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編輯推薦 【丹楓】懂人生才能懂文學(xué)(散文)


作者:雨村律瀾 布衣,392.60 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:337發(fā)表時間:2025-03-24 20:18:35
摘要:原創(chuàng)首發(fā)

懂人生才能懂文學(xué)
  
   雨村律瀾
  
   “今晨讀了你的兩篇散文,感到你懂人生,懂文學(xué)。如:你媽說:‘你大姐揍你我可不拉著’,可以為證?!?br />   這是劉野老師十點三十分在微信里給我發(fā)來一句話。讀到時,已是一個小時后的午飯時間。
   3月21日,鎮(zhèn)村兩級劃區(qū)分片防火演練。結(jié)束后,回到單位午飯,劉野老師這段留言,似春分時節(jié)的一縷陽光,溫暖地透過窗欞,為我簡單的飯桌上,增添了一把精神食糧,溫暖而明亮。如是的,我咀嚼的不僅僅是碗中飯菜,更要咀嚼劉野老師的殷殷教誨。
   劉野老師的肯定讓我既欣喜又惶恐。欣喜的是,我的文字得到了他的認(rèn)可;惶恐的是,我是否真的如他所說,懂了人生,懂了文學(xué)?
   ‘你大姐揍你我可不拉著’,這句話,出自我的散文《不識花香》,轉(zhuǎn)發(fā)到3月21日《雁鳴湖》期刊公眾號。寫的是我童年時與母親、大姐之間養(yǎng)花的一些瑣事?!移铝艘欢湟鞍俸匣?,吸完花蕊里的蜜,拿給母親:“媽,你聞聞,這朵花很香呢!”母親聞了聞:“好香啊,快扔了吧,等你大姐回來,看你掐她的花,揍你的時候,我可不拉著啊。”
   這句話是我記憶中自然而然流露出來落于筆端的。大姐很小就參與了家中活計,做最多的就是幫助母親清理家務(wù)。她打掃屋子時,就把我們四個弟妹攆到外面去站著。如果我們不聽話,就用條帚疙瘩揍我們,就屬我挨打的多。每次我哭著去找母親告狀,母親總是笑著說:“你大姐揍你我可不拉著?!蹦菚r的我,覺得母親偏心,不心疼我。直到多年后,與大姐一起回憶往事時,我才明白,母親的“不拉著”是一種智慧,是一種放手,是一種對生活的深刻理解。她懂得,人生中的許多事情,需要孩子們自己去經(jīng)歷,去體會,去成長。
   看到劉野老師的點撥,細(xì)細(xì)思量,這句話,看似簡單,卻蘊含了母親生活中的智慧和對孩子厚重的母愛。母親不是不愛我,而是用她的方式告訴我,一個家庭的長兄長姐對弟弟妹妹的教育是孩子成長的必經(jīng)之路。母親不會插手,是因為她知道,這些小小的沖突背后,藏著的是手足之間無法割舍的情誼。
   劉野老師說,這句話證明我“懂人生,懂文學(xué)”。
   我想,他說的“懂”,不是指我有多么高深的見解,而是指我對生活的細(xì)微之處有著敏銳的感知,能夠從平凡的話語中捕捉到情感的波瀾,并將其轉(zhuǎn)化為文字的力量。
   文學(xué),不正是如此嗎?它不需要華麗的辭藻,不需要宏大的敘事,它只需要真實的情感,只需要對生活的深刻理解。
   蛇年春節(jié)前,我隨曉華主席去劉野老師家走訪,路上,曉華主席詳細(xì)向我介紹了劉野老師的個人情況:劉野老師是吉林作協(xié)、延邊作協(xié)會員,1955年在上?!缎律倌陥蟆钒l(fā)表敦化地區(qū)第一篇文學(xué)作品;1959年榮獲吉林省建國十周年文學(xué)作品獎;1963年倡建了吉林省第一個縣級文聯(lián)——敦化縣文聯(lián)。
   在長達(dá)70年的歲月里,劉野老師為敦化的文學(xué)事業(yè)傾盡了心血,幫助了幾代文學(xué)人才,有多人成為著名的作家和學(xué)者。
   吉林省文聯(lián)、作協(xié)前主席張笑天在劉野作品集《追求》的序言《達(dá)人貴自我》中有記述——我第一篇像樣的小說是《種瓜記》,發(fā)表于1965年一月號《長春》,后來收入百花文藝出版社出版的《柳蔭集》中。這篇小說的破土,劉野堪稱伯樂。當(dāng)時《長春》小說組的編輯田雨豐到敦化來向他約稿,他卻首先把我的《種瓜記》推薦出去。那時劉野在文聯(lián)旗下創(chuàng)辦《群眾文藝》,有板報畫廊,也印行紙質(zhì)期刊,吸引了一大批文人,趨之若鶩。楊明谷、李建樹、李果鈞、李受山、李守田、劉德昌、陳洪山、孫來今、盛玉新、常得新,這些后來在文學(xué)上有相當(dāng)造詣的人,當(dāng)初都是《群眾文藝》的撰稿人。我當(dāng)然也是。……
   很遺憾,因為時代相隔,我無緣賞讀劉野老師的文字,
   但是他獨有的敏銳洞察力,是對生活與工作的熱愛與執(zhí)著。
   劉野老師看到他關(guān)注他行動不便的疑惑,輕描淡寫地告訴我,任職文化局副局長時,倡建的吉林省第一個縣級文聯(lián),上級批下來了,當(dāng)時正在出差的路上,著急往回趕,出了車禍治療不利留下的創(chuàng)傷。
   憶當(dāng)年事,像一杯陳年的老酒,醇厚而綿長,讓人回味無窮。如果說“文藝工作者是‘種星星的人’,那么文聯(lián)就是讓星星連成星河,照亮更多角落。”那么,劉野老師倡建“文聯(lián)”就充分地表現(xiàn)了真正的文化力量,他用自己的行動,為這片土地、這些人、這些事,傾注了無盡的心血。他對創(chuàng)建“文聯(lián)”的推動,不僅是對生活的記錄,更是對生命的禮贊,就在于讓每個平凡的文藝工作者都能在藝術(shù)中找到共鳴與尊嚴(yán),也是他“以文化人、以藝通心”的大成之道的最生動注解。
   “你大姐揍你我可不拉著?!边@句話,不僅讓我想起了童年,也讓我想起了文學(xué)的本質(zhì)。文學(xué),不正是對生活的提煉與升華嗎?它從生活中來,又回到生活中去。它不需要刻意地去講大道理,它只需要真實地記錄生活,真實地表達(dá)情感。正如劉野老師所說,懂人生,懂文學(xué),其實是一回事。只有真正懂得生活的人,才能寫出打動人心的文字。
   我一直在尋找自己的文學(xué)語言。我的文章,有的得到了讀者的喜愛,大多數(shù)是傳播不廣。但無論結(jié)果如何,我始終相信,只要我用心去感受生活,用心去書寫生活,我的文字就一定會有價值。因為,文學(xué)的價值,不在于它有多么高深,而在于它有多么真實。
   劉野老師的這句話,像一盞明燈,照亮了我的寫作之路。它讓我明白,文學(xué)不是高高在上的,而是扎根于生活的。它讓我明白,只有真正懂得生活的人,才能寫出有溫度的文字。它讓我明白,文學(xué)的力量,不在于它有多么宏大,而在于它有多么細(xì)膩。
   懂人生,懂文學(xué),這是一條漫長的路。但有了劉野老師的指引,我相信,我會走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)。

