早上一睜眼，看手表7:30分，可窗戶(hù)外面還黑乎乎地，懷疑自己手表壞了，問(wèn)孩子，她說(shuō)就是七點(diǎn)半了。
　　 昨天約好今早七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)踢毽子。白天跟著孩子們看電影、喝奶茶、吃美食、逛街，應(yīng)該是走累了。
　　 去看群里，球友們六點(diǎn)半就吆喝著走，在樓下等我的車(chē)看見(jiàn)我家燈黑著走了。
　　 一個(gè)人往體育館走。從拐彎處出來(lái)一個(gè)穿白羽絨服的小個(gè)子女人，在交匯處我們互相看了一眼，就過(guò)去了。覺(jué)得她是那么熟悉，忽然想起來(lái)，就是她，機(jī)靈聰明的她，沒(méi)錯(cuò)。
　　 我和她是在孩子學(xué)小提琴時(shí)認(rèn)識(shí)的。她家女兒比我家孩子大一兩歲，據(jù)說(shuō)學(xué)習(xí)很好。周末的時(shí)候，我們帶著孩子去小提琴老師那里練琴，孩子們練琴的時(shí)候，我們就坐在旁邊說(shuō)話，有時(shí)我織毛衣，有時(shí)也看書(shū)，那時(shí)候沒(méi)有微信、抖音，我們都不看手機(jī)。
　　 這樣一來(lái)二去就熟了。
　　 孩子長(zhǎng)個(gè)了，她用的小提琴太小了，得換把大的。那天，我看她的孩子換了一把大琴。便問(wèn)她在哪里買(mǎi)的，她說(shuō)是在省城買(mǎi)的，那家琴行和她丈夫關(guān)系好，給她買(mǎi)的琴便宜又質(zhì)量好。
　　 她丈夫在外面做工程，大小是個(gè)官，比我家人際關(guān)系廣。我問(wèn)她能否給我也帶一把？她說(shuō)可以，我問(wèn)好了價(jià)格，把錢(qián)給她，第二個(gè)周末她果然帶來(lái)了琴，我對(duì)她充滿了感激。贈(zèng)她小禮物以示謝意。
　　 女兒發(fā)現(xiàn)小提琴弦有換的痕跡，琴身上的疤痕等等，她說(shuō)這把小提琴和琴盒與她家女兒前一次拿的小提琴和琴盒一摸一樣，并且發(fā)現(xiàn)她家女兒拿了一把新琴，而她拿的是她家女兒用過(guò)的小提琴。我那時(shí)不知咋那么信任別人，覺(jué)得她絕對(duì)不會(huì)做出這么不著調(diào)的事情，一個(gè)正常人，倘若做出這樣的事，那該有多難為情！
　　 以后上課，老師說(shuō)女兒這把小提琴音色不好，而她家女兒的小提琴音色好，女兒對(duì)這把小提琴耿耿于懷。說(shuō)了好多次是她家女兒給了她舊的小提琴。我說(shuō)是女兒多心了。
　　 有一次和家人說(shuō)起這個(gè)人，她們認(rèn)識(shí)。說(shuō)這個(gè)女人特別會(huì)說(shuō)話，給人的感覺(jué)是誠(chéng)實(shí)可靠，但是人自私自利，不靠譜，這樣的事她絕對(duì)會(huì)做出來(lái)的。讓我去質(zhì)問(wèn)她，把小提琴還給她，錢(qián)拿回來(lái)，我們自己去買(mǎi)?？晌覐埐婚_(kāi)口問(wèn)她這樣難為情的話。當(dāng)初是我央求人家給我買(mǎi)的，現(xiàn)在反過(guò)來(lái)找人家的問(wèn)題，總覺(jué)得不大合理。
　　 我發(fā)現(xiàn)，自從她買(mǎi)了小提琴給我后，她看我的眼神飄忽不定，也不大和我說(shuō)話，有時(shí)把孩子放下說(shuō)有事就走了，我應(yīng)該是心里對(duì)她有了看法，見(jiàn)面后打個(gè)招呼也不大說(shuō)話，再后來(lái)，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
　　 我始終記得她女兒看我的眼神，那么單純可愛(ài)的孩子，眼巴巴看著自己的媽媽做出欺騙別人的事情，她的心里該是多么地不安，她對(duì)媽媽是崇拜還是失望？
　　 我肯定不是一個(gè)智慧的媽媽。孩子每每為我的心軟和信任別人而張開(kāi)小翅膀護(hù)我。她小小的年紀(jì)，承受了不該承受的委屈。
　　 時(shí)常想起女兒那時(shí)對(duì)我的傾訴。我只是和我的爺爺奶奶、爸爸媽媽們教導(dǎo)我一樣勸慰她：吃虧是福，不要計(jì)較。
　　 如果時(shí)光能夠倒流，我一定要勇敢說(shuō)出我該說(shuō)的話，做出該做的事，張開(kāi)雙臂護(hù)佑我的孩子不受委屈?？墒牵瑫r(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。如今，我的孩子陽(yáng)光、快樂(lè)、健康、誠(chéng)實(shí)、溫暖，有鋒芒地長(zhǎng)大了，她今年24歲了！過(guò)往的歲月，在她的身心上烙下了許多烙印。有我給她的快樂(lè)、幸福，還有失望與委屈吧。
　　 他們一起組成孩子現(xiàn)在的模樣。
　　 謝謝孩子，她讓我成長(zhǎng)著、感動(dòng)著！
　　 2025-2-1。大年初四。