鄉(xiāng)下的小河，承載著我滿滿的歡樂記憶。?
　　 春天一到，小河河面上的冰就融化了。小草從土里探出了小腦袋尖，樹爺爺也換上了新衣，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著。我和小伙伴們?cè)谛『舆呮覒虼螋[，玩著捉迷藏。那此起彼伏的笑聲，似乎都把小河給鋪滿了。?
　　 夏天來(lái)了，帶來(lái)了炎熱的天氣。蟬兒開始“知了知了”地叫起來(lái)。我和小伙伴們坐在小河邊的樹蔭下，一邊吃著冰涼解暑的冰棍，一邊看著小河里魚兒自由自在地游動(dòng)，那感覺，真是愜意極了！?
　　 秋天，秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了。小河旁邊的銀杏樹都披上了一件金黃色的衣裳。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的葉子，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這些葉子飄落在小河上，仿佛一只只美麗的小船。要是把它們撿起來(lái)放在書里，那可就是一張張美麗的書簽，美麗極了！?
　　 冬天來(lái)了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，河面結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诒嫔贤媪锉?，我還記得剛踏上冰面的那一刻，我的心兒怦怦直跳?。∥覀兊膭?dòng)作僵硬得像機(jī)器人，都小心翼翼地挪動(dòng)著，生怕自己摔倒。后來(lái)我們漸漸熟練了，速度也快了起來(lái)。正滑得高興呢，突然有一個(gè)人摔倒了。我們趕忙扶起他，然后又一起繼續(xù)滑行，真是歡快極了！?
　　 我家鄉(xiāng)的小河，一年四季都能給我們帶來(lái)快樂，它就是我童年最美好的伙伴。
　　 作者：安慶市碧桂園人民路小學(xué)409班田宇軒2015年6月2日

【編者按】這篇習(xí)作以質(zhì)樸生動(dòng)的語(yǔ)言勾勒出充滿童趣與歡樂的四季畫卷，滿溢對(duì)小河的喜愛。開篇點(diǎn)明小河承載滿滿歡樂記憶，奠定溫暖歡快基調(diào)。春天用擬人展現(xiàn)萬(wàn)物生機(jī)，孩子們的笑聲“鋪滿”小河，盡顯春日熱鬧；夏天借蟬鳴和炎熱烘托氛圍，樹蔭下吃冰棍看魚游，“愜意極了”精準(zhǔn)傳達(dá)悠然心境；秋天以擬人描繪秋姑娘到來(lái)，對(duì)銀杏葉的比喻從多角度展現(xiàn)秋葉之美，富有詩(shī)意；冬天刻畫孩子們溜冰從緊張到熟練的過(guò)程，摔倒后相互扶持體現(xiàn)純真友誼與冬日歡樂。結(jié)尾將小河比作童年最美伙伴，升華主題，凸顯其在作者心中無(wú)可替代的地位及承載的深厚情感與回憶。寫得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】