
【江山·見證】【星月】綠葉對根的情義(散文)
近幾年,一個名不見經(jīng)傳的小山村成為很多人關(guān)注的焦點,它就是河南省鶴壁市淇濱區(qū)大河澗鄉(xiāng)毛連洞村。作為一個具有厚重革命歷史的紅色山村,毛連洞紅色教育基地的興建讓它漸漸走進(jìn)大眾的視野,成為人們進(jìn)行愛國主義教育的新陣地。
幾年前,毛連洞村還是一個貧窮落后的小山村,受當(dāng)今社會城市化的影響,村里的年輕人大部分去外地打工,漸漸的,這些年輕人開始在城市里買房,把孩子們也接到了城里。毛連洞的常住人口日漸減少,只剩下一些年邁的老人留守在村莊里。走在村子里,以前的老房子都變成斷壁殘垣,到處是一派破敗的景象。
到如今,你來到毛連洞,頓時會感覺眼前一亮:平整的青石板路,修繕一新的明清古建筑煥發(fā)出新的生命力,村中央的紅色廣場莊嚴(yán)肅穆,還有富有民俗特色的窯洞……和以前相比,真是發(fā)生了翻天覆地的變化。
飲水思源,這一切的變化都離不開一個八零后的年輕人——他就是現(xiàn)任毛連洞村的黨支部書記楊杰。
楊杰,土生土長的毛連洞人,出生于1986年。高中畢業(yè)后參加了成人高等教育,學(xué)的是土木專業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)后,楊杰就開始做生意,他在鶴壁市新區(qū)開了一家飯店——“豫和饃菜湯”,主要經(jīng)營富有豫北特色的飯菜,經(jīng)過幾年運作,他的飯店生意興??;后來,楊杰又做起了房產(chǎn)銷售,當(dāng)時鶴壁新區(qū)的房產(chǎn)業(yè)正值旺季,因此,楊杰的事業(yè)蒸蒸日上,前途一片美好。
沒想到,一件突如其來的變故改變了楊杰的生活。
2014年,毛連洞村進(jìn)行換屆選舉。雖然常年漂泊在外,很少回老家,可是楊杰一直關(guān)注著老家發(fā)生的大事小情。對于家鄉(xiāng)的落后和破敗他很心痛,可是自己也是無能無力。這次選舉,讓楊杰看到了改變家鄉(xiāng)的希望,在朋友的鼓勵下,楊杰參加了村里的選舉,并以優(yōu)勢選票當(dāng)選了毛連洞村委會主任,這一年,楊杰才28歲,正是初生牛犢不怕虎的年紀(jì),他決定要改變家鄉(xiāng)的面貌。
楊杰把新區(qū)的飯店交給了父親管理,自己一頭扎進(jìn)了毛連洞村,他信心滿滿,相信自己一定可以在家鄉(xiāng)大有作為,讓毛連洞村改天換地,讓父老鄉(xiāng)親們過上幸福生活。
這幾年,各地的度假村風(fēng)頭正旺。每逢到了周末或者是小長假,忙碌多日的人們會走出戶外,來到郊外鄉(xiāng)村,游玩散心,放松一下緊張的心情。楊杰跟毛連洞村兩委干部商量了一下,決定建一個生態(tài)園。
說干就干,楊杰在村北流轉(zhuǎn)了幾畝地,建起了牟山生態(tài)園。2016年開工,經(jīng)過一年多的興建,于2018年開始開放接待游客。
牟山生態(tài)園里建有假山,魚塘,幾個游樂場,里面還有特色小吃等配套設(shè)施。經(jīng)過大力宣傳,一開始游客很多,可是還沒等楊杰笑出聲,游客們就像被一陣風(fēng)被刮走了,生態(tài)園游人稀疏,簡直是門可羅雀。因為大河澗鄉(xiāng)附近不僅有桑園小鎮(zhèn),還有河口旅游點,那兒依山傍水,比生態(tài)園更有看頭。所以,新鮮勁兒一過,人們就不來了。
同時,楊杰還將流轉(zhuǎn)的一部分土地搞種植,有中藥材丹參,辣椒,還種植了一些桃樹,蘋果樹,梨樹等果樹,可是收益也不盡人意。
2017年夏季的一場大雨,讓楊杰的生態(tài)園徹底毀滅了。那次的大暴雨導(dǎo)致村子里積水嚴(yán)重,楊杰和村干部在村里四處奔走,給村民們做工作,想從幾戶人家把積水引出去??墒谴迕駛冾櫦白约旱姆课荩潞樗疀_毀自己家的根基,大部分不同意從自己的家里引水。無奈,楊杰一咬牙,把水引到了牟山生態(tài)園里。洪水終于順利地排出去了,村民的房子保住了,可是,牟山生態(tài)園里魚塘被沖毀,游樂設(shè)施被沖壞,基本上無法營業(yè)了。
