夏日的上午，小河邊熱鬧極了！小鴨子撲棱著翅膀打水，小牛把牛角露出水面“哞哞”叫，就連平時(shí)慢悠悠的小烏龜，也在水里劃動四肢，吐著一串串泡泡。小山羊路過時(shí)，羨慕地扒著岸邊的蘆葦，毛茸茸的尾巴晃來晃去：“我能和你們一起玩嗎？”
　　 “當(dāng)然可以！快下來呀！”小鴨子伸長脖子喊。小山羊深吸一口氣，后腿用力一蹬——“咚！”可它太緊張了，腳一歪，“撲通”摔在了河邊的泥地上，濺了滿身泥巴。它委屈地咩咩叫，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
　　 “別灰心！”小牛用腦袋輕輕蹭了蹭小山羊，“我們教你！”小鴨子游過來，扇著翅膀示范：“先把腳像劃槳一樣蹬水，再伸脖子換氣，像這樣——”說著，它“嘩啦”一聲扎進(jìn)水里，又靈活地鉆出來。
　　 這時(shí)，小牛不知從哪兒叼來一個(gè)彩色游泳圈，輕輕套在小山羊身上：“這個(gè)給你當(dāng)‘小幫手’！”小山羊咬著嘴唇，慢慢往水里挪了挪。冰涼的河水漫過蹄子，嚇得它又想往岸上跑?！白プ∥业奈舶停　毙∨０盐舶退Φ叫∩窖蛎媲?，“我?guī)е?！?br />　　 小山羊緊緊攥住小牛的尾巴，學(xué)著小鴨子的樣子蹬腿。一開始，它的四肢亂撲騰，濺起的水花直往臉上撲。可慢慢地，它發(fā)現(xiàn)自己能浮起來了！“我漂住啦！”小山羊興奮地喊，蹄子蹬得更帶勁了。
　　 不知練了多久，小山羊忽然發(fā)現(xiàn)自己松開小牛的尾巴，也能穩(wěn)穩(wěn)地游了！它歡快地轉(zhuǎn)著圈，把水花踢得老高：“我會游泳啦！我會游泳啦！”小鴨子“嘎嘎”地鼓掌，小烏龜也從殼里探出腦袋，“啪嗒啪嗒”劃水表示慶祝。
　　 現(xiàn)在，只要太陽一出來，小山羊就會“噠噠噠”跑到河邊。它和小伙伴們比賽扎猛子、玩潑水，成了小河里最活潑的“游泳健將”！
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)201班汪雨萱，2017年6月22日出生
　　

【編者按】這篇童話以鮮活生動的筆觸講述小山羊?qū)W游泳的故事。開篇用“撲棱翅膀”“吐泡泡”等動態(tài)描寫，營造出熱鬧的河邊場景，小山羊“扒蘆葦”“尾巴晃”的細(xì)節(jié)，將其渴望參與的心情展現(xiàn)得淋漓盡致。故事中，小山羊首次嘗試摔在泥地、眼眶含淚的委屈，與小牛、小鴨子熱心遞圈、耐心示范形成溫情互動，角色鮮活。擬聲詞與童趣化語言，如“像劃槳一樣蹬水”，讓故事充滿節(jié)奏感。全文圍繞小山羊從受挫到學(xué)會游泳的過程，自然傳遞出“勇敢嘗試”“團(tuán)結(jié)互助”的積極主題，兼具趣味性與教育意義。寫得不錯(cuò)，請繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202505280013】