暑假一到，太陽像個大火球掛在天上?？粗』锇閭冊谟境乩餁g快地玩水，我拽著爸爸的衣角說：“爸爸，你教我游泳好不好？”爸爸二話不說，大手一揮：“走！”?
　　 來到游泳池，里面熱鬧極了！水花“噼里啪啦”四處飛濺，小朋友們有的套著游泳圈打水仗，有的“撲通”一聲跳進水里，還有的像靈活的小魚，“嗖”地一下就游出老遠。我的心癢癢的，迫不及待想下水。?
　　 爸爸先教我憋氣。我深吸一口氣，捏住鼻子就往水里鉆，結(jié)果“咕嚕咕?！焙攘撕脦卓谒亲佑炙嵊掷?，嗆得直咳嗽，眼淚都出來了?！安粚W了不學了！”我抹著臉上的水直擺手。爸爸蹲下來，輕輕拍著我的背說：“再試試，捏住鼻子慢慢吐氣。”我咬著嘴唇，又試了一次、兩次……從只能憋十秒，到能堅持兩分鐘，終于成功啦！?
　　 學劃水和蹬腿時更難。我學著爸爸的樣子，手臂往前伸再用力劃開，雙腿像小青蛙一樣蹬水。可剛松開爸爸的手，身子就往下沉，慌亂中又喝了好幾口水。我趴在池邊喘著粗氣，指甲都掐進了池邊的扶手。但看著其他小朋友游得那么自在，我不甘心地又扎進水里。?
　　 不知道喝了多少池水，也不知道嗆了多少次，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己能浮起來了！手臂劃動，雙腿蹬水，真的像小魚一樣在水里游起來了！現(xiàn)在的我不僅會蛙泳，還學會了立波游、蝴蝶泳，在泳池里游來游去，可神氣啦！?
　　 原來只要不放棄，再難的事情也能學會?，F(xiàn)在每次跳進水里，我都覺得自己像一只自由的小鳥，快樂極了！
　　 作者：安慶綠地實驗學校307班，2016年5月出生
　　
　　

【編者按】這篇作文以活潑俏皮的語言，將學游泳的歷程描繪得鮮活可感。開篇用“太陽像大火球”的比喻，巧妙烘托出夏日學游泳的氛圍；學憋氣時“咕嚕咕嚕喝水”“抹淚要放棄”的場景，生動還原受挫時的真實反應；學劃水蹬腿時“指甲掐進扶手”“不甘心再嘗試”等細節(jié)，細膩刻畫堅持過程中的艱難與倔強。全文場景描寫靈動，動作、神態(tài)、心理描寫細致入微，結(jié)尾點明“不放棄終能成功”的感悟，情感真摯自然，洋溢著滿滿的成長喜悅。寫得不錯，請繼續(xù)加油！【編輯：一文獨秀】【江山編輯部·精品推薦202505230011】