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編輯推薦 【浪花】春天的使者(外五首)


作者:伍培陽(yáng) 秀才,1125.35 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:403發(fā)表時(shí)間:2025-01-27 10:43:30

<>春天的使者
  
   翻過(guò)墻去的絲瓜藤
   耳語(yǔ)風(fēng),它是春天的使者
   將出使:夏天,秋天,甚或冬天
  
   路途漫漫
   每一個(gè)節(jié)結(jié)上
   好像送別,金色的花朵
   揮舞,又揮舞
  
   “中午吃溜絲瓜吧”
   出了會(huì)神,三嬸
   回到生活里
  
   <>二嬸在后面喊
  
   “看著點(diǎn)”
   經(jīng)過(guò)香樟樹(shù)下時(shí)
   二嬸在后面喊
   “別讓落下的葉子砸到頭上”
   孫子頭也不回
   春三月,總有飛過(guò)的鳥(niǎo)鳴
   撒下的羽毛,那么
   輕盈和飄逸
  
   <>它已完成使命了
  
   水泥橋真好
   哈坨終于把車開(kāi)到門口了
  
   檐下,爺爺指著老院子旁邊
   漸漸冷清下去的石拱橋
   “它已完成使命了”
   又感傷,又欣慰
  
   <>牛從山坡下來(lái)
  
   牛從山坡下來(lái)
   檐下,孫女扯著奶奶的衣角
   “它會(huì)崴傷腳踝么”
   牛到溪畔了,又問(wèn)
   “石拱橋那么舊了
   會(huì)塌下去嗎”
  
   “回—屋—嘍—”
   奶奶抱著嘮叨
   抱著沒(méi)完的疑問(wèn)句
  
   <>我已扶不起你們了
  
   風(fēng)從墻頭滾下去
   蜷縮墻腳的枯草
   眼巴巴地看著——
   我已扶不起你們了
  
   冷空氣正在肆虐湘西南
   村莊緊閉的門和窗
   按捺不住內(nèi)心的恐慌
   發(fā)出:“嘭嘭”
   “嗖嗖”的響聲
  
   <>根在泥土里蹬動(dòng)
  
   云在云層里
   推搡,追逐,撕扯,扭打
   ——轟轟隆隆
   ——轟轟隆隆
  
   根在泥土里蹬動(dòng)
   醒醒,醒醒
   蚯蚓問(wèn):什么時(shí)候了
   答曰:驚蟄

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【編者按】鄉(xiāng)村美景在伍老師的筆下盡收眼底,溫情、浪漫的筆法,擬人、比喻恰到好處的運(yùn)用,使得整首詩(shī)歌抒發(fā)有序,張力凸顯,鄉(xiāng)村情調(diào),詩(shī)意生活的場(chǎng)景,畫(huà)面栩栩如生?!按禾斓氖拐摺?,“翻過(guò)墻去的絲瓜藤”被賦予了“春天的使者”的象征意義,代表著春天的生機(jī)與活力?!岸鹪诤竺婧啊币粋€(gè)溫馨的鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景,充滿了春天的氣息和親情的溫暖?!八淹瓿墒姑恕边@幾句繼續(xù)描繪了鄉(xiāng)村生活中的變遷與情感的交織,滿滿的是對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)現(xiàn)在的感慨?!芭纳狡孪聛?lái)”勾勒出一幅鄉(xiāng)村田園畫(huà)面,牛的出現(xiàn)讓人感受到鄉(xiāng)村的寧?kù)o、和諧?!拔乙逊霾黄鹉銈兞恕痹?shī)人通過(guò)對(duì)枯草、風(fēng)和門窗等元素的刻畫(huà),表達(dá)了對(duì)自然的敬畏,對(duì)生命的關(guān)懷?!案谀嗤晾锏艅?dòng)”驚蟄,標(biāo)志著春天的到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。好詩(shī)推薦閱讀共賞!【浪花詩(shī)語(yǔ)編輯:一季闌珊】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:伍培陽(yáng)        2025-01-27 11:08:05
  一季闌珊老師上午好!謝謝!給您及老師們拜早年了!祝蛇年快樂(lè)、順利、幸福!
2 樓        文友:一季闌珊        2025-01-27 12:41:30
  伍老師,浪漫鄉(xiāng)村視覺(jué)哲理詩(shī)歌,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著年輕的韻味,讓人愛(ài)不釋手,流連忘返!
3 樓        文友:一季闌珊        2025-01-27 12:43:44
  問(wèn)候詼諧可愛(ài)的浪漫詩(shī)人,2025,金蛇長(zhǎng)舞,期待佳作不斷,浪花有你很精彩。
4 樓        文友:月漾        2025-01-27 14:06:32
  喜歡第一首和最后一首,問(wèn)好伍詩(shī)人!
5 樓        文友:月漾        2025-01-27 14:07:57
  一季老師的點(diǎn)評(píng)很到位,問(wèn)好一季老師,新年快樂(lè)!
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