
【金文·春天】回聲的消逝與重構(gòu)(詩歌欣賞)
再次夢見童年拾麥穗的夏日|李志勇(甘肅)
天氣炎熱,在麥地里,我感到孤單
在地邊草叢里就有鮮紅的草莓,而我
不能去摘。麥茬戳疼腳腕。蟲子在
地里鳴叫。草葉窸窣作響。我也向山谷叫喊
所有的聲音,最后都以回聲的形式消失了
現(xiàn)在的我最為清楚,卻也常在半夜里睜眼躺著
一直等著,最后的那點回聲
屋頂上滾過轟轟的雷聲,雨聲和風(fēng)聲
和童年的一樣,但正在重新塑造我的耳朵
我拾了滿滿一背篼的麥穗,在夢里默默站著
等待著,希望能聽到什么
自從父親和母親去世之后,多年之中
就再沒人那樣夸過我了
徐一波賞析‖
在當(dāng)代詩歌的遼闊版圖中,李志勇的這首詩宛如一面歷經(jīng)歲月摩挲的古老銅鏡,靜靜佇立,卻折射出記憶與現(xiàn)實交織的復(fù)雜光譜,堪稱一首極具深度與內(nèi)蘊的佳作。
詩人巧妙地以童年記憶作為切入點,筆觸細膩地描繪了童年時期于炎炎夏日里拾麥穗的難忘經(jīng)歷。這一經(jīng)歷不僅是個人成長的片段,更是情感與記憶的載體。在詩中,詩人借助夢境的回溯,深切地表達了對已然逝去父母的無盡思念,以及這份思念所衍生出的孤獨之感,字里行間流淌著的情感,真摯而深沉,觸動人心。
這首以隴南農(nóng)耕記憶為深厚底色的抒情詩,構(gòu)建起一張精密編織的意象網(wǎng)絡(luò),在短短十四個詩行之中,完成了一場對存在本質(zhì)的深度哲學(xué)勘探。接下來,我將從結(jié)構(gòu)、意象、情感、語言等多個維度,對這首詩展開深入細致的分析。
首先看結(jié)構(gòu)。詩分為幾個小節(jié),每節(jié)行數(shù)不等,這種自由的結(jié)構(gòu)可能反映了回憶的碎片化和夢境的非連續(xù)性。開頭描述炎熱的天氣和麥地里的孤單,接著是草莓、麥茬、蟲鳴等自然元素,隨后轉(zhuǎn)向回聲的消失,現(xiàn)在的自己在深夜等待回聲,再引入雷雨聲,最后回到拾麥穂的夢境和父母的去世。整體結(jié)構(gòu)由現(xiàn)實到回憶,再到現(xiàn)實與回憶的交織,最后點出主題。
意象方面。詩中使用了很多自然意象,如麥地、草莓、麥茬、蟲子、草葉、山谷、雷聲、雨聲、風(fēng)聲等,這些意象共同營造出一幅夏日的鄉(xiāng)村畫卷,同時承載著情感。麥茬“戳疼腳腕”這一細節(jié),逼真地還原了童年時身體與自然的直接接觸,這種觸感記憶是如此鮮活,仿佛能讓人真切感受到那份刺痛。而草莓“鮮紅”卻不可觸及,宛如一個遙不可及的美夢,它以強烈的視覺沖擊,將童年的美好與渴望具象化。這些自然意象,不僅僅是對往事的簡單記錄,更是成長過程中復(fù)雜情感的象征。它們象征著那些無法避免的挫折與傷痛,就像麥茬帶來的疼痛;同時也代表著那些雖美好卻難以把握的事物,如同鮮紅誘人卻無法觸碰的草莓,成為成長路上無法釋懷的遺憾。蟲鳴和草葉聲加強了環(huán)境的生動感,而回聲的消失可能象征時間的流逝和記憶的模糊?;芈暿且粋€重要的意象,是貫穿全詩的關(guān)鍵隱喻。童年時對著山谷呼喊,那漸漸消逝的回聲,在物理空間中慢慢歸于沉寂,象征著童年時光的一去不復(fù)返。然而,在記憶的深處,這回聲卻始終縈繞不去,不斷地在腦海中回響。深夜里,詩人久久等待“最后回聲”的凝視,這一行為恰似普魯斯特式的追憶,體現(xiàn)出人類對消逝時光的執(zhí)著追尋。我們總是試圖抓住那些已經(jīng)永遠消逝的瞬間,盡管深知它們已無法重現(xiàn)。此外,雷雨聲的復(fù)現(xiàn)是聽覺上的鏡像。童年時的雷雨聲與當(dāng)下聽到的雷雨聲相互交織,既延續(xù)著童年的聲紋,又在不斷重塑著我們的感知。每一次聽到雷雨聲,都像是在新舊記憶的碰撞中,刻下新的生命年輪,讓我們更加深刻地體會到時光的流轉(zhuǎn)與生命的變遷。