第一次創(chuàng)業(yè),最終以失敗告終。
面對失敗,楊杰心里雖然有一種挫敗感,可是他并沒有一蹶不振。他知道,人生沒有坦途,做什么事都不可能一帆風(fēng)順。失敗算什么,在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來繼續(xù)前行。
2019年中秋節(jié)前夕,楊杰和村兩委干部邀請在外人士回村參加聯(lián)誼會,商議村里發(fā)展大計。大家各抒己見,暢所欲言,積極討論。此時對本村村史有研究的村民楊有慶更是在討論中踴躍發(fā)言,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
楊有慶是毛連洞的名門望族之后。他的曾祖父楊配鎬考取了清朝九品文職清例授登仕佐郎,曾祖母李氏樂善好施,是遠(yuǎn)近聞名的大善人。在他們的教育下,從大宅院里走出來的楊氏子弟大多飽讀詩書,他的幾個兒子更是當(dāng)時叱咤風(fēng)云的人物:楊井田曾任湯陰縣六區(qū)區(qū)長,楊福田歷任湯陰縣政府四區(qū)區(qū)長,有著“一門兩區(qū)長”的美譽(yù)。在抗日戰(zhàn)爭中,楊福田在抗日政府部門中擔(dān)任要職,并在家鄉(xiāng)組織了抗日民團(tuán),積極抗日。
楊有慶作為英雄的后人,他不僅僅是為了緬懷先祖,更不想看到這段紅色革命歷史被歲月湮沒,被后人遺忘。為了挖掘村里的紅色文化資源,楊有慶幾乎每個周末都從鄭州趕回鶴壁,在兩地之間來回奔波。他動用各種關(guān)系,四處奔走,遍訪鶴壁周邊市縣地,查找史料,尋訪知情人,翻閱地方志,尋覓與毛連洞有關(guān)的記載,有跡可循的紅色舊址,搜集了豐富的紅色資料,在村兩委干部及在外有識之士反復(fù)溝通交流中達(dá)成一致意見,開發(fā)毛連洞村抗戰(zhàn)舊址、興建毛連洞村紅色教育基地的構(gòu)想就這樣被初步敲定了。
楊杰帶領(lǐng)村兩委立即向大河澗鄉(xiāng)政府提出建設(shè)毛連洞村紅色教育基地的報告,同時將紅色舊址進(jìn)行一一標(biāo)注簡介掛牌。10月16日,毛連洞村迎來第一批參觀者,即大河澗鄉(xiāng)科級干部和各村黨支部書記第三季度“逐村觀摩、整鄉(xiāng)推進(jìn)”觀摩團(tuán)。經(jīng)過實地考察,觀摩團(tuán)認(rèn)為毛連洞村具有興建紅色教育基地的資質(zhì),鄉(xiāng)政府立即表態(tài)要把這件事作為大河澗鄉(xiāng)的頭等大事來考慮。
人們常說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。興建紅色教育基地,利在當(dāng)代,功在千秋。可是這是一項大工程,說起來容易做起來難,首先面臨的就是資金問題。
2020年7月,在市區(qū)和鄉(xiāng)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示下,毛連洞村一邊向上級申報建設(shè)紅色教育基地的申請,一邊做前期籌劃準(zhǔn)備工作。楊杰和村兩委干部帶領(lǐng)全村的黨員和村民代表先后到濟(jì)源市王屋山風(fēng)景區(qū)朱德紀(jì)念館,淇縣石老公和涼水泉等民宿示范點參觀學(xué)習(xí),借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗,增強(qiáng)大家建設(shè)紅色基地的信心。
