隱喻。每朵花
   骨朵,都成了豐碩果實(shí)
   都能說(shuō)出深藏不露的密碼
  
   你往年種下的樹(shù)們都長(zhǎng)了腳
   到處開(kāi)枝散葉。結(jié)桃育李
  
   枝干將老。期待綠葉葳蕤
   回望蔥郁森立,你只是微微一笑
  
   【作者自評(píng)】“同為詩(shī)歌版的編輯,接到金編的贈(zèng)詩(shī),著實(shí)發(fā)愁,不知如何下筆寫(xiě)回贈(zèng)詩(shī)。”墨斗魚(yú)如是說(shuō)。我也著實(shí)愁得不輕。“金剛是位低調(diào)謙和的人,一邊得之于繆斯的恩澤,一邊勤奮耕耘,滿懷詩(shī)情和純凈之心,寫(xiě)下對(duì)生活的熱愛(ài)和赤忱?!表崯o(wú)聲如是說(shuō)。我也深有同感,金剛他才華過(guò)人也謙虛過(guò)人!正如我的《金剛》所表,當(dāng)他回望自己任師從教所取得的可喜成績(jī)時(shí)只是微微一笑,從不張揚(yáng)。
   .

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【編者按】《在墨舞,與詩(shī)人相識(shí)》分別由四首短詩(shī)《阿白》《玩月》《墨斗魚(yú)》《金剛》組成。每首短詩(shī)都有兩個(gè)共同點(diǎn):一是都以人名為題,四個(gè)人皆為作者的詩(shī)友,每個(gè)人都有令作者學(xué)習(xí)和欽佩的閃光點(diǎn);二是每首詩(shī)尾都附有“作者自評(píng)”——有助于了解該詩(shī)作的創(chuàng)作背景和初衷。其一《阿白》是作者給阿白的回贈(zèng)詩(shī),刻畫(huà)了“自守一片清凈天地/養(yǎng)花、寫(xiě)詩(shī)兩不誤/好心情時(shí)一邊澆花一邊寫(xiě)詩(shī)”的詩(shī)友阿白形象;其二《玩月》詩(shī)句含蓄雋永,其中“在靜謐沒(méi)有書(shū)簽的夜晚讀你/沿著你的墨跡向筆尖的春天走去/嗅著一路不散的花香,你在/詩(shī)歌委婉的意象里延伸……”將對(duì)美麗如荷、編按精彩的玩月老師的贊美之情表達(dá)得淋漓盡致;其三《墨斗魚(yú)》,是作者為向墨斗魚(yú)老師學(xué)習(xí)其“穩(wěn)健而精彩的師風(fēng)”而作的看圖寫(xiě)詩(shī)之習(xí)作,以此致敬墨斗魚(yú)老師;其四《金剛》意向豐富,是對(duì)面對(duì)從教所取得的可喜成績(jī)時(shí)只是微微一笑、從不張揚(yáng)的金剛老師的頌揚(yáng)之情,字里行間表達(dá)了對(duì)“結(jié)桃育李”、虛懷若谷的金剛老師的無(wú)比崇敬之情??傊?,詩(shī)歌借物抒情,寓情于景,將對(duì)四位詩(shī)友的人品才學(xué)描摹得呼之欲出,令人禁不住心生仰慕!推薦閱讀!【編輯:紀(jì)昀清】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:紀(jì)昀清        2025-01-19 18:31:51
  欣賞佳作!歡迎賜稿柳岸,柳岸因你而更精彩!
中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員,陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,陜西省散文學(xué)會(huì)會(huì)員,西安市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,長(zhǎng)篇連載《砥礪人生》
回復(fù)1 樓        文友:周春雨        2025-01-20 19:35:48
  誠(chéng)謝老師辛審拙作并賜美按鼓勵(lì)!祝您冬安福廣!
2 樓        文友:書(shū)者茶道        2025-01-20 10:55:46
  寫(xiě)詩(shī)養(yǎng)花看月亮多么愜意的心情,寫(xiě)感覺(jué)的詩(shī)詞,擁有一顆明亮的心!把墨汁藏在心里,因?yàn)榕潞谏竞诹嗣利悾挠牙蠋熤讣馐嵌嗝吹撵`巧!輕盈的云朵住在新房。讓藍(lán)天舒展廣闊!好文拜讀!
回復(fù)2 樓        文友:周春雨        2025-01-20 19:45:59
  詩(shī)人留評(píng)也是精彩的詩(shī)句,向您學(xué)習(xí)!
3 樓        文友:老百        2025-01-20 16:27:12
  佳作欣賞推薦,已向江山精品審核組申報(bào)!
柳岸花明社團(tuán)歡迎各位文友 聯(lián)系群QQ:858852421
回復(fù)3 樓        文友:周春雨        2025-01-20 19:46:26
  謝社長(zhǎng)!辛苦了
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