【編者按】劉春慶老師的這組古韻詩(shī)題材廣泛，涵蓋了人生百態(tài)、自然之美、生活情趣等多個(gè)方面?！堵吩谀_下》開(kāi)篇便以 “莫問(wèn)滄桑遇不同，須髯似雪傲冬風(fēng)”，將一位飽經(jīng)滄桑卻依然傲立風(fēng)霜的老者形象躍然紙上，面對(duì) “靈山有夢(mèng)尋無(wú)路” 的困境，詩(shī)人沒(méi)有選擇放棄，而是 “恰引窮酸拄杖中”，展現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神，激勵(lì)著讀者在追求夢(mèng)想的道路上不畏艱難險(xiǎn)阻?！洞翰荨穭t通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)，“寮?jí)粢阎l(shuí)造訪(fǎng)，飄飄雪下綠芽生”，在雪下綠芽萌生的景象中，展現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)與希望，即使在惡劣的環(huán)境下，生命依然能破土而出，充滿(mǎn)了蓬勃的生機(jī)與活力?！把?這一意象，代表著寒冷與艱難，而 “綠芽” 則象征著新生與希望，二者形成鮮明對(duì)比，生動(dòng)地展現(xiàn)了生命在困境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的力量?！蹲钕绕鸫驳娜恕芬孕履昵宄勘衤暫蜔熁榍腥朦c(diǎn)，營(yíng)造出熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍，同時(shí)引發(fā)了人們對(duì)生活中積極進(jìn)取、勇于爭(zhēng)先精神的思考?！氨瘛?和 “煙花” 這兩個(gè)意象，是新年的典型代表，它們不僅渲染了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，更象征著新的開(kāi)始和美好的期待，體現(xiàn)出人們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。《梅》中，詩(shī)人在冬夜醒來(lái)，“拂窗兌酒賞梅生”，與初弦月共賞庭花，展現(xiàn)出一種寧?kù)o、高雅的生活情趣，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好事物的追求和對(duì)生活的熱愛(ài)?！懊贰?在中國(guó)古典詩(shī)詞中一直是高潔、堅(jiān)韌的象征，詩(shī)人借賞梅這一行為，表達(dá)了自己對(duì)高尚品格的追求和向往；“初弦月” 這一意象，營(yíng)造出一種清幽、靜謐的氛圍，與賞梅的情境相得益彰，進(jìn)一步烘托出詩(shī)人高雅的生活情趣。在《於藝校兼教》中，“天門(mén)江轉(zhuǎn)水流南，闤阓流連萬(wàn)韻含”，“天門(mén)江” 這一意象，江水奔騰不息，象征著時(shí)間的流逝和生活的不斷變遷，而 “闤阓” 描繪的是熱鬧繁華的集市，展現(xiàn)出生活的豐富多彩。詩(shī)人在這樣的環(huán)境中 “攬盡東吳糧米埠，馬頭墻處效春蠶”，“馬頭墻” 作為江南地區(qū)建筑的典型代表，不僅具有地域特色，更象征著傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，詩(shī)人在這充滿(mǎn)文化氣息的地方 “效春蠶”，表達(dá)了自己像春蠶一樣默默奉獻(xiàn)、教書(shū)育人的決心。《鼓盆歌（仄韻）》里，“錚然頓卻紅塵鎖，未念今時(shí)誰(shuí)似我”，“紅塵鎖” 這一意象生動(dòng)地將塵世的束縛具象化，象征著生活中的種種煩惱與羈絆。而 “一卷心經(jīng)解舊愁，鼓盆歌送彩蓮朵”，“心經(jīng)” 是佛教經(jīng)典，代表著一種超脫世俗、尋求內(nèi)心平靜的精神寄托，“彩蓮朵” 則寓意著美好與純凈，通過(guò)這些意象，展現(xiàn)出詩(shī)人試圖擺脫塵世紛擾，追求心靈解脫的心境?！睹饭媚锏纳w頭》中，“一片瓊原入境中，詩(shī)家策筆御長(zhǎng)風(fēng)”，“瓊原” 指潔白如玉的原野，這一意象描繪出一幅純凈、潔白的雪景，象征著純潔與美好?！按簛?lái)且認(rèn)冬緣去，雪蓋花苞最是紅”，“雪” 和 “花苞” 形成鮮明對(duì)比，“雪” 象征著寒冷與冬季的終結(jié)，“花苞” 則代表著春天的生機(jī)與希望，二者的結(jié)合，寓意著生命的輪回與更替，展現(xiàn)出大自然的奇妙與美好。《駐云居寺幾日》中，“夢(mèng)盡殘年一笑逢，無(wú)何再現(xiàn)舊時(shí)容”，詩(shī)人在歲月的盡頭回首往事，“殘年” 這一意象點(diǎn)明了人生的暮年階段，充滿(mǎn)了滄桑之感?！坝诮癖г纲に{(lán)里，重續(xù)霞陽(yáng)動(dòng)晚鐘”，“伽藍(lán)” 即寺廟，是佛教修行的場(chǎng)所，象征著寧?kù)o、超脫與心靈的歸宿，“晚鐘” 的意象則營(yíng)造出一種悠遠(yuǎn)、靜謐的氛圍，傳達(dá)出詩(shī)人在寺廟中尋求心靈慰藉、放下過(guò)往、重新開(kāi)始的心境。在寫(xiě)作手法上，劉春慶老師展現(xiàn)出了高超的技藝。借景抒情的手法運(yùn)用得恰到好處，如《昨夜雪罩今晨霞之靚》中，“曉日鋪霞匯水天，蒹葭白首對(duì)村煙”，通過(guò)對(duì)自然景色的細(xì)致描繪，營(yíng)造出寧?kù)o悠遠(yuǎn)的氛圍，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自然美景的贊美之情?！皶匀铡薄跋肌薄拜筝纭薄按鍩煛?等意象，共同構(gòu)成了一幅美麗的自然畫(huà)卷，展現(xiàn)出大自然的寧?kù)o與美好，讓讀者仿佛身臨其境，感受到詩(shī)人內(nèi)心深處對(duì)自然的熱愛(ài)與敬畏。用典的巧妙運(yùn)用也是這組詩(shī)的一大亮點(diǎn)，《詩(shī)酒人生》中 “唯慕詩(shī)家李賀囊”，借用李賀的典故，不僅表達(dá)了詩(shī)人對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的熱愛(ài)與執(zhí)著，也展現(xiàn)了他對(duì)古代文人墨客的敬仰之情。此外，詩(shī)歌的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，意境深遠(yuǎn)，如《豁達(dá)人生》中 “三千白發(fā)不須憂(yōu)，八萬(wàn)凡程可到頭”，以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言傳達(dá)出豁達(dá)的人生態(tài)度，讓讀者在品味詩(shī)句的同時(shí)，也能獲得人生的啟迪。這組古韻詩(shī)不僅是劉春慶老師文學(xué)才華的體現(xiàn)，更是他人生感悟的結(jié)晶。通過(guò)這十一首詩(shī)，我們能感受到詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)人生的豁達(dá)。這些詩(shī)作在內(nèi)容與形式上達(dá)到了高度的統(tǒng)一，具有較高的藝術(shù)價(jià)值，為我們展現(xiàn)了古典詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。希望讀者們?cè)陂喿x這組詩(shī)時(shí)，能夠深入其中，領(lǐng)略詩(shī)人豐富的內(nèi)心世界，感受古韻的獨(dú)特韻味。精美佳作，感激賜稿，傾力推薦共賞！【編輯：鄉(xiāng)村幽蘭】