情感上,詩歌透露出強烈的孤獨感和對父母的懷念。最令人動容的是結(jié)尾,詩人在夢中拾麥穗,獲得滿背篼的收獲,卻無人夸獎,突顯了父母去世后的失落?,F(xiàn)在的自己雖然在現(xiàn)實中明白回聲終會消失,但仍在深夜等待,表現(xiàn)出對過去溫暖認可的渴望和無法釋懷。身體作為記憶容器,背篼里“滿滿的麥穗”與“默默站立”的身體姿態(tài),共同構(gòu)成了一座沉默的紀念碑。在童年拾麥穗的場景中,拾穗的動作被凝固為一種永恒的姿勢,此時勞動的身體不再僅僅是簡單的勞作工具,而是升華為記憶的雕塑。它承載著童年的辛勤與收獲,見證了那段純真歲月。然而,當(dāng)父母的贊許隨死亡沉寂,這種身體與記憶之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。肉身曾經(jīng)因父母的認可而充滿力量和意義,如今卻在失去認可后陷入沉重與虛空的尖銳對質(zhì)。這深刻地揭示了在認可機制崩塌后,個體所面臨的存在困境,讓我們不得不重新審視自我價值與生命意義。
語言風(fēng)格方面,詩句簡潔,用詞具體,如“麥茬戳疼腳腕”直接傳達身體的感覺,增強了畫面感和代入感。麥茬的“戳”字,以簡潔有力的動作描繪,凸顯出其尖銳的觸感,與雷聲的“滾”字所展現(xiàn)出的宏大磅礴形成鮮明對比,一大一小、一細一粗,在這種強烈的反差中產(chǎn)生獨特的藝術(shù)效果。其次是時間的層次。夢境中的童年與現(xiàn)實中的現(xiàn)在交織,雷雨聲既屬于過去又影響現(xiàn)在,形成時間的回環(huán)。這種處理手法突出了記憶對當(dāng)下情感的影響。另外,詩中的動作如“拾麥穗”“叫喊”“站著等待”等,都是具體的身體行為,與內(nèi)心的孤獨和渴望形成對比,可能暗示外在行動與內(nèi)在情感的反差?!澳局钡臄⑹稣呒仁鞘八牒⑼那嚆~鑄像,也是午夜失眠者的肉身顯形。這種從田間到臥室的空間位移,暴露出農(nóng)耕文明與都市生存的本質(zhì)同構(gòu)——在兩種語境中,身體都是丈量存在價值的沉默量具。重復(fù)使用“等待”和“回聲”,強化了主題。最后兩句點明父母去世后的情感空缺,語言平實卻充滿力量。雷雨聲的“重塑耳朵”是詩人最精妙的發(fā)現(xiàn)。這一陌生化表述更是打破了人們對感官經(jīng)驗的常規(guī)認知,激發(fā)讀者的新奇感與想象力。這種克制的語言策略,如同夢中不斷回放的記憶碎片,需要讀者反復(fù)品味、細細咀嚼。在這一過程中,情感的結(jié)晶逐漸析出,讓讀者更深刻地體會到詩歌所蘊含的深沉情感與思想內(nèi)涵。
全詩最終指向記憶的悖論:我們明明清楚地意識到回聲必將消散,卻依然執(zhí)拗地等待那個想象中的余響。父母的缺席,不僅抽離了童年認可的根基,更使得每個當(dāng)下的聲音都成為對虛無的丈量。在這樣的詩性空間里,記憶扮演著雙重角色,它既是救贖的繩索,給予我們心靈的慰藉與力量,讓我們在孤獨與失落中找到一絲溫暖;同時也是丈量深淵的尺度,讓我們深刻地感受到生命的無常與存在的虛無。
這首誕生于西北旱塬的短詩,以其晶體般的結(jié)構(gòu)折射出普遍性的精神困境。當(dāng)農(nóng)耕文明的黃昏漫過電子屏幕,李志勇用詩歌保存了最后的麥種。那些在記憶風(fēng)中飄散的麥芒,終將在語言的土壤里長成新的回聲——這不是對消逝童年的廉價追懷,而是為所有在午夜等待回聲的失眠者,建造的一座詞語的避難所。
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