暮春的雨絲，斜斜地打在玻璃窗上，而后順著玻璃向下墜落，幻化成一汪汪縱橫交錯(cuò)的支流。林杰咬著嘴唇，左手緊緊攥著那張滿(mǎn)分的物理試卷，他仿佛聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲蓋過(guò)了檐角滴落的雨珠聲音。
　　 廚房飄來(lái)母親煨的蓮藕排骨湯的陣陣香氣，在屋內(nèi)肆意地彌漫著。一刻鐘前，父親從300余里外的市區(qū)風(fēng)塵仆仆驅(qū)車(chē)回到縣城的家。此時(shí)，父親正用淺藍(lán)色的絨布擦拭著心愛(ài)的紫砂茶具，青花瓷盤(pán)里放著母親提前切好的哈密瓜。恬適，溫馨，一切都安寧得像一幅工筆畫(huà)。
　　 “爸，媽?zhuān)蚁朕D(zhuǎn)學(xué)文科。”
　　 這句話(huà)出口時(shí)，林杰感覺(jué)舌尖發(fā)麻，仿佛是費(fèi)盡了周身氣力，才吐出了一枚含了許久的橄欖核。他走到父親身旁，將物理試卷遞給父親，然后仰頭望著天花頂，怯怯地不敢看著父親。也許暴風(fēng)雨就要來(lái)了吧，他在心里暗暗思忖。
　　 父親擦拭茶壺的手瞬間停在了半空，白瓷的小茶寵貔貅在明晃晃的燈光下泛著清冷的光。
　　 母親端著湯碗，正從廚房轉(zhuǎn)出來(lái)，一個(gè)趔趄踢到了門(mén)檻，幾滴湯汁濺在林杰舉著的物理試卷上。油漬在大大的“100”數(shù)字上一圈圈地暈開(kāi)，像一朵極其古怪的花兒。“阿杰，”母親的聲音抖得厲害，“再有五個(gè)月就上高三了?！?br />　　 “嗯，我知道，這次物理考試，全校只有兩個(gè)滿(mǎn)分呢。”林杰聲音清泠如碎玉。
　　 窗外，一聲春雷恰在此時(shí)炸響，閃電劈開(kāi)重重雨幕，照亮了父親鬢角的點(diǎn)點(diǎn)白霜。林杰望著父親純白色的襯衫領(lǐng)子，那里還沾著從父親市里帶回來(lái)的高速路上的斑斑風(fēng)塵。父親因工作交流到市里工作，林杰和母親留在縣里生活。父親每周往返300公里，一路奔波在市區(qū)與縣城之間，行走在從一顆心到另一顆心的路途上。父親的方向盤(pán)在縣城與市區(qū)之間碾出不知有多少道深深的轍痕，就為了周末能給兒子燉上一鍋可口的湯，看一看兒子那日見(jiàn)棱角，一天天成熟，越看越像自己的那張方方正正的臉。
　　 “先去睡吧?！备赣H突然說(shuō)，他的手指頓了一下，又繼續(xù)摩挲著茶寵，“正好五一假期，明天我?guī)闳ナ欣锏拿酥参飯@里看郁金香，花正開(kāi)得烈呢?！蓖涤凶阕闳齻€(gè)小時(shí)左右的車(chē)程呢，有的是交流的時(shí)間，散散心，看看景，也許林杰會(huì)改變想法呢，這個(gè)念頭在心里靈光一閃。
　　
　　 晨光初綻時(shí)，父親驅(qū)車(chē)上了河間北高速口。林杰坐在后排，看著父母在車(chē)前低聲交談著，他的心里涌起一陣異樣，他內(nèi)心充滿(mǎn)了歉疚，忙把目光閃躲著投向窗外。母親把保溫杯遞給父親時(shí)，指尖仍在顫顫發(fā)抖。
　　 三個(gè)人，竟然誰(shuí)也不知如何扯起那一個(gè)共同的話(huà)題。
　　 名人植物園里，數(shù)百畝的田園風(fēng)光讓人眼前一亮。一座座當(dāng)?shù)貧v史名人的事跡展板和維妙維肖的青石雕像，競(jìng)相迎接著四面八方涌來(lái)的男女老幼，五顏六色的郁金香，此時(shí)也正開(kāi)得驚心動(dòng)魄。
　　 母親強(qiáng)裝著歡快，舉著手機(jī)忙著拍照，可總是鬼使神差，鏡頭卻總往不由自主地往林杰身上偏。父親走在前面，指著一株株墨紫色的郁金香花，阿杰，你看這個(gè)夜皇后，像不像你物理競(jìng)賽獲得的那個(gè)獎(jiǎng)杯？眼角的余光望去，發(fā)現(xiàn)林杰正若有所思，并沒(méi)有在意他說(shuō)什么。林杰的視線(xiàn)粘在了解說(shuō)牌上——這種郁金香花原產(chǎn)土耳其，十六世紀(jì)才傳入荷蘭。
