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編輯推薦 【曉荷】有一種遺憾叫高考(散文)


作者:青李子 秀才,1176.50 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:400發(fā)表時間:2025-06-10 22:06:24
摘要:這幾日,高考的號角又一次在神州大地吹響。無數(shù)考生懷揣夢想,在考場里奮筆疾書,將三年的寒窗苦讀化作筆下流淌的文字。而我,卻在田間地頭揮汗如雨,鋤頭起落間,翻起的不僅是泥土,還有心底那一抹難以釋懷的遺憾——我,從未參加過高考。

這幾日,高考的號角又一次在神州大地吹響。無數(shù)考生懷揣夢想,在考場里奮筆疾書,將三年的寒窗苦讀化作筆下流淌的文字。而我,卻在田間地頭揮汗如雨,鋤頭起落間,翻起的不僅是泥土,還有心底那一抹難以釋懷的遺憾——我,從未參加過高考。
   如今的我,雖也擁有一張大學(xué)本科文憑,可那不過是為了評職稱,在職后讀的夜大。并非輕視夜大,只是夜大的入學(xué)考試與真正的高考相比,其中的差距,自是不言而喻。
   沒參加高考,并非因?yàn)槲页煽儾睿∏∠喾?,我的成績算得上?yōu)異。確切地說,是中考成績尤為突出。當(dāng)年,在我們縣所有考生中,我的分?jǐn)?shù)比第二名整整多出100多分,這在那個年代,無疑是一道巨大的鴻溝。前些日子,初三時的張老師還在微信里感慨:“這么多年來,你一直是我的驕傲。在我當(dāng)班主任的生涯里,你是唯一一個如此遙遙領(lǐng)先的學(xué)生?!?br />   在學(xué)習(xí)成績上能脫穎而出,起碼需要兩個條件:一是天賦異稟,二是勤奮刻苦。而我,屬于后者。從生物學(xué)和心理學(xué)角度來看,人天性中或多或少都存在懶惰傾向,而能肯下苦功夫的人,必定有著強(qiáng)大的動力支撐。
   我的動力,源于我農(nóng)村娃的身份。那時,家里的條件著實(shí)艱苦。特殊的家庭情況,讓我家面臨著沉重的負(fù)擔(dān)。上有四位老人需要贍養(yǎng),下有四個孩子嗷嗷待哺,而家中的壯勞力僅有父母二人。在掙工分的年代,這樣的家庭結(jié)構(gòu)毫無優(yōu)勢可言。即便后來包產(chǎn)到戶,日子依舊過得緊巴巴。隨著年齡增長,我也漸漸被列入壯勞力的行列,除了上學(xué),其余時間都要起早貪黑地在土地里勞作。
   回憶起上學(xué)的日子,滿是辛酸。小學(xué)畢業(yè)那年,我家可謂禍不單行。二爺爺剛離世,二奶奶就癱瘓?jiān)诖?。過繼給二奶奶的親姑姑,早已遠(yuǎn)嫁外村,還養(yǎng)育著一堆孩子,無法再天天回來照顧二奶奶,這個重?fù)?dān)便落在了父親肩上。因?yàn)楦赣H自幼被送給沒有孩子的二爺爺二奶奶撫養(yǎng),后來爺爺續(xù)弦,因后奶奶無法生育,又將父親要了回去,姑姑則繼續(xù)留在二奶奶家。所以,二奶奶對父親有養(yǎng)育之恩,父親贍養(yǎng)她也是天經(jīng)地義。
   那時,父母早已和爺爺奶奶分家。姐姐和弟弟被奶奶接過去生活,家中只剩下我和小妹跟著父母。有奶奶護(hù)著,母親使喚不動姐姐和弟弟,里里外外的活計(jì)便都落在了我、小妹和父母身上,父母自然是主力。
