【編者按】這五首詞各具特色，從相思離愁到自然詠嘆，情感與意象交織，展現(xiàn)出作者扎實(shí)的古典詩(shī)詞功底與細(xì)膩的情感表達(dá)。《菩薩蠻?春風(fēng)過(guò)盡》“春風(fēng)過(guò)盡留痕碧，展箋還著桃源驛” 開(kāi)篇以春風(fēng)拂過(guò)留下一片碧綠之景起興，“展箋”“桃源驛” 營(yíng)造出詩(shī)意氛圍，仿佛作者要在這美好的情境中書(shū)寫(xiě)情懷。然而，“怎奈月親臨，鬢間霜又深” 筆鋒急轉(zhuǎn)，明月當(dāng)空，卻照見(jiàn)作者鬢間白發(fā)又添，歲月流逝的傷感撲面而來(lái)，形成鮮明的情感落差?！兑粎不?黃昏雨》“不知何日可人閑。愁不壓眉彎” 直抒胸臆，表達(dá)對(duì)閑適生活的向往和被愁緒纏繞的無(wú)奈?！皯脩脩袉?wèn)緣何去，愿得個(gè)、一字清歡” 體現(xiàn)出對(duì)簡(jiǎn)單快樂(lè)的渴望?！缎邢阕?詠云》“世人皆喜，萬(wàn)物皆酬。守心之初，氣之雅，性之柔” 進(jìn)一步升華，賦予云堅(jiān)守本心、優(yōu)雅柔和的品質(zhì)，借詠云表達(dá)了對(duì)超脫自在、堅(jiān)守本真生活態(tài)度的追求?！稇浗?長(zhǎng)安別》“長(zhǎng)安別，別過(guò)再無(wú)春” 短短數(shù)字，便將在長(zhǎng)安分別后的痛苦與絕望淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，分別后仿佛失去了春天，可見(jiàn)這次離別對(duì)作者打擊之大。《江城子?春意漸濃也衰》“縱使春漸，往昔已蕭然?？帐Ｓ嘞泐}作賦，風(fēng)又詠，詠何難”，即便春天漸濃，往昔卻已蕭瑟，只能憑借殘留的美好回憶題詩(shī)賦詞，風(fēng)似乎也在詠嘆，而這種詠嘆飽含著無(wú)盡的傷感與惆悵。這一組詞作意境開(kāi)闊，語(yǔ)言靈動(dòng)，富有哲理。品賞佳作美韻，感受意境情懷，學(xué)習(xí)點(diǎn)贊，感佩才情，好作品大家賞?！揪庉嫞簭垖幦拾病俊窘骄庉嫴?精品推薦2025040270001】