　　 林杰的腦海里，想起了上周主題班會(huì)課上，當(dāng)他說(shuō)到想報(bào)考一個(gè)文科專(zhuān)業(yè)，最好是文物修復(fù)專(zhuān)業(yè)時(shí)，最后排的男生陳默的書(shū)“啪嗒”一聲掉在地上的聲響，打碎了死一般的寂靜，臺(tái)下一片嘩然。
　　 "阿杰，你看這個(gè)！”母親的聲音，聽(tīng)起來(lái)似乎帶著刻意的歡快。她站在彩虹般的花田中央，粉白漸變的羽毛郁金香花兒在風(fēng)中搖曳生姿，一叢叢，像是從莫奈的畫(huà)布里逃出來(lái)的云霞，紅彤彤染成一片。
　　 林杰的思想好像也并未在那里，徑自走著，看著。
　　 父親忽然想起一件事，阿杰，市里上個(gè)月新開(kāi)了一個(gè)高新科技館，引入了全息投影技術(shù)，據(jù)說(shuō)能模擬黑洞扭曲時(shí)空，父親的話(huà)透著些興奮，希望將他拉回到科學(xué)的奇妙世界里。
　　 嗯，知道了，林杰的雙手局促地?fù)冈谝黄?，他的指甲此時(shí)已深深地掐進(jìn)了手掌心。
　　 行至一座古戰(zhàn)車(chē)造型的咖啡館前，父親提議在那兒歇歇腳。母親給林杰點(diǎn)了一杯涼冰冷飲，取來(lái)遞給林杰時(shí)，終于按捺不住，一語(yǔ)問(wèn)出整日的心情忐忑：“阿杰，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)得太累嗎？”
　　 林杰重重地吸了一口氣，望著淡綠色的涼冰慢慢塌陷下去，想起上周四的深夜，他蹲在書(shū)房里，地板上擺滿(mǎn)了高一時(shí)的文科書(shū)本和筆記，七零八落的。他正埋頭翻找著高一時(shí)的讀書(shū)筆記，咦，終于找到了！他內(nèi)心一片驚喜。月光如水，溫柔地穿過(guò)窗戶(hù)，照在《敦煌石窟藝術(shù)研究》扉頁(yè)上密密麻麻的批注上，粼粼地泛著溫暖的光。
　　 林杰努力將思緒再次拉回來(lái)。
　　 “不是累?！彼氖种笩o(wú)意識(shí)地在桌面上畫(huà)著，一圈圈，一行行，曲曲折折，雖然無(wú)痕，但那是莫高窟的藻井紋樣印在他心里的模樣，但這些，爸媽是不會(huì)知曉的。“就像是這滿(mǎn)園的郁金香，有人喜歡這個(gè)，有人卻喜歡那樣。有的人愛(ài)它的顏色，有人卻鐘情研究它的球莖，好培養(yǎng)出更多珍奇的品種，這本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。”
　　 父親聽(tīng)著，攪拌咖啡的銀匙“?！钡匾宦暎苍诒谏?，發(fā)出清越的響聲。阿杰，都怪我和你媽媽?zhuān)≈滥阆矚g文科，卻因?yàn)樽约耗莻€(gè)年代的文科難考大學(xué)的經(jīng)歷，加之縣一中文科又偏弱，那年沒(méi)有設(shè)置精英班的緣故，只能讓超過(guò)理科精英班分?jǐn)?shù)線(xiàn)的你進(jìn)入了理科班。阿杰也是好樣的，不負(fù)期望，成績(jī)一路飄紅，很快成了“別人眼中的孩子”。這也讓阿杰暫時(shí)封閉了心田里那個(gè)時(shí)常涌動(dòng)，只有夜深人靜時(shí)悄然光臨的夢(mèng)。
　　 木棧道在兩側(cè)的郁金香簇?fù)硐?，曲曲折折地跑向遠(yuǎn)方?？赊D(zhuǎn)文后又得從頭學(xué)起，阿杰，走理科的坦途，不好嗎？未來(lái)的前方，又會(huì)是怎樣的一番景象呢？
　　
