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精品 【江山·見(jiàn)證】【曉荷】雨傘(散文)


作者:何葉 探花,22768.60 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:208發(fā)表時(shí)間:2025-05-05 20:32:29

這個(gè)季節(jié)的雨趕著勁地下,讓承德的空氣里裹滿了草木的清氣,立時(shí)讓承德的空氣清新了許多。
   我喜歡下雨天出門(mén),這樣我就可以換著樣地打我櫥柜里的雨傘了。我并沒(méi)有收藏雨傘的習(xí)慣,而是每次逛商場(chǎng)看到漂亮的花雨傘,都會(huì)忍不住想買(mǎi)而已。以至于我的櫥柜里,已經(jīng)有十幾把各色花樣的雨傘。每次下雨天,我都會(huì)不重樣地打一把,舉著雨傘,仰頭看著雨傘的花色,聽(tīng)著雨滴,“噼里啪啦”打在雨傘上發(fā)出的聲音,我會(huì)欣喜地笑出聲來(lái)。我這人打傘有個(gè)毛病,用過(guò)的雨傘打過(guò)一兩次,不喜歡了就扔到一邊置之不理,再去用櫥柜里其他沒(méi)用過(guò)的雨傘。每次去商店逛,看見(jiàn)新的花樣的傘無(wú)論價(jià)錢(qián)如何,只要我喜歡,就會(huì)立馬買(mǎi)下來(lái),放進(jìn)櫥柜,留著下次下雨用。
   小時(shí)候家里唯一的雨具,是奶奶的老油布傘。黃褐色的傘面,被歲月揉出細(xì)密褶皺。撐開(kāi)時(shí),傘面總像笨拙的企鵝張開(kāi)的雙翼。每回舉著它上學(xué),鐵傘骨壓得手腕發(fā)酸。那時(shí)我和哥上學(xué)也沒(méi)啥雨具,奶奶就讓我倆用她的這把大笨傘。
   那時(shí)學(xué)校里的同學(xué)都基本用那種折疊的花雨傘,所以同學(xué)會(huì)經(jīng)常笑話我倆。我脾氣不好,有時(shí)會(huì)生氣地喊上一嗓子。而哥則慢悠悠地小聲對(duì)我說(shuō):“別理他們,咱回家告訴奶奶!”
   哥這人喜歡告狀,回家他就說(shuō)給了奶奶聽(tīng),奶奶聽(tīng)后說(shuō)道:“笑話你的同學(xué)他們沒(méi)有審美眼光,他們懂啥呀?我這把傘是過(guò)去老貨,如果拿到古董店老值錢(qián)了!”她嘴上這么說(shuō),下雨天趕上我和哥在家她也不會(huì)打那把大雨傘出門(mén),她會(huì)去她的專(zhuān)用紅木箱里,找出父親給她買(mǎi)的折疊花傘舉著出門(mén),一邊走還一邊哼著小曲。
   “奶奶太可氣了,她只顧自己臭美,讓咱倆拿著她的大破傘去學(xué)校獻(xiàn)丑!”哥對(duì)我一邊說(shuō),一邊把奶奶那把大笨傘狠狠扔到一邊。那個(gè)大笨傘也皮實(shí),“咣當(dāng)”一聲滾落在地上,撐開(kāi)還和原來(lái)一樣。
   而奶奶那把花傘,質(zhì)量明顯不如那把大笨傘。有幾次,當(dāng)奶奶舉著父親送的折疊花傘來(lái)校門(mén)口接我時(shí),那把輕巧的傘卻在風(fēng)里翻成荷葉,一路上奶奶手忙腳亂地不停地用手按著。到家了,她整個(gè)身上都淋得濕透了,凍得她不停地打著噴嚏,而我和哥舉著那把大笨傘卻絲毫沒(méi)淋著??粗棠痰木狡葮?,我和哥躲進(jìn)房間里,笑得前仰后合。奶奶抖落著濕透的衣襟,鼻尖還掛著水珠對(duì)我倆說(shuō)道:“你們小孩家懂什么!我那老傘經(jīng)得住十級(jí)風(fēng),這花傘就是個(gè)繡花枕頭?!?br />   而對(duì)于奶奶說(shuō)的話,我和哥可不信,我倆覺(jué)得奶奶就是故意的,如果讓我倆用,這把傘絕對(duì)不會(huì)翻個(gè)!一天,奶奶用完那把傘,把它支起來(lái)放在堂屋沒(méi)收起來(lái)。我和哥就偷偷拿了那把傘去了學(xué)校。那天的風(fēng)很大,雨點(diǎn)子也邪乎,我倆相互拽著踉蹌地走著。沒(méi)想到一陣風(fēng)吹來(lái),那把傘一下就翻了個(gè)。我和哥奮力用手去拽,誰(shuí)知傘面突然扯開(kāi)雨傘鐵架子飛了出去,只剩下了光禿禿的傘把攥在我倆的手里。那天,我倆淋成了落湯雞,不得不舉著傘把回家。奶奶看見(jiàn)她心愛(ài)的雨傘,面目全非了,心疼地一把搶過(guò)光禿禿的傘把,對(duì)著我和哥抽打起來(lái)。一邊打她一邊吼著:“你倆知不知道這把傘是我兒子熬了多少夜,爬格子寫(xiě)文章掙的稿費(fèi)孝敬我的?每次用它,我都小心翼翼的很怕它飛走了。這回可倒好,你倆真的讓它飛走了!”