   照顧生病的二奶奶已是一大難題,另一件事更是雪上加霜。已超生育年齡的母親,為了完成生育指標(biāo),被迫做了結(jié)扎手術(shù)。在那個年代,農(nóng)村人對手術(shù)充滿恐懼,即便不至于談手術(shù)色變,也都心有余悸。為了一家人的生計(jì),父親不敢讓剛做完手術(shù)的母親下地干重活,我只好頂上。其實(shí),我倒不排斥干農(nóng)活,廣闊的田野,讓人感覺敞亮。盡管一天下來累得腰酸背痛,渾身像散了架,但在熱乎的火炕上睡一覺,第二天一早便又精神抖擻,前一天的疲憊也煙消云散。不過,地里的活也有我最怕的,那就是用手去逮棉鈴蟲。
   我的家鄉(xiāng)威縣,地處冀南大平原,屬于暖溫帶大陸性半干旱季風(fēng)氣候區(qū),土壤肥沃,特別適合棉花生長,素有“冀南棉?!敝Q。那時種植的大多是老品種棉花,不像現(xiàn)在有抗蟲棉。老品種棉花極易生棉鈴蟲,棉桃、葉子、花朵,只要被棉鈴蟲啃食過,就難以產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)棉花。可農(nóng)藥價格昂貴,大多數(shù)人家舍不得買,為了消滅棉鈴蟲,只能靠人力,用手去逮。
   棉鈴蟲有個習(xí)性,在大太陽下,喜歡爬出陰涼處,盤踞在花蕊里,這時候去逮,一逮一個準(zhǔn),尤其是那些肉嘟嘟的成蟲。
   記得有一天中午,烈日當(dāng)空,棉田里彌漫著一股特有的悶熱與粘膩氣息。偌大的棉田,除了樹上聒噪的知了,就只有我一個人。棉田旁邊是一片谷子地,蟲子竟也在兩者間“串門”。我順著棉田壟一路逮去,蟲子越逮越多,密密麻麻,滿目皆是。看著這些蟲子,我不禁想起父親講的鬼怪故事,恍惚間,覺得這些蟲子不再是普通的蟲子,而是某種可怕的幻化之物。父親會講很多故事,歷史小說、傳奇故事,還有那些讓人既害怕又想聽的鬼怪傳說。想到這些可能由鬼怪變成的蟲子,我后脊梁直冒冷汗,頭發(fā)都豎了起來。就在這時,棉棵簇?fù)黹g,一座還插著紙幡的新墳突然映入眼簾,我再也控制不住,哇地大哭起來,發(fā)瘋似的向地頭跑去??擅蘅弥θ~繁茂,縱橫交錯,不停地刮著我的腿腳,讓我根本跑不快,那一刻,我只覺三魂丟了兩半,跌跌撞撞、哭著跑回了家。也就是從那時起,我下定決心,無論如何都要考出去,永遠(yuǎn)離開農(nóng)村??梢哉f,是棉鈴蟲給了我拼命學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。
   有了這個動力,我便冬練三九,夏練三伏,一心埋頭苦學(xué)。然而,母親手術(shù)后,家里勞動力短缺,父母便萌生了讓我和小妹其中一人輟學(xué)的想法。那段被棉鈴蟲驚嚇的經(jīng)歷,讓我深知只有讀書才能改變命運(yùn),這也讓我對上學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的執(zhí)念。在那個年代,農(nóng)村孩子想要走出農(nóng)村,上學(xué)考出去幾乎是唯一的出路。于是,我與母親達(dá)成了口頭協(xié)議:帶著方便攜帶的活計(jì)去上學(xué),比如紡車上卸下來的圓穗子,一周時間,我就能把它們紡成可以放進(jìn)梭子里的長穗子;或者帶上裁好的鞋底子、針和線繩,住校一周,利用課余時間就能納好鞋底。
