小時(shí)候我最崇拜的人是姥姥。姥姥上知天文，下曉地理，總有講不完的故事。我伴著姥姥一段段神奇迷離的故事度過了漫長的童年。
　　 在姥姥的熏陶下，我從小就知道天上有靈霄寶殿，有玉皇大帝和王母娘娘，有雷公、閃母和風(fēng)婆。月亮上有廣寒宮，住著嫦娥和玉兔。大海里有水晶宮，住著四海龍王和蝦兵蟹將。可怕的是地下還有閻羅殿，有閻王爺，判官和小鬼，人死后都要下地獄，飽受折磨和催殘。有一天晚上，就著一豆昏暗的燈光，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽完了姥姥講的《五鬼詐尸》，然后蜷縮在被窩里做了一宿惡夢(mèng)。從此即便是朗月高照也不敢走夜路，總覺得在黑黑魆魆的暗影里會(huì)有鬼魂出現(xiàn)。
　　 姥姥說，十萬八千年一個(gè)混沌，每到十萬八千年人間就會(huì)在天塌地陷中毀滅，然后出現(xiàn)一個(gè)新的世界。我問，人是怎么產(chǎn)生的呢？姥姥說，在神仙的護(hù)佑下，從上個(gè)混沌生存下來姐弟倆，他們用黃泥做了好多好多的泥人，神仙對(duì)著泥人吹了一口仙氣，泥人就變成了真人，那姐弟倆就是現(xiàn)今世上人們的高祖父和高祖母。
　　 姥姥說，大地是方的，藍(lán)天是圓的，藍(lán)天象一口大鍋扣在大地上，天水相連的地方，就是天涯海角。
　　 姥姥說，地下有一條魚馱著大地，有一只老鷹在注視著那條大魚，不讓它眨眼睛，因?yàn)檫@魚一眨眼睛，大地就會(huì)抖動(dòng)。老鷹也有打盹的時(shí)候，魚乘機(jī)眨了眨眼，于是大地山搖地動(dòng)，屋毀人亡，人間就遭遇了一場(chǎng)慘痛的災(zāi)難。
　　 姥姥說，天地間有神，有仙，有鬼，有妖，有怪。敬畏神靈可以驅(qū)妖避邪，于是人們貼門神，供灶王，在室內(nèi)懸掛張?zhí)鞄熃笛?、鍾魁打鬼的掛畫。
　　 我對(duì)姥姥的話深信不疑，我的靈魂被緊固在鬼神建造的寶塔里。
　　 我最早接觸的課外讀物是《十萬個(gè)為什么》，就是這本書顛覆了姥姥在我心中至高無上的地位，這本書也把我從鬼神建造的高塔里解救出來。哇，天地間的奧秘是如此深邃，無窮無盡。
　　 書上說，地不是方的，而是一個(gè)圓球，天空也不是一口鍋，它是無邊無際的宇宙空間，無數(shù)的星系運(yùn)轉(zhuǎn)其中，飄渺的銀河系只是其中很小很小的一部分。太陽系在銀河系中更是小得微不足道，而地球僅是圍繞太陽轉(zhuǎn)的一顆行星。人造衛(wèi)星，宇宙飛船都是憑借地球自轉(zhuǎn)的離心力被送上軌道的。
　　 書上說，天上沒有雷公、閃母和風(fēng)婆，雨、雪、冰、霜是水的四種物理形態(tài)，有水才有空氣，空氣流動(dòng)產(chǎn)生了風(fēng)，空氣凝結(jié)產(chǎn)生了云，云中水滴降落形成了雨、雪，云中正負(fù)電荷的撞擊產(chǎn)生了雷電。
　　 書上說，地球的年齡已有46億歲，地球上和煦的陽光，適宜的氣候，充沛的水源，富氧的空氣孕育了生命，生物的進(jìn)化，造就了一個(gè)草木蔥蘢，禽獸翔躍，生機(jī)勃勃的大千世界。一枝類人猿在漫長的進(jìn)化中變成了類猿人，類猿人在與大自然及兇禽猛獸的抗?fàn)幹芯S護(hù)自身的繁衍生息，并不斷進(jìn)化大腦，增長智慧，最終修成了正果，成為萬物之靈，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的本身。
　　 為什么姥姥的故事和書上講的有如此大的差別呢，上了初中老師告訴我：姥姥講的是民間故事，有些還摻雜著些封建迷信的色彩，書上講的是科學(xué)，是人們，特別是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)、積累并公認(rèn)的普遍真理或定理的運(yùn)用，是已系統(tǒng)化和公式化了的知識(shí)。現(xiàn)代正規(guī)教育的課堂上所傳授的內(nèi)容都是科學(xué)知識(shí)。
　　 拜的是那些為探索真理、研究科學(xué)奉獻(xiàn)畢生心血，為人類文明、社會(huì)進(jìn)步做出具大貢獻(xiàn)的科學(xué)家們。
