◎燕語(yǔ)是故鄉(xiāng)的詩(shī)
　　
　　 今日，春風(fēng)拂面，再走故鄉(xiāng)再聽(tīng)燕語(yǔ)
　　 追尋那昔日的夢(mèng)與情
　　 看看我離開(kāi)的日子
　　 春天，鄉(xiāng)親都在房前屋后種些什么
　　
　　 過(guò)去老屋有呢喃的燕語(yǔ)
　　 有奶奶的眼神，有童年的歌謠
　　 如今，泥墻上麻雀巢穴依然
　　 屋前龍眼果樹(shù)葳蕤不減，童年往事不見(jiàn)
　　
　　 村前燕子飛舞，村旁桃李綻花蕾
　　 湖岸柳樹(shù)新芽冒，小河春歌唱
　　 春日色彩拉近我的視線(xiàn)
　　 我是村莊的一份子，它們知曉
　　
　　 春陽(yáng)明媚了山野,燕語(yǔ)聲聲
　　 在我的影像里,童年歌謠時(shí)時(shí)在
　　 打開(kāi)手機(jī)攝像，麥苗青青
　　 幾只蝶翩入畫(huà)，此景此情難言表
　　
　　 站在村莊湖泊前，心隨燕飛
　　 童年影像今日景，田野油菜花兒黃
　　 那些呢喃是故鄉(xiāng)的詩(shī)
　　 訴說(shuō)著相遇與分離
　　
　　
　　 ◎春光里
　　
　　 春光里，春風(fēng)給我送來(lái)一封故鄉(xiāng)的信件
　　 裊裊的炊煙是信的主題
　　 章節(jié)有鳥(niǎo)語(yǔ)、麥浪、童謠
　　 小河潺潺的畫(huà)面成了插敘
　　
　　 春光里，往日一段時(shí)光閱讀
　　 打撈河底的倒影
　　 童年的故事及大山的夢(mèng)想
　　 故鄉(xiāng)的人事活靈活現(xiàn)于眼前
　　
　　 今春信件詳閱，渾濁了故鄉(xiāng)的河水
　　 許多往事不知去向
　　 影像打撈，鳥(niǎo)啼助陣
　　 昨天的蝶兒追逐呈現(xiàn)
　　
　　 來(lái)信有插圖，鄉(xiāng)親用當(dāng)年夢(mèng)想
　　 在山坡上種下了我童年的小樹(shù)
　　 如今，我走進(jìn)林中，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘰喳的鳥(niǎo)語(yǔ)
　　
　　 ??！春風(fēng)給我送信
　　 這是人生至柔的觸摸
　　 昔時(shí)的時(shí)光難于回憶
　　 信封有地址，落款是故鄉(xiāng)的土地
　　
　　
　　 ◎我與花草舉杯歡笑
　　
　　 春風(fēng)和煦花兒香飄
　　 郊外閑游抬腿邁腳
　　 沿途翠葉舒展，花枝輕擺
　　 我與花草舉杯歡笑
　　 借春雨的淅瀝，書(shū)寫(xiě)春天的歌謠
　　
　　 如今山野的草坪上
　　 盟約已構(gòu)成畫(huà)幅
　　 每一幅都映照著
　　 山川及我的笑臉
　　
　　 看與聽(tīng)，花兒在風(fēng)中艷色
　　 鳥(niǎo)啼在枝頭作響
　　 往日人類(lèi)的朋友
　　 今日生態(tài)亮麗，山川旖旎
　　
　　 春日的風(fēng)從我身旁拂過(guò)
　　 在這春光的宴席桌上
　　 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，和諧共生
　　 融化成一幅鮮艷的畫(huà)卷
　　
　　 季節(jié)在重演
　　 山野與我們都成了主角
　　 在這春日的詞典里
　　 葳蕤與綻放
　　 都是同一季節(jié)的兩個(gè)動(dòng)詞
　　
　　 今春，靜聽(tīng)花語(yǔ)，鮮花叢中我獨(dú)醉
　　 與花草舉杯歡笑
　　 心如花瓣隨風(fēng)翩，吟詩(shī)祈愿
　　 愿與花草共長(zhǎng)存