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編輯推薦 【丹楓】擺正自己的位置(散文)


作者:日月署 秀才,1723.25 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:531發(fā)表時(shí)間:2025-03-23 20:44:59
摘要:原創(chuàng)首發(fā)

擺正自己的位置
   說實(shí)在的,我能客觀,全面,正確,睿智的認(rèn)識自己,擺的正自己的位置,知道自己不是一個(gè)合格的人,是一個(gè)不合格的老師,也是一個(gè)不合格的人才。
   我是一個(gè)不合格的人,因?yàn)槲野l(fā)育不全,有生理缺陷,失去了特異功能,不能憑特異功能直接接受外界的真實(shí)信息。筆傳,口傳的東西,我能理解認(rèn)識真接接受,但心傳的信息,我卻不能直接接受,不能直接接受別人的真實(shí)想法。
   我是一個(gè)不合格的老師,是因?yàn)槲易謱懙牟辉趺雌粒瑢I(yè)也不是特別精,盡管我能能說會道,口才較好,表達(dá)能力強(qiáng),說話具有較強(qiáng)的鼓動(dòng)性,能調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性與學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)方法較好,因此我的學(xué)生成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中常名列前茅。幾次被評為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”,但終歸黑板上的教學(xué)板書沒有其他老師規(guī)范,漂亮,也就不如人了。
   我是一個(gè)不合格的人才,因?yàn)槲矣性S多不懂的地方,有許多不完美的地方,并且不是“百事通”,特別是沒有一門特別精益求精,特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù),也沒有更偉大的專門從事服務(wù)人民,服務(wù)國際,服務(wù)國家的職業(yè)與平臺。我是一個(gè)上不著天,下不著地,桌子上不能放,壁上不能掛,空中不能飛,地上不能走,水中不能游的人,好像是出了世的和尚,但又絕對離不開社會與人群。好像是入世的人,卻又沒有直接專門從事實(shí)際工作的工作,沒有直接專門參與社會服務(wù)和服務(wù)人民,我只是私下里在白紙上用筆談點(diǎn)個(gè)人的思想觀點(diǎn),描繪人類的偉大前景,暢談人類偉大的戰(zhàn)略思想,都只能做一個(gè)紙上談兵的人。
   有的人缺乏常識,認(rèn)為我特別偉大,我卻認(rèn)為那就是對自己善意的嘲諷,是糊亂吹捧,糊吹瞎說,糊說八道。我不是一個(gè)叱咤風(fēng)云,左右乾坤,指點(diǎn)江山的政治領(lǐng)袖,沒有干出過轟轟烈烈,改天換地,天翻地覆的偉大事業(yè),從而極大的造福人類,造福國家,造福人民,甚至,我連偉大的科學(xué)家,文學(xué)家也不是,以科學(xué)產(chǎn)品造福人類,以文學(xué)思想激勵(lì)人民。我只是一棵弱小的小草,在石縫里,在石板下,在貧瘠之地掙扎,力求成長。我只是一只柔弱的小鳥在風(fēng)雨里,在樹林的綠海中掙扎著飛翔。我只是一個(gè)凡人實(shí)際的,徹頭徹尾地經(jīng)歷著酸甜苦辣,得失榮辱,坎坷磨難。其實(shí),我是很可憐的凡人。
   有的人缺乏常識地說我“很了不起”,我卻覺得那就是對我善意的嘲諷。我只是一個(gè)平凡的不能再平凡的人。甚至是一個(gè)比常人更坎坷磨難凄慘的凡人。我的自由,我的平安,我的生活,都是我有些提心吊膽的事,而不能使自己更瀟灑自如,盡管它們沒有成為我精神上的負(fù)擔(dān),心理上的壓力,我有些了然,坦然,泰然,超然地對待,但終歸我連說話都不自由,許多敏感話題我不能說,別人能說的,我不能說,甚至連重復(fù)有些人的話也不行,我說了就另眼相看,就怪我恨我了,而且,我自幼小就多磨難,而今還在受苦。
   有的人缺乏常識地說我學(xué)問很高,我卻覺得那就是對我善意的嘲諷。我沒有行過萬里路,讀過萬卷書,甚至連一本名著也沒有讀過,我的起點(diǎn)是初中生。我只是參加民辦教師后學(xué)過中師函授,充其量只相當(dāng)一個(gè)中專生。表面上,我比一般人知道的多一點(diǎn),但對這些學(xué)問我都只懂得皮手,不是入木三分,全面,客觀,深刻,辯證地懂得,既沒有頗豐的偉大著作,也沒有著作出版,為人民做出過巨大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我又離開了教壇,不能教書了,連小學(xué)教師也不能當(dāng)了,更不是什么專家,學(xué)者與大學(xué)教授。
   有的人缺乏常識地說創(chuàng)作理論,我是天下第一,誰也沒有我高明。我卻覺得那更是對我的嘲諷。關(guān)于理論創(chuàng)作,我既使懂得一點(diǎn),能創(chuàng)作一點(diǎn),也只是皮毛功夫,那只是班門弄斧,難登大雅之堂,貽笑大方而已。況且,這世界之大自有山外青山樓外樓。自有天外有天,自有強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,至少,偉大智慧優(yōu)秀的人才的思想智慧各有優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢,智慧的人的思想見解只不過在大道相通,仁者見仁智者見智中相互補(bǔ)充。相互完善,相互詮釋,相互互動(dòng)中共同創(chuàng)造人類的強(qiáng)大偉大的集體智慧,集體力量而已。你既使有過人之處,但他人也有過你之處,他人也有過人之處,那有什么絕對的“老子天下第一”,他只是因?yàn)槎眠@些而成為全懂真懂的人,而成為“天下第一”的。我只是湊合著胡謅八扯幾句理論文章,但水平有限,有待提高,思想也不成體系,思想觀點(diǎn)也不是放之四海而皆準(zhǔn)的,不是對任何人任何事物,任何時(shí)代都適合適宜,適用的真理。在特定的事物,特定的社會,特定的時(shí)代,特定的問題中自會產(chǎn)生特定的偉大正確客觀全面辯證的真理。隨著社會的發(fā)展,時(shí)代的演進(jìn),新的矛盾問題的出現(xiàn),我的一些理論思想觀點(diǎn)也會產(chǎn)生時(shí)代性,局限性,片面性,不客觀實(shí)用性,它們也將有待于后來者在批評的接受中改進(jìn)與演進(jìn),況且,我的一些理論思想觀點(diǎn)本來就不十分高明,我怎么座與真正偉大的優(yōu)秀理論家相提并論,那是沒有可比性的,更不可能高高在上,才壓群芳,獨(dú)步天下,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!
   實(shí)際上,我不是一個(gè)完美的人,我是一個(gè)弱小的人,我是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的人。雖然我也喜歡談?wù)撋鐣軉栴},關(guān)心國家國際大事,希望研究哲學(xué)問題,但這不是我的專職,也沒有專家,學(xué)者,教授,政治家,領(lǐng)袖們那么專業(yè),那么懂得多,懂得全面,懂得深刻,客觀,辯證,正確,統(tǒng)一。
   實(shí)際上,我的生存能力都很差,我不能很好的照顧好自己,又因?yàn)槲倚奶屏迹?,太認(rèn)真,太深明大義,又割斷不了兒女情長,感情也極脆弱,沒有多少男子漢的陽剛之氣與堅(jiān)強(qiáng)。
   實(shí)際上,總體上我是不會說話的人,也不特別善于與人打交道,因此,我既沒有紅顏知己,也基本上沒有男子漢知心知己,我是一個(gè)孤獨(dú)弱小的人。
   因?yàn)檫@些原因,面對別人別人缺乏常識的嘲諷似的贊美,我清醒冷靜,客觀全面,睿智的認(rèn)識到自己是一個(gè)不完美的人,是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的人,不是別人近似嘲諷般浮夸的人,我擺的正自己的位置。我就是一個(gè)普通人民中的一位平凡的不能再平凡的人。
  