在村兩委和在外有識之士的共同努力下,7月17日,淇濱區(qū)兩委召開會議,決定正式立項毛連洞村紅色文化旅游資源開發(fā),并將此打造成為全省乃至全國有影響的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一戰(zhàn)線典范區(qū)。就這樣,毛連洞紅色教育基地進(jìn)入了籌建階段。毛連洞村委經(jīng)過協(xié)商,迅速動員村民義務(wù)組成資料搜集組、村務(wù)協(xié)調(diào)組、文物保護(hù)組等紅色基地籌建小組。
楊萬明,楊時行,楊時俊,楊有林,楊時軼等幾位德高望重的老前輩被請回了村。他們幾人中年齡最小的也七十多歲了,有的曾經(jīng)在村里當(dāng)過老師,有的曾經(jīng)當(dāng)過兵,有的在村里當(dāng)過干部,對于村里從前發(fā)生過的事情耳濡目染,道聽途說,了解不少,可以說他們就是毛連洞“行走的村史”。此時正值盛夏,幾位老前輩無怨無悔,不計報酬,不談得失,忍受著炎熱的天氣和身體的不適,回憶交流,認(rèn)認(rèn)真真地整理著材料,從記憶深處挖掘著毛連洞的紅色歷史。他們說,這是一件標(biāo)明史冊,功在千秋的大事,一定要把這些歷史記錄下來讓后人銘記,不能忘記那段英勇的歷史,更不能忘記那些為了現(xiàn)在的幸福生活奉獻(xiàn)出鮮血和生命的先烈們。
9月,毛連洞紅色教育基地項目被列為鶴壁市淇濱區(qū)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展項目,并作為重點項目在第三季度集中開工建設(shè)。在以楊杰、楊玉福、郭玉鳳,楊福喜等村委干部們的帶領(lǐng)下,村民們開始對村里的古建筑進(jìn)行合理修繕,并義務(wù)上山清理紅色交通線。
毛連洞村至今保留著較為完整的古老建筑,較早者建于明萬歷年間,較晚者建于清代康熙咸豐年間。這些古建筑大多是四合院結(jié)構(gòu),院小房高,青石打底,土磚砌墻,上鋪青瓦,具有典型的太行山區(qū)傳統(tǒng)民居風(fēng)貌。土樓間雜其間,院落設(shè)計講究,端莊大方,裝飾華麗,注重雕刻,無論是石刻還是木雕都很精美,雕刻內(nèi)容有歷史人物,花卉,走獸,古典戲曲等,每座民居,既是一件精美的藝術(shù)品,又是一件珍貴的文物??上в捎谀甏眠h(yuǎn),這些古建筑被風(fēng)吹日曬,歲月侵蝕,漸漸破敗,門樓倒塌,院墻殘缺,院內(nèi)屋頂雜草叢生,斷壁殘垣,一片荒涼,不堪入目。
按照紅色教育基地的整體規(guī)劃,準(zhǔn)備在村子中央興建一個紅色廣場,這就需要村中央的幾戶人家搬遷。在征房過程中,有些村民不理解,不配合,說啥也不搬遷。村務(wù)協(xié)調(diào)小組組長楊小紅帶領(lǐng)協(xié)調(diào)組成員,走東家串西家,一戶一戶做工作,他們向村民描述未來的建設(shè)規(guī)劃,讓村民們意識到這項工作不僅可以傳承毛連洞的紅色歷史,紅色旅游業(yè)的興起還會給老百姓帶來實惠。在他們苦口婆心的勸說下,村民們很快搬遷了,拆遷工作得以順利進(jìn)行。
很快,紅色廣場的主題工程就開始動工了。在毛連洞村中央,有一棵具有兩百多年歷史的皂莢樹,紅色廣場就建在皂莢樹的前面。
此時正值冬至,為了凝聚民心,促進(jìn)和諧,毛連洞村委決定舉行一次餃子文化節(jié),發(fā)動全村人聚在一起包餃子過冬至。這應(yīng)該是毛連洞村人過的最熱鬧的一個冬至了,無論是住在村里的,還是從外地趕回來的人們相聚在一起,包餃子,嘮家常,看節(jié)目,吃餃子,感受到了濃濃的鄉(xiāng)情,故鄉(xiāng)的溫暖。楊杰還帶領(lǐng)全村黨員干部站在寶書臺下,重溫入黨誓詞,合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》等經(jīng)典紅歌。一碗冬至餃子,傳遞著最美最暖的情誼,把毛連洞人緊緊地凝聚在了一起!毛連洞村村委利用傳統(tǒng)習(xí)俗搞村民聯(lián)誼活動,凝聚了民心,拉近了干部和村民之間的關(guān)系,把四面八方的毛連洞村村民緊密地聯(lián)系在了一起,這為以后紅色教育基地的建設(shè)提供了更多的力量。
