4月17日，學(xué)校開(kāi)展了“春游”活動(dòng)，去大龍山“嶼你”基地。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
　　 那一天早晨，二、三、四、五年級(jí)的學(xué)生們都在寬闊的操場(chǎng)上面整隊(duì)，上了車(chē)，我們來(lái)到了春游的目的地——大龍山“嶼你”基地。一路上同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常非常的開(kāi)心，車(chē)內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們像一群可愛(ài)又活潑的鳥(niǎo)兒一樣。
　　 我們班快快地找了一個(gè)又涼爽又有帳篷的“風(fēng)水寶地”。這兒既涼快又美麗，中途的時(shí)候我和同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)了一處地方——蛤蟆窩。把其他的女同學(xué)嚇了一大跳，看都不敢看一眼。嚇得她們手腳發(fā)抖，像發(fā)電機(jī)似的。
　　 最重要的是那兒有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，每一個(gè)年級(jí)將近玩一個(gè)小時(shí)。進(jìn)去之后，男生直奔“彩虹滑道”，幸好我眼疾手快，快速地拿到了一個(gè)氣墊，隨后我便把氣墊用力地拖了上去。拖得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，雖然我很累，但是我坐氣墊滑下去的時(shí)候，那涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，而且下去的速度非?？欤葲鏊执碳?！
　　 但是我第二次滑下去時(shí)，看見(jiàn)了一群“劫匪”就在下面。我看見(jiàn)了一群人沒(méi)有氣墊，他們看著有人下來(lái)時(shí)，等到人準(zhǔn)備起來(lái)時(shí)的空隙，搶走他們的氣墊。幸好我未雨綢繆，沒(méi)有讓他們搶走氣墊。還有一些人們想硬搶氣墊，給我一個(gè)眼神嚇得我都長(zhǎng)出了雞皮疙瘩，趕緊去玩別的項(xiàng)目去了！
　　 這一次春游我非常開(kāi)心，令我遲遲不能忘記。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)406班殷明朗，2015年6月出生
　　

【編者按】這篇習(xí)作以童真視角勾勒出一場(chǎng)趣味盎然的春日之旅，文字里滿(mǎn)是鮮活的少年氣息！小作者像個(gè)靈動(dòng)的“生活記錄員”，用“像發(fā)電機(jī)似的手腳發(fā)抖”夸張描繪女同學(xué)的害怕，以“未雨綢繆”幽默調(diào)侃自己的機(jī)智，童趣與巧思躍然紙上。對(duì)彩虹滑道的描寫(xiě)尤為精彩，“拖得滿(mǎn)頭大汗”的艱辛與“風(fēng)迎面而來(lái)”的暢快形成反差，將游玩的刺激感渲染得淋漓盡致；“劫匪”搶氣墊的插曲更添戲劇性，讓整個(gè)春游故事充滿(mǎn)意外與歡樂(lè)。全文如春日暖陽(yáng)般明快，將集體活動(dòng)的熱鬧、探索新事物的驚喜，都化作了令人難忘的成長(zhǎng)片段！【編輯：一文獨(dú)秀】