漆黑的夜，沒有月。星星宛如被黑暗的大手包裹，從指縫中透著點(diǎn)點(diǎn)微光。書桌上，躺著一片早已泛黃的桃花瓣。沉入夢(mèng)境深處的我，又一次見到那一樹繁密燦爛的桃花。
　　 “奶奶，桃花又紅了！”
　　 夢(mèng)中的我，用潔白而胖乎乎的小手，牽著奶奶那雙沾些許污漬，長著硬繭卻異常柔軟的大手，我扎著丸子頭，邁著搖搖晃晃，不穩(wěn)的腳步，帶奶奶來到后院。低矮的院墻上，畫著我的涂鴉，和分外嬌妍的桃花樹奇妙地映襯、融合。伴隨鳥兒的歡唱，幾枝嬌小的桃花微張紅唇，透出點(diǎn)點(diǎn)花蕊。我說：“奶奶，那枝真好看！”奶奶抬手摸摸我的腦袋，將那枝桃花小心折下，將帶著絲絲甜香的桃花遞到我的手里。我細(xì)細(xì)撫摸桃花粉白可愛的花瓣兒，好似奶奶的體溫暖了我的心。
　　 夜幕降臨，大地一片寂靜。一團(tuán)漆黑中，無數(shù)星星眨著雙眼，笑瞇瞇地望著小院中的奶奶和我。桃花開得極盛，大簇大簇的，好似有喧鬧聲傳入耳朵：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來……”奶奶的嗓音中似有魔力，伴著童謠，我搖晃著腦袋，愈發(fā)入迷。一片帶著清甜的柔軟落于頭頂，很快又被她抬手拂去。早已昏昏欲睡的我抬頭看她，只見在一片模糊中，唯有我小小的身影閃爍在她明亮的眸中。在她身后，點(diǎn)點(diǎn)星光描摹著桃花的輪廓，宛如我的一整個(gè)春天。
　　 陰沉的天幕，隆隆的雷聲，一場(chǎng)淋漓過去，天氣冷得不似春天。父親來接我去城市了。我聽到后，慌忙跑向小院，好似有一盆冷水兜頭澆了下來。滿地的粉白花瓣上沾滿了泥水。細(xì)長的樹枝上，孤零的幾片花瓣搖搖欲墜。燦爛的桃花，若一只鳳凰，臨走時(shí)，只留下一地絢麗的羽毛供人念想：“去了城市，好好讀書啊……”奶奶說。用她那雙長著硬繭而柔軟的大手，為我撐起一把雨傘，又張了張嘴，卻不發(fā)一言。這一場(chǎng)大雨，帶走了桃花，也帶走了我童年的春天。
　　 我背著書包匆匆回家，一縷清香突然鉆進(jìn)鼻尖。我愣住，扭頭一看，熟悉的桃花，嬌小的粉白花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)。猛然間，好似一列火車鳴著笛撞進(jìn)腦海，低矮院墻中的那一樹桃花與眼前的重合。鼻尖酸脹，我猛然伸手，握住一片花瓣。它依舊柔軟地溫暖著掌心，可是我已是留著馬尾、戴著眼鏡的少女了。長大，難道就是眼睜睜地望著自己和桃花樹下的奶奶，漸行漸遠(yuǎn)嗎？平凡的我們之間，沒有轟轟烈烈的生離死別，有的，只是每次過年回村時(shí)，一張張逐漸陌生的臉。
　　 此時(shí)此刻，從夢(mèng)中醒來的我，淚水早已模糊視線?？墒腔仡^，卻見一個(gè)扎著丸子頭的小女孩，牽著一位老太太的手，興奮地喊：“奶奶，桃花又紅了！”
　　
　　 （指導(dǎo)老師：馮瑜） 作者：江蘇省蘇州市國裕外國語學(xué)校六（12）班 易玲荁

【編者按】一篇從童年記憶中與奶奶的溫馨互動(dòng)，到桃花樹下的歡聲笑語，再到成長后的無奈與思念的散文。文章以細(xì)膩的筆觸，勾勒出一幅幅動(dòng)人的畫面，情感真摯而深刻。桃花不僅是故事的線索，更是作者童年美好記憶的象征，承載著作者對(duì)親情的眷戀和對(duì)時(shí)光流逝的感慨。文章語言優(yōu)美，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)，將讀者帶入一個(gè)充滿溫情與哀愁的世界。這是一篇關(guān)于成長與回憶的作品，讀來令人動(dòng)容。欣賞?！揪庉嫞菏缬辍?/div>