那天在公園，我正騎著小自行車(chē)轉(zhuǎn)圈圈，車(chē)輪軋過(guò)地上的落葉“沙沙”響。忽然，班上的小林和小剛騎著大自行車(chē)沖過(guò)來(lái)，小林的車(chē)把上還飄著彩色飄帶。“詹天祥，你的車(chē)怎么像玩具車(chē)呀！”小剛笑著捏了捏我車(chē)座，車(chē)輪被他一推，歪歪扭扭晃了幾下。我的臉“騰”地紅了，盯著他們車(chē)鏈“嘩啦嘩啦”轉(zhuǎn)動(dòng)的樣子，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
　　 回家后我抱著爸爸的腿直晃：“我要騎大自行車(chē)！”爸爸摸著下巴笑：“行啊，不過(guò)得自己學(xué)?！比旌?，車(chē)庫(kù)里多了輛藍(lán)白相間的自行車(chē)，車(chē)筐上還系著紅絲帶。我蹲在地上摸了摸輪胎，比我的小自行車(chē)粗好多，捏一下硬硬的，像爸爸的胳膊肌肉。
　　 “先學(xué)推車(chē)?！卑职峙牧伺奈业募绨?。我抓住車(chē)把往前推，可車(chē)頭總往草叢里鉆，像只不聽(tīng)話(huà)的小鴨子。爸爸在后面扶著座椅說(shuō)：“眼睛看前面，別盯著腳！”我深吸一口氣，慢慢跨上座椅，雙腳剛放上腳蹬，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊：“松手啦！”我心里猛地一跳，車(chē)把“咯噔”一歪，“砰”地摔進(jìn)了路邊的冬青叢里，膝蓋被葉子劃得癢癢的，低頭一看，破了個(gè)小紅點(diǎn)。
　　 “疼嗎？”爸爸遞來(lái)紙巾。我搖搖頭，盯著地上的自行車(chē)——車(chē)鈴?fù)崃?，紅絲帶蹭上了土。我爬起來(lái)重新扶穩(wěn)車(chē)把，這次讓爸爸先推了一段，等車(chē)輪轉(zhuǎn)得“呼呼”響時(shí)，我咬咬牙，把腳蹬踩得飛快。風(fēng)灌進(jìn)我的校服袖子，路邊的柳樹(shù)葉子“嘩嘩”往后退，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的手早松開(kāi)了！我想喊，可喉嚨像塞了棉花，只能死死握住車(chē)把，直到車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)停在路燈下。
　　 “兒子真棒！”爸爸跑過(guò)來(lái)拍我的肩膀，路燈把我們的影子拉得老長(zhǎng)。我這才發(fā)現(xiàn)手心全是汗，車(chē)把上留了一個(gè)個(gè)小指紋。膝蓋的傷口還在隱隱作痛，可我看著車(chē)筐上的紅絲帶，覺(jué)得它比剛才更鮮艷了。
　　 現(xiàn)在我能騎著自行車(chē)?yán)@公園三圈不歇?dú)?，?chē)鈴也被我修好了。每次經(jīng)過(guò)那片冬青叢，我都會(huì)想起第一次摔倒時(shí)，葉子上沾著的我的眼淚。原來(lái)學(xué)騎車(chē)就像啃雞腿——?jiǎng)傞_(kāi)始總掉渣，慢慢就能啃得干干凈凈啦！
　　 作者：安慶濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校302班，2014年12月出生
　　
　　

【編者按】這篇作文充滿(mǎn)童真與靈氣，以生動(dòng)的擬聲詞和細(xì)膩的細(xì)節(jié)，將學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷描繪得鮮活有趣。從公園中同學(xué)的嘲笑，到“車(chē)頭像小鴨子往草叢鉆”的笨拙嘗試，再到“風(fēng)灌進(jìn)校服袖子”的騎行突破，每個(gè)場(chǎng)景都充滿(mǎn)畫(huà)面感。爸爸簡(jiǎn)短卻飽含鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓情感真摯自然。結(jié)尾用“啃雞腿”作比，巧妙地將成長(zhǎng)感悟融入童趣表達(dá)中，既有生活氣息，又展現(xiàn)了小作者的成長(zhǎng)蛻變。寫(xiě)得不錯(cuò)，請(qǐng)繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】