　　 有時(shí)我想，假如沒有19世紀(jì)英國奧斯特、法拉第兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)和總結(jié)的電磁感應(yīng)定律，怎么會(huì)有現(xiàn)代電工技術(shù)、電子技術(shù)、通信技術(shù)的理論基礎(chǔ)？人類又何時(shí)才能進(jìn)入電氣化時(shí)代？
　　 有時(shí)我想，如果至今還沒有發(fā)明造紙術(shù)和印刷術(shù)，人類的歷史和文明應(yīng)如何書寫和傳承？北大和清華的圖書館又該如何建造？
　　 有時(shí)我想，假設(shè)沒有17世紀(jì)法國科學(xué)家托馬斯·塞維利發(fā)明制造的第一臺(tái)蒸氣機(jī)，后來的汽輪機(jī)和內(nèi)燃機(jī)設(shè)計(jì)制造的基礎(chǔ)是什么？如果沒有鐵路大動(dòng)脈的強(qiáng)力拉動(dòng)，人類社會(huì)的文明進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否會(huì)停滯不前？
　　 有時(shí)我想，如果沒有牛頓第二定律和相應(yīng)學(xué)科的理論作支撐，人類的航天活動(dòng)將是永遠(yuǎn)圓不了的一場(chǎng)夢(mèng)。
　　 有時(shí)我想，如果種種假設(shè)都是真的，現(xiàn)在的世界會(huì)是什么樣子？但有一點(diǎn)可以確定，姥姥將永遠(yuǎn)是我心中的偶像。
　　 令人欣喜的是沒有假設(shè)，當(dāng)今世界已進(jìn)入高端科學(xué)，前沿科學(xué)和學(xué)科綜合研發(fā)利用的偉大新時(shí)代，人類社會(huì)在科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)下已經(jīng)步了發(fā)展的快車道。我國在軍事、航天、計(jì)算機(jī)等高端科技領(lǐng)域取得了輝煌成就，攀登上了一座又一座科學(xué)高峰，把姥姥的神話變?yōu)榱巳碎g奇跡，不久的將來我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)從科技大國到科技強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。
　　 我們不是科學(xué)家，然而科學(xué)無處不在，正俏俏地影響著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。我們不是科學(xué)家，但我們是科學(xué)技術(shù)的普及者、實(shí)用者和受益者。我們不是科學(xué)家，可我們要尊重科學(xué)、敬畏科學(xué)、崇尚科學(xué)。
　　 最后還是不能忘了姥姥，彈指間我們都順利地實(shí)現(xiàn)了身份的升級(jí)和角色的轉(zhuǎn)換，由當(dāng)年姥姥的外孫變成了外孫的姥爺或姥姥，不時(shí)有孫輩孩童縈繞膝下，天倫之樂，晚年之幸福。幸福之余總感到還有一份責(zé)任，如何搞好當(dāng)今的幼兒教育，仍至中小學(xué)教育，不僅是教育部門的任務(wù)，也是老科技工作者和“五老”們應(yīng)該考慮的課題。姥姥的鬼故事不講了，科學(xué)家們的故事又如何編入孩子們的故事讀本里？愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣怎樣融合到孩子們興趣培養(yǎng)的過程里？讓科學(xué)的火炬點(diǎn)亮孩子們的心靈之窗。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，唱一首科技追夢(mèng)之歌，夢(mèng)圓的時(shí)候，偉大祖國的明天會(huì)更加燦爛輝煌。
　　 懷念姥姥，摘一朵科技之花獻(xiàn)上。