接下來就是村史館和紅色舊址的修建了。為了給村民們做出表率,楊杰首先騰出了自己的祖屋,進(jìn)行修繕,成立村史館。然后決定修繕紅色舊址,就是村子西南老皂莢樹西邊,楊配鎬家族的幾處大宅院,這里曾經(jīng)是紅色交通站、中共湯陰縣縣委政府、湯陰縣抗日民主政府、湯陰抗日學(xué)校舊址。有了楊杰的以身作則,征房工作很順利,這些革命舊址很快就動工修建了。
下一步就是文物的搜集和整理。文物保護(hù)組發(fā)動村民,搬出家里的老物件,對于價值貴重的文物和物件,村里實行有償征用。經(jīng)過一段時間的搜集,每個景點都有了配套的設(shè)施。走進(jìn)老屋子,眼前是舊式木桌,太師椅,煤油燈,還有紡花車,粗布被褥;木犁,耬鏵,簸箕等農(nóng)具一應(yīng)俱全。村委還購置了一些老式步槍,手槍,手榴彈等作戰(zhàn)用品??粗@些物品,人們好像回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。
一年之后,毛連洞紅色教育基地已初見雛形。
沒想到,一場突如其來的特大暴雨,讓毛連洞紅色教育基地的興建按下了暫停鍵。
2021年7月20日,一場百年難遇的特大暴雨襲擊了河南省大部分地區(qū)。連續(xù)幾天的大暴雨瘋狂地沖刷著大地。山上流下來的雨水和山澗里的泉水匯集成一股股渾濁的洪水,好像千軍萬馬浩浩蕩蕩地沖向了毛連洞村。很快,剛建成的道路被沖毀,有些正在修繕的房屋倒塌,田地被淹,崖壩決口,人民群眾的生命財產(chǎn)受到了嚴(yán)重威脅。
危難之時見真情,毛連洞村委干部在楊杰的帶領(lǐng)下,奔赴抗洪第一線。他們冒著瓢潑大雨,艱難地行走在毛連洞的大街小巷。轉(zhuǎn)移危房內(nèi)的群眾,疏通道路,引水排水,保護(hù)剛剛修繕好的古物,革命舊址等。經(jīng)過幾天奮戰(zhàn),大雨停了,洪水退了,楊杰又帶領(lǐng)村民進(jìn)行災(zāi)后重建。
幾個月后,修繕一新的毛連洞紅色教育基地迎來了第一批慕名前來參觀的客人。毛連洞中心小學(xué)的代課教師王小燕志愿當(dāng)解說員,她利用課余時間,為游客們做精彩講解。村委會的會計楊水平則攝影拍照,利用公眾號對毛連洞紅色教育基地進(jìn)行積極宣傳。
進(jìn)入毛連洞村,順著青石板路向西走,不到五十米,就來到了村中央的紅色廣場。
紅色廣場建在村子那棵具有兩百多年歷史的皂莢樹旁邊,廣場中央矗立著一尊漢白玉毛主席雕像;廣場北邊,是一座建于文革期間的“寶書臺”,上面也繪著毛主席的畫像,充滿著濃濃的時代感。寶書臺原來在皂莢樹前面,在修建紅色廣場時把它整體遷移到了廣場的右邊,這樣的布局讓廣場顯得更加合理。游客們來到這兒,都會恭恭敬敬地站在主席像前,獻(xiàn)花,膜拜,表達(dá)著對偉人的崇敬之情。
順著廣場南邊的青石板路一直西行,二十米外就是紅色革命歷史展館。紅色歷史展館布置在楊佩鎬家族的老宅院里,這些建筑都是四合院結(jié)構(gòu),既獨立成院又院院相通。在抗日戰(zhàn)爭時期,國共兩黨都曾經(jīng)在此駐扎辦公,聯(lián)合共同抗日,留下了很多傳說和故事,這些老宅院承載著紅色基因?,F(xiàn)在,每座院子經(jīng)過修繕之后,煥發(fā)了活力,展現(xiàn)出新的生命力,煥發(fā)出了新的生命。走在這些院落里,人們仿佛回到了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,跟先輩們進(jìn)行著心靈的對話。
毛連洞村紅色教育基地興建的同時,村東邊的鶴壁九中也在進(jìn)行整合改造。