   二0一一年五月九日作于中國沅陵肖家橋中學(xué)

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【編者按】作者毫不避諱地剖析自身,坦誠地展現(xiàn)自己對自身缺點(diǎn)的認(rèn)知,如承認(rèn)自己生理缺陷、教學(xué)板書不足、知識學(xué)問有限等,這種真誠容易拉近與讀者的距離,引發(fā)讀者內(nèi)心深處對自我認(rèn)知和謙遜品質(zhì)的思考 。文章分別從自己是不合格的人、不合格的老師、不合格的人才等角度展開闡述,每個(gè)部分都有明確的觀點(diǎn)和具體的理由支撐,結(jié)構(gòu)分明,邏輯連貫,使讀者能清晰地把握作者想要表達(dá)的核心內(nèi)容。并運(yùn)用了比喻、排比等多種修辭手法,如“我只是一棵弱小的小草,在石縫里,在石板下,在貧瘠之地掙扎,力求成長。我只是一只柔弱的小鳥在風(fēng)雨里,在樹林的綠海中掙扎著飛翔”,生動(dòng)形象地描繪出作者自認(rèn)為渺小、艱難的生存狀態(tài) ,增強(qiáng)了文章的感染力和表現(xiàn)力。推薦欣賞?!揪庉嫞喊沧哟ā?/div>

大家來說說

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1 樓        文友:安子川        2025-03-23 20:45:49
  感謝賜稿丹楓,問好作者,期待繼續(xù)。
2 樓        文友:日月署        2025-03-23 21:09:17
  謝謝編輯大師安子川的辛苦編輯與點(diǎn)贊鼓勵(lì)!問好!祝福!
3 樓        文友:日月署        2025-03-23 21:09:56
  謝謝編輯安子川的熱切期待,祝福!問好!
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