　　 那場(chǎng)改變命運(yùn)的班會(huì)，始于一個(gè)陰沉的午后。不肯午休的學(xué)生們，無(wú)精打采地在教室里支棱著腦袋，口中讀著，心里默念著，手不停地演算著，教室后排的花架以及窗臺(tái)上的幾盆綠蘿，蜷曲著焦黃的葉邊。
　　 班主任陳中老師邁著輕快的步伐，走進(jìn)了理科精英十六班的教室。講臺(tái)前，陳老師在黑板上瀟灑寫(xiě)下“主題班會(huì)---我最想做的一件事”十二個(gè)大字時(shí)，“吱嘎”的粉筆突然承受不住，突然斷成了兩截。
　　 同學(xué)們一個(gè)個(gè)上了講臺(tái)，青春激揚(yáng)地講述起自己的所思所想。發(fā)言結(jié)束后，教室里響起一陣陣的掌聲。
　　 林杰記得自己走上講臺(tái)時(shí)，褲袋里還揣著沒(méi)做完的有關(guān)電磁感應(yīng)習(xí)題，褲兜里鼓鼓的。
　　 “上周我去縣博物館看展覽，”他的聲音像浸了雨的棉絮，深沉而低緩，“展柜里陳列的各種瓷器讓我大開(kāi)眼界，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)北宋的影青瓷碗裂了一道縫。”全班忽然安靜下來(lái)，后排打瞌睡的男同學(xué)李丁，竟然也下意識(shí)支起了胳膊。
　　 林杰的指尖在講臺(tái)上畫(huà)著瓷器殘缺的弧度，“后來(lái)，我透過(guò)窗子，看到一個(gè)庫(kù)房里，一位年過(guò)花甲的修復(fù)師，正在用心調(diào)著環(huán)氧樹(shù)脂，幾縷陽(yáng)光從氣窗斜去來(lái)，樹(shù)脂泛起的漣漪，像極了鈞窯的天青釉?？瓷先ズ妹馈?quot;
　　 有一名女生發(fā)出輕輕的“哦”聲，林杰看到，那是好朋友張瀾，接著張瀾的聲音飄了過(guò)來(lái)，“所以呢？”
　　 “啪嗒”，不知是誰(shuí)厚厚的一本書(shū)掉落在地上，教室里霎時(shí)死一般的寂靜。
　　 “高考時(shí)，我要考一個(gè)文科專(zhuān)業(yè)，最理想的就是文物修復(fù)專(zhuān)業(yè)。”
　　 林杰的話(huà)，猶如清湖中陡然投入一顆石子，“咚”地一聲，教室里瞬間便炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛交頭接耳，竊竊私語(yǔ)著，一片嗡嗡聲，淹沒(méi)了陳中老師高八度的中場(chǎng)叫停聲。
　　 ……
　　 “林杰你瘋啦？”課后，男同學(xué)陳默把他堵在樓梯轉(zhuǎn)角，懷里抱著的《五年高考三年模擬》嘩啦啦響，“你物理能沖全國(guó)競(jìng)賽保送名校的，跑去搞什么破瓷器？真讓人搞不懂！”春日的楊樹(shù)，在微風(fēng)中灑落萬(wàn)千楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花絮撲在他們肩頭。
　　 林杰盯著教學(xué)樓縫隙里漏下的點(diǎn)點(diǎn)光斑，斑駁閃爍著，若有所思地說(shuō)，“你知道一個(gè)文物修復(fù)師要用到多少化學(xué)知識(shí)嗎？我深入了解過(guò)，我學(xué)的理科知識(shí)也會(huì)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有很大的幫助的，譬如二氧化硅結(jié)晶相變對(duì)釉面光澤會(huì)有很大的影響，還有……”
　　 “我知道，”作為最好的朋友，陳默早已洞悉了林杰冷峻的外表下，深藏著一顆執(zhí)著文史學(xué)科的滾燙內(nèi)心。
　　 陳默突然把習(xí)題冊(cè)拍在窗臺(tái)上，一下子驚飛了檐下短暫休憩的麻雀。
　　 “那你現(xiàn)在就該轉(zhuǎn)文科！”陳默的聲音在空蕩蕩的走廊炸開(kāi)，“前天我姑媽還說(shuō)，省博招修復(fù)師要本碩都是考古專(zhuān)業(yè)，還是早些找回自己的夢(mèng)想吧，這樣，壓力雖大，但你可以心懷快樂(lè)地行走。”