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【編者按】文章緊扣“懂人生才能懂文學(xué)”的主題,借劉野老師對作者散文中母親一句話的評價展開論述,通過對母親話語背后人生智慧的挖掘,闡述了文學(xué)與生活緊密相連的關(guān)系,立意深刻,引發(fā)讀者對文學(xué)本質(zhì)的思考。作者將自身經(jīng)歷與對文學(xué)的感悟有機(jī)結(jié)合。先是敘述鎮(zhèn)村防火演練后收到劉野老師留言的情景,接著回憶童年與母親、大姐養(yǎng)花的瑣事,以及與劉野老師的交往等經(jīng)歷,在敘事過程中自然地融入對文學(xué)源于生活的感悟,行文流暢,情感真摯。對劉野老師的刻畫較為成功,通過介紹其文學(xué)成就、為敦化文學(xué)事業(yè)做出的貢獻(xiàn),以及與作者的交流等細(xì)節(jié),展現(xiàn)出一位熱愛文學(xué)、傾心培養(yǎng)文學(xué)人才、執(zhí)著追求文化事業(yè)的前輩形象,使讀者對劉野老師產(chǎn)生敬意。以劉野老師的留言為切入點,引出對母親話語的分析,進(jìn)而探討文學(xué)與人生的關(guān)系,再講述劉野老師的事跡,最后總結(jié)感悟,升華主題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。推薦欣賞?!揪庉嫞喊沧哟ā?/div>

大家來說說

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1 樓        文友:安子川        2025-03-24 20:29:52
  感謝賜稿丹楓,問好作者,期待繼續(xù)。
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