   后來(lái),我從奶奶嘴里得知,那把折疊花雨傘是父親花了二十四元錢(qián)在市里大超市買(mǎi)的,也是所有折疊傘中最便宜的。父親說(shuō),市里超市里有各色花樣的折疊傘,但是都很貴。我那天信誓旦旦地和奶奶說(shuō):“以后我有能耐了,給你買(mǎi)各色各樣的花雨傘,給你裝滿你的紅木箱子。每天讓你換著樣地打!絕不含糊!”
   奶奶聽(tīng)后說(shuō)了句:“就憑你,別吹了!我可不信!”說(shuō)完,奶奶還說(shuō),只有學(xué)習(xí)好的學(xué)生才有底氣這么說(shuō)!
   是啊,我知道奶奶為啥不信,為啥這么說(shuō)。因?yàn)槟悄晡覄倎?lái)承德時(shí),我偏科偏得厲害,就不喜歡上數(shù)學(xué)課。每次上數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂,就干脆睡覺(jué)。結(jié)果對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越提不起興趣。數(shù)學(xué)是班里學(xué)習(xí)最差的,每次考試都在班級(jí)倒數(shù)一二。還記得最差一次,我只考了二十四分。教數(shù)學(xué)的倪老師是個(gè)三十多歲的男人。我每次考試不及格,他都會(huì)罰我站,放學(xué)不讓回家,留下我和那幾個(gè)不及格的學(xué)生當(dāng)值日生。一個(gè)雨天,奶奶去學(xué)校接我,看見(jiàn)我半天沒(méi)出來(lái)就進(jìn)學(xué)校找我,看見(jiàn)倪老師,倪老師就對(duì)奶奶說(shuō)了我考試不及格的事。并數(shù)落奶奶道:“也不知道你們家長(zhǎng)是咋當(dāng)?shù)??孩子學(xué)習(xí)這么差,也不費(fèi)心管管!都同樣是家長(zhǎng),同樣用折疊傘,人家那孩子咋就考得好,你們的咋就不行!回家找找原因吧!干脆轉(zhuǎn)學(xué)算了!”
   那個(gè)雨天,倪老師的話像釘子一樣扎進(jìn)了奶奶的心里。她快速地收起雨傘,上前一把揪著我衣領(lǐng)子,我能感覺(jué)到她揪著我衣領(lǐng)子的手在發(fā)抖。到家后,奶奶氣得一個(gè)勁地打著哆嗦。她門(mén)都沒(méi)讓我進(jìn),就讓我站在門(mén)外反省,晚飯也沒(méi)讓我吃……
   人有臉樹(shù)有皮。從那天起,我上數(shù)學(xué)課再也不睡覺(jué),認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)于不懂的題就反復(fù)問(wèn)老師,反復(fù)做。一個(gè)學(xué)期后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于上去了。后來(lái),我還被同學(xué)們選為班長(zhǎng)。
   奶奶的傘沒(méi)了,父親說(shuō)再給她買(mǎi)一個(gè),她堅(jiān)決不要!每天再去接我倆,都會(huì)披著一塊塑料布,站在學(xué)校外。每次見(jiàn)到倪老師,她會(huì)主動(dòng)上前打招呼,問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。倪老師每次見(jiàn)到奶奶,會(huì)很不好意思地走上前主動(dòng)給奶奶打傘,奶奶都會(huì)躲讓著說(shuō):“不用,不用!我孫女以后有出息了,會(huì)給我買(mǎi)的!”
