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編輯推薦 【詩韻】七律●教育詠懷(古韻十首)


作者:北斗永春 白丁,65.30 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:327發(fā)表時(shí)間:2025-05-17 11:25:20
摘要:原創(chuàng)首發(fā)

七律●教育詠懷(古韻十首)
  
   其一·硯底星河
  
   呵暖玄冰夜未央,燭花迸作字生芒。
   卷吞星斗皴眉讀,題筑關(guān)河振臂量。
   繭手頻翻千頁雪,詩心漸暖九秋霜。
   明朝若解春風(fēng)意,應(yīng)記今宵墨染裳。
  
   其二·試劍青鋒
  
   戰(zhàn)鼓驚寒入考場,千軍列陣筆如槍。
   墨池浪涌擒蛟影,紙壁云開射虎狼。
   錯(cuò)處忽生金石悟,危時(shí)更見竹梅剛。
   他年若問登科路,半是艱辛半是狂。
  
   其三·匠石傳薪
  
   粉雪紛揚(yáng)落鬢霜,講臺(tái)三尺筑蒼茫。
   精雕璞玉承先訓(xùn),細(xì)鑿渾金放異光。
   愿化甘霖滋凍土,甘為星火暖寒塘。
   待看桃李成蹊日,清氣滿園勝國香。
  
   其四·繭中春訊
  
   重門深鎖少年狂,孤影寒燈夜未央。
   淚漬漫洇千頁紙,心痕刻透五更霜。
   欲穿鐵幕憑肝膽,敢縛蒼龍仗劍章。
   忽有驚雷破幽繭,扶搖直上攬朝陽。
  
   其五·破曉書聲
  
   鐘裂晨霜喚曙光,瑯瑯聲震舊宮墻。
   風(fēng)掀經(jīng)卷云翻墨,露濕青衫夢(mèng)帶香。
   重壓鍛成梅骨傲,深研淬得劍鋒長。
   且將今日寒窗雪,釀作明朝桂酒漿。
  
   其六·數(shù)海行舟
  
   迷津九曲費(fèi)參詳,筆底驚濤夜未央。
   數(shù)海行舟憑膽魄,文山問路仗鋒芒。
   每從錯(cuò)處開新境,常向窮時(shí)見曙光。
   踏破書山千萬仞,始知天地有晴陽。
  
   其七·家校經(jīng)緯
  
   銀絲密織路千重,嚴(yán)訓(xùn)慈心各有蹤。
   規(guī)似青鋒磨玉骨,愛如春雨潤蒼松。
   莫嫌壓力銷肌骨,且看雛鷹擊宇穹。
   他日扶搖九萬里,方知線引是春風(fēng)。
  
   其八·賽場爭鋒
  
   戰(zhàn)書飛落扣心弦,強(qiáng)手如云競比肩。
   孤館長磨三更月,寒箋盡染五更煙。
   千鈞化作穿云箭,百煉凝成破浪船。
   捷報(bào)聲傳驚四座,笑談風(fēng)雨鑄華年。
  
   其九·驪歌回望
  
   驪歌漸起憶流光,課室長廊歲月長。
   曾困書山尋玉徑,亦迷題海破滄浪。
   壓力終化鯤鵬翼,汗水凝成琥珀光。
   此去星辰皆可攬,青春無悔綻芬芳。
  
   其十·薪火長明
  
   薪火相傳歲月悠,黌門深處寫風(fēng)流。
   愿將塊壘融春水,甘化甘霖潤九州。
   細(xì)刻精雕成大器,深耕廣種待豐收。
   他年桃李芬芳日,笑看山河盡眼眸。
  
   2025年5月16日星期五
  

共 829 字 1 頁 首頁1
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【編者按】這十首七律圍繞教育主題,從師生、學(xué)習(xí)過程、家校協(xié)同等多方面展開創(chuàng)作,從不同角度描繪了教育過程中的諸多場景與感悟,整體呈現(xiàn)出濃厚的古韻與積極向上的教育情懷。十首詩各有側(cè)重又相互關(guān)聯(lián),全面且深入地展現(xiàn)了教育的豐富內(nèi)涵。如《硯底星河》聚焦教師深夜備課的辛勞與堅(jiān)守,《匠石傳薪》贊頌教師甘為人梯、培育人才的奉獻(xiàn)精神,《繭中春訊》刻畫學(xué)生突破困境、迎來成長的過程,《家校經(jīng)緯》強(qiáng)調(diào)家庭與學(xué)校在教育中的協(xié)同作用,立意高遠(yuǎn)且緊扣主題,既有對(duì)教育工作者的禮贊,也有對(duì)學(xué)生成長的期許,更體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)傳承與發(fā)展的深刻思考??傮w而言,這是一組主題鮮明、情感真摯、富有古典美感的作品,以細(xì)膩的筆觸和豐富的意象展現(xiàn)了教育的魅力與意義,在傳承古典詩詞藝術(shù)的同時(shí),也為教育主題的詩歌創(chuàng)作提供了有益的借鑒。學(xué)習(xí)點(diǎn)贊,佳作共賞。?【編輯:張寧仁安】

大家來說說

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1 樓        文友:張寧仁安        2025-05-17 11:25:59
  品賞佳作美韻 感受意境情懷 學(xué)習(xí)欣賞詩筆 佳作推薦共賞
回復(fù)1 樓        文友:北斗永春        2025-05-17 23:01:00
  感謝張寧仁安詩友的點(diǎn)評(píng),問好老師,敬茶!
2 樓        文友:楓葉飄零        2025-05-17 11:57:52
  欣賞一組佳作感佩才情!問好詩友!
四季盡蔥蘢,渾身節(jié)氣濃。人生當(dāng)效竹,不做扁平庸!
回復(fù)2 樓        文友:北斗永春        2025-05-17 23:01:45
  感謝社長的一如既往的鼓勵(lì),問好老師,敬茶!
3 樓        文友:貴州王先生        2025-05-17 14:31:46
  欣賞詩友佳作,感佩才情,問好詩友,祝愉悅筆豐!?。?
回復(fù)3 樓        文友:北斗永春        2025-05-17 23:02:22
  感謝貴州王先生詩友的點(diǎn)評(píng),問好老師,敬茶!
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