　　 林杰彎下腰撿書(shū)時(shí)，后脖頸露出貼著的一大塊用膠布——那是數(shù)天來(lái)連續(xù)熬夜刷題時(shí)，不得不用上的頸椎貼。
　　 那一夜注定終究是無(wú)眠。
　　 林杰在臺(tái)燈下，小心翼翼拆開(kāi)中考后便塵封的速寫(xiě)本，在用炭素筆勾勒的青銅器紋樣里，還夾著去年到一處古跡游覽時(shí)，珍藏的一片銀杏樹(shù)葉，雖然葉片早已經(jīng)失去水分，但葉子清晰的脈絡(luò)，依然執(zhí)著地在葉間倔強(qiáng)地延伸著。這，像極了我。林杰想著，淚，一顆一顆，滾落在頁(yè)間，一滴一滴流淌在心里。
　　 母親進(jìn)來(lái)送牛奶時(shí)，林杰正打開(kāi)一本史學(xué)期刊，用圓規(guī)測(cè)量一枚戰(zhàn)國(guó)玉璧的谷紋間距，草稿紙上，多個(gè)物理公式與幾行歷史年代的數(shù)字糾纏在一起，交匯成了一朵朵奇異的花兒，只有夢(mèng)中才能見(jiàn)到的花兒。
　　
　　 從名人植物園回來(lái)的那天下午。
　　 “請(qǐng)范老師出馬吧！”母親悻悻地說(shuō)。
　　 “只能這樣了，再做一次努力?！备赣H輕聲應(yīng)著。
　　 范老師是縣一中的辦公室主任。林杰的父母上高中時(shí)，35歲的范老師教地理課，在同學(xué)們心中“女神”一般的存在。據(jù)說(shuō)，她在33歲時(shí)參加全地區(qū)的禮儀風(fēng)采大賽，戰(zhàn)勝眾多年輕靚女，一舉奪魁。最重要的是，她深諳學(xué)生心理，又能傾心溝通，很受學(xué)生們愛(ài)戴。求助一下范老師，也許還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)呢？
　　 父親撥通了范老師的電話(huà)，請(qǐng)她晚上約林杰好好好談?wù)劇?br />　　 午夜，電話(huà)那端終于傳來(lái)范老師悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音：“我和林杰聊過(guò)了，他的思想很堅(jiān)定。他對(duì)文科的熱愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我們的想象。尊重孩子的選擇吧，這也許會(huì)關(guān)乎他的一生。一個(gè)理科拔尖的學(xué)生，掉頭學(xué)了文科，可能大多家長(zhǎng)不會(huì)接受。但是你們也別忘了，就是你們那一屆，本來(lái)8個(gè)平行班，一直都是設(shè)2個(gè)文科班，卻特別設(shè)了3個(gè)文科班，為什么呢？你們一定會(huì)清晰記得，校長(zhǎng)安排班主任挨個(gè)做你們這些優(yōu)等生的工作，可你們竟都逆反地要命，義無(wú)反顧地進(jìn)了文科班。學(xué)校無(wú)計(jì)可施，破天荒地設(shè)了3個(gè)文科班！我覺(jué)得，林杰可能就是明年縣一中的文科之星！”
　　 范老師的話(huà)，如醍醐灌頂一般，一語(yǔ)點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。
　　 夫妻兩個(gè)面面相覷。是啊，現(xiàn)在的林杰，不就是20年前的自己?jiǎn)?？?jī)鹤雍茉缇惋@示出了對(duì)人文歷史的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，自己怎么能忽略他的志趣和愛(ài)好呢？懂事的兒子竟然壓抑著自己將近兩年的時(shí)間，盡量去實(shí)現(xiàn)父母的夢(mèng)想！如果不是那日主題班會(huì)驚心的觸動(dòng)，兒子還會(huì)背離自己的夢(mèng)想而負(fù)重前行！那靜水流深的愛(ài)，讓他們心頭一陣隱隱作痛。
