我是一個(gè)學(xué)渣，舉校皆知，連媽媽都差點(diǎn)對(duì)我失望。
　　 上課，老師捧著課本，眼睛盯著45位同學(xué)，嘴巴張合，講解著課文。聲音清脆，和著外面“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，彈奏出學(xué)習(xí)的樂(lè)曲，可惜我無(wú)法共鳴，像一個(gè)局外人。人雖在，但心遠(yuǎn)離，想著精彩的電視劇，想著快樂(lè)的游戲，想著自由的周末……唯獨(dú)對(duì)課堂上的知識(shí)不感冒，耳朵塞得緊緊的，聽(tīng)不懂任何一個(gè)章節(jié)，像嶄新的沒(méi)有一個(gè)字的語(yǔ)文書。
　　 “徐瀾，你站起來(lái)回答一下我剛才提出的問(wèn)題！”老師竟然點(diǎn)到我的名字。天啊，老師剛才提問(wèn)了嗎？提的什么問(wèn)題？我好像沒(méi)有聽(tīng)到，怎么辦？我徐徐站起來(lái)，張張嘴想說(shuō)，又囁嚅地吞了回去，終究把自己站成一個(gè)老樹樁。老師惡狠狠地盯著我，給我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，像是警告我：“再有下次，看我不好好處理你?！?br />　　 又一次，老師找到我，問(wèn)我是不是上課走神？我點(diǎn)頭，不敢欺騙老師，卻換來(lái)“500檢查”的處罰。我只能一次次抹平揉皺的紙，苦思冥想，用什么樣的結(jié)構(gòu)，加什么樣的語(yǔ)言，才能換來(lái)500這樣的天文數(shù)字。好不容易湊夠兩頁(yè)紙，交給老師，老師看看，放在辦公桌上，揮揮手，讓我離開。我才長(zhǎng)舒一口氣，落荒而逃。
　　 期末考試，桌子、凳子整齊有致，教室里靜悄悄的，緊張到?jīng)]有一點(diǎn)聲息。老師走上講臺(tái)，到了決定這一學(xué)期命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。我拿到試卷，寫上名字，只是再進(jìn)行答題時(shí)，難度逐漸加大。所有的文字全認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)想不出答案的關(guān)鍵要點(diǎn)，那就是難如登天。同學(xué)們提著筆，“沙沙沙”，寫得專心致志；我嘴里咬著筆，“咔咔咔”，只有徒嘆奈何。
　　 結(jié)果公布，如我所想，成績(jī)一塌糊涂?？粗巴獾奶炜眨m然天高云淡，陽(yáng)光燦爛，但在我眼里，卻寫滿無(wú)盡的失落與苦楚。老師一如既往地批評(píng)我，拿我做后進(jìn)生的典范，有意無(wú)意告訴我，應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。倒數(shù)第二的胡文杰，一次次斜著看向我，偷偷地掩著嘴笑，我知道他不是在悲天憫人，而是在感謝，幸好有我墊底，要不然他就是班上的倒數(shù)第一，人人眼中的學(xué)渣之霸。
　　 拿到分?jǐn)?shù)，走在回家的路上，同學(xué)們背著書包，開開心心，像極了路邊的小花，姹紫嫣紅?？矗嗤涞娜~子綠得耀眼，在夕陽(yáng)下閃著光澤，映襯出我悲苦的心理。到家，推開門，媽媽看看我，又看看我，等著我報(bào)告喜訊。我不敢把試卷從書包拿出來(lái)，怕傷害為我苦心付出的媽媽，增添她鬢梢的白雪。媽媽最終沒(méi)忍住，先開口，我輕聲說(shuō)出后，換來(lái)媽媽的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。
　　 嘆息完，媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，不再像以前那樣苦口婆心，而是揉揉紅紅的眼睛，慢慢地走進(jìn)廚房，拿出鍋鏟……也許，這是失望的最好證明。
　　 我得努力，必須少壯而拼搏，換來(lái)老大的不傷悲。要不然，在時(shí)光的印證下，最終不放過(guò)我的不是老師，不是父母，而是自己，必定常常在未來(lái)里心生后悔，吞下“浪費(fèi)時(shí)間”的苦果。聽(tīng)老師講，要做到進(jìn)步，必須課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、課后學(xué)習(xí)，才能敲開美好花園的大門。
　　 晚上，彎彎的月亮升上天宇，明亮的星星點(diǎn)綴兩旁，點(diǎn)染成美輪美奐的水墨畫。我坐在房間里，腰坐得筆直，屁股像用膠水粘在凳面上，除了上廁所，根本不離開。有時(shí)，我也想逃避，想“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”“做一天和尚撞一天鐘”，但還是克制住“貪玩”，逼著自己雙手執(zhí)著語(yǔ)文書的書脊，一遍遍大聲朗讀?！白x書百遍，其義自見(jiàn)”，雖然我沒(méi)有讀到百遍之多，但十幾遍下來(lái)，似乎豁然開朗，想通很多百思不得其解的問(wèn)題，如打開閘門的湖水，滔滔而下。
　　 有了預(yù)習(xí)的助力，課堂上，我不再當(dāng)一匹“意馬”，成為一只“心猿”，而是專心致志，眼睛始終盯著老師，隨著他的身形而移動(dòng)。老師轉(zhuǎn)身，在黑板寫上板書，我同樣做好筆記，寫在課本的旁邊，一筆一劃。老師提問(wèn)，我趕走從前“求爺告奶、希望老師不點(diǎn)我名”的想法，主動(dòng)舉手，高高的，像一面旗幟。老師點(diǎn)到我的名字，我站起來(lái)回答問(wèn)題，口齒清楚，雖然難免犯錯(cuò)，但已能得到老師認(rèn)同的目光。
　　 每次課堂結(jié)束，老師布置作業(yè)。他精心挑選，量不多，但質(zhì)挺高?；氐郊?，我第一件事不是看電視，不是玩游戲，不是鉆研玩具……而是打開書包，鄭重地拿起練習(xí)冊(cè)。媽媽不可思議地看著我，為我端來(lái)一杯純純的牛奶，四溢著香甜的奶香。我向媽媽投去答謝的目光，并用更努力的復(fù)習(xí)回報(bào)她的無(wú)私大愛(ài)。
　　 周末，天有些冷，冬天邁著款款的步伐來(lái)到人間。我拿一把椅子，坐在陽(yáng)光下，金黃裹身，看著課外書?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，我要當(dāng)“高爾基”，即使無(wú)法像他一樣才高八斗，但至少多讀一本或一頁(yè)，靠他近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。
　　 好朋友蔡末芬走來(lái)，邀請(qǐng)我一起打乒乓球，我跟她講，這書太精彩，要不要一起看？她奇異地看著我，眼睛圓圓的，藏著不敢置信，最終經(jīng)我勸說(shuō)，坐在我身邊。如此，院子里，多了兩條“小書蟲”，貪婪地吸收知識(shí)的雨露。
　　 又一個(gè)期末，“考試”的鈴聲響起，我答題有條不紊，沒(méi)有慌張，一題題做，靜心思索，工整書寫，思路清晰……答完，細(xì)致檢查，不讓“粗心大意”踏上我的試卷，拉低我的分?jǐn)?shù)。
　　 那學(xué)期，我意外領(lǐng)到一張“進(jìn)步學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，紅彤彤的，像火紅的太陽(yáng)，照耀著我，讓我的世界充滿無(wú)限的精彩。同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，老師的表?yè)P(yáng)加大了掌聲的響度與長(zhǎng)度。我沉醉其中，欣賞逆襲帶來(lái)的豐收景象，真美，真好！