   我上初中二年級(jí)的時(shí)候,在一次參加市中學(xué)數(shù)學(xué)賽中得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一管鋼筆和一個(gè)筆記本外加二百塊錢(qián)。父親愛(ài)寫(xiě)作,我把那管鋼筆和筆記本給了父親。二百塊錢(qián)花了一百二十塊錢(qián)買(mǎi)了三把折疊雨傘,一把給奶奶,一把給哥,另一把我自己留下。剩下的八十塊錢(qián),給母親買(mǎi)了一件她喜歡的紅毛衣。
   他們拿著我給他們的各自禮物高興地笑著,臉上露出了滿意的笑容。奶奶把她的紅木箱擦得锃亮,“我孫女給我買(mǎi)的!”成了她見(jiàn)人必說(shuō)的口頭禪。她總把新傘仔細(xì)包在綢布里,卻依然披著塑料布去接我——直到我大學(xué)通知書(shū)來(lái)的那個(gè)夏天,她終于肯撐開(kāi)我送的淡青色竹紋傘,傘面上跳動(dòng)的雨珠,映著她眼角的淚光。
   那天,我對(duì)奶奶表示,等我大學(xué)畢業(yè),有出息了一定會(huì)給她買(mǎi)很多各式各樣雨傘的……
   但奶奶沒(méi)有等到那一天,在我大二的時(shí)候,奶奶卻病逝了。奶奶雖然不在了,但我看見(jiàn)漂亮的雨傘也會(huì)買(mǎi)一把,每到雨天,我都會(huì)想起我對(duì)奶奶說(shuō)過(guò)的話,我會(huì)打著傘走出家門(mén),就如奶奶打著傘一樣……
  

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【編者按】這篇文章以“雨傘”為情感線索,編織出一幅充滿溫情與成長(zhǎng)印記的畫(huà)卷。從兒時(shí)奶奶的老油布傘、父親送的易損花傘,到“我”用比賽獎(jiǎng)金為家人購(gòu)置的新傘,每一把傘都承載著歲月的故事。奶奶對(duì)傘的珍視,源于兒子孝心的寄托;“我”對(duì)傘的執(zhí)著購(gòu)買(mǎi),是對(duì)童年承諾的堅(jiān)守,更是對(duì)奶奶無(wú)盡的思念。文中將生活瑣事與情感波瀾巧妙融合,倪老師的批評(píng)成為“我”奮發(fā)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),雨傘不僅是遮雨工具,更見(jiàn)證了親情的深厚、成長(zhǎng)的蛻變。如今,“我”收藏雨傘的習(xí)慣,實(shí)則是將對(duì)奶奶的愛(ài)與懷念,化作與雨天相伴的儀式感。文章用細(xì)膩筆觸勾勒出平凡生活中的動(dòng)人篇章,在雨滴與傘面的碰撞聲里,流淌著跨越時(shí)空的眷戀與溫情。感謝賜稿曉荷,佳作推薦共賞!【編輯:汪震宇】【江山編輯部?精品推薦202505060019】

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1 樓        文友:汪震宇        2025-05-05 20:33:44
  一把傘,藏盡歲月溫柔!從奶奶的老傘到自己的收藏,故事里有成長(zhǎng)、承諾與思念,字里行間皆是對(duì)奶奶的深情,令人動(dòng)容。
2 樓        文友:汪震宇        2025-05-05 20:34:18
  以傘為引,娓娓道來(lái)!兒時(shí)回憶、學(xué)習(xí)蛻變、祖孫深情交織,平凡雨傘承載厚重情感,雨天里的牽掛,讀來(lái)滿是溫暖與感動(dòng)。
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