　　 想到這兒，悄悄陰郁多天的臉上，突然雨過(guò)天晴。他們相視會(huì)心地一笑，心里已悄然有了一個(gè)決定。
　　
　　 轉(zhuǎn)科手續(xù)辦妥的那日，母親在林杰的書(shū)包里，悄悄塞進(jìn)一個(gè)親手縫制的艾草香囊。
　　 當(dāng)林杰坦然走出理科精英十六班的教室時(shí)，化學(xué)課代表王星追出來(lái)塞給他一本《史海鉤沉》，說(shuō)：“林杰，我佩服你的勇氣，你給我們帶來(lái)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！”陽(yáng)光穿過(guò)樓廊的鐵藝窗，把兩個(gè)年輕的影子釘在白色的墻壁上，那分明是相擁在一起的兩只蝴蝶，正欲振翅飛翔。
　　 父親也特意請(qǐng)了假，驅(qū)車(chē)從市區(qū)跑了回來(lái)。傍晚，父親約他去郊外的后山上去看星空。望著深邃的夜空，林杰說(shuō)：“爸，你知道嗎？元代的郭守敬觀測(cè)用的窺管，誤差不超過(guò)0.1度，是不是很神奇？”父親調(diào)整儀器位置的手頓了頓，想起兒子曾經(jīng)用同樣認(rèn)真的神情，分析特斯拉線(xiàn)圈參數(shù)，眼前的兒子，文理科同樣的優(yōu)秀，曾經(jīng)在數(shù)理化知識(shí)縱橫的他，此刻，更希望在文山史海中去放飛遨游。
　　 放眼望去，無(wú)垠的夜空中，銀河傾瀉而下，父親突然說(shuō)起市科技館的大穹幕影院，說(shuō)“前天我們單位組組織去那兒觀影《敦煌星空》，太美了?！彼麖纳弦沦N身的口袋里摸出一個(gè)U盤(pán)，“我請(qǐng)?jiān)谀莾旱囊粋€(gè)朋友給我拷了一下，有空時(shí)看看吧，估計(jì)你會(huì)喜歡，還可以拓展一下文科的知識(shí)面。”
　　 歸途經(jīng)過(guò)縣一中，父親把車(chē)停在門(mén)前一棵粗大的香樟樹(shù)下。一眼望去，考學(xué)樓高三的教室燈火通明，有如白晝。
　　 林杰長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，說(shuō)：“爸，謝謝你們，你們?cè)谖业男睦铮呀?jīng)種下了一棵充滿(mǎn)希望的郁金香，我不會(huì)讓你們失望的?！绷纸艿难劾?，閃爍著鋼鐵般堅(jiān)定的光。
　　
　　 五月的夜晚，撲鼻的槐花香透窗紗，林杰在書(shū)桌前整理著手頭的文史資料。母親悄悄放下一盅冰糖雪梨，瓷勺柄上還凝著一顆顆晶瑩的水珠。父親托人捎回來(lái)的信封已經(jīng)拆，原來(lái)是敦煌考古博物館的導(dǎo)覽手冊(cè)，扉頁(yè)上有行剛勁的字跡：“抽時(shí)間去看一看。人生可能要遇到無(wú)數(shù)個(gè)拐彎，記得在拐角時(shí)看后視鏡，但方向盤(pán)，一定要握在自己手里。”
　　 臺(tái)燈柔和的光暈中，林杰用手摩挲著物理課本封皮上細(xì)小的折痕。窗外的濃密的香樟樹(shù)葉，在晚風(fēng)的吹拂下沙沙作響，聽(tīng)，好似是千年之前，古絲綢之路上跋涉的駝群，亦步亦趨，搖出聲聲駝鈴的余韻悠揚(yáng)。
　　 等著我，我一定會(huì)來(lái)的。林杰的內(nèi)心在吶喊。
　　 林杰翻開(kāi)一個(gè)嶄新的筆記本，在第一頁(yè)寫(xiě)下：四月的最后一天，我看見(jiàn)了光。令我更為慶幸的是，在金色的五月，當(dāng)我穿越人生的拐角時(shí)，有父母堅(jiān)如磐石的愛(ài)在身邊，熠熠閃爍著耀眼的光芒。