   因?yàn)橐恍膿湓趯W(xué)習(xí)上,老師安排我當(dāng)班級宣傳委員,我拒絕了;又因?qū)W習(xí)成績好,老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,為大家服務(wù),我也一口回絕。我只想著一門心思下苦功學(xué)習(xí)。就這樣堅(jiān)持了三年,終于等來了中考。我深知這是“養(yǎng)兵三年,用兵一時”的關(guān)鍵時刻,考試時,我凝神靜氣,先仔細(xì)審題,再認(rèn)真作答,每一步都不敢馬虎??纪旰螅矣帽鈸?dān)挑起行李和書本,穿過田野,越過村莊,一步步走回了家。到家后,放下行李,我抄起鋤頭就下了地,將考試的事暫時拋在了腦后,我堅(jiān)信自己的成績上高中肯定沒問題。
   幾天后的一個傍晚,狂風(fēng)呼嘯,雨幕隨之而來。吃過晚飯,我和母親坐在門邊乘涼,看著雨景,心里卻默默盤算著出成績放榜的日子。
   “家里有人在吧?我們自己進(jìn)來啦?!蓖蝗?,一句話打破了寧靜,我趕緊朝街門口望去。只見一個渾身濕透的人,赤腳走進(jìn)來,肩頭還扛著自行車。
   “張老師,您怎么來了?”我驚訝地站起身。母親聽見我喊張老師,也慌忙起身,冒雨迎上去:“她張老師,這么大的雨,您咋來了?”
   “成績,成績出來了。我得第一時間過來,讓大娘知道。大娘,您肯定想不到,孩子比全縣的第二名,整整高出了一百多分,上個中專絕對沒問題。”張老師放下自行車,來不及抹一把臉上的雨水,就興奮地高聲喊道,那激動的神情難以言表。
   我自然是欣喜若狂。然而,在等待通知書的日子里,家里來了一位貴客——我就讀中學(xué)的校長。原來,校長看到我的優(yōu)異成績,認(rèn)為我若上高中,必定能考上一所好大學(xué)。他此次登門,是想和父母商量,勸我放棄上中專,選擇進(jìn)高中繼續(xù)深造。
   “我知道咱家里條件困難,要是孩子上高中,三年的學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),學(xué)校全包了?!毙iL誠懇地說。
   “王校長,您的心意我明白,可是您能保證再過三年,孩子就能考上大學(xué)?要是考不上,咋辦?”父親擔(dān)憂地問道。
   “我說了這么多,都是為了孩子好呀,這么好的成績,上個中專太可惜了。”校長急切地勸說道。
   “虧,可能是虧點(diǎn),可是中專一畢業(yè)就分配工作,孩子就能吃上商品糧,端上鐵飯碗。說句不怕您笑話的話,到時候,還能補(bǔ)貼一點(diǎn)家用?!备赣H堅(jiān)持自己的想法。
   “為了孩子的將來,您的目光應(yīng)該放長遠(yuǎn)些,上大學(xué)以后,孩子對家里的幫助更大?!毙iL繼續(xù)勸說。
   ……
   我和母親站在一旁,大氣都不敢出。我滿心希望王校長能說服父親,我堅(jiān)信自己通過高考一定能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的心愿??上?,兩人的爭吵聲越來越高,最后,王校長甩下一句“不可理喻”,氣哼哼地走了。
   沒過多久,錄取通知書來了,是一所“四五套辦”的部級院校。無奈之下,我只能聽從父親的安排,走進(jìn)了這所學(xué)校。五年后,一切如父親所愿,我吃上了商品糧,端上了鐵飯碗。
   如今,看著這幾天如火如荼進(jìn)行的高考,休年假的我正在田間鋤著自己種下的幾畦豆角。鋤頭落下又抬起,我望著遠(yuǎn)方,思緒萬千。雖然我擁有了穩(wěn)定的工作,但每當(dāng)高考來臨,心底總會泛起那一絲遺憾。那未曾經(jīng)歷的高考,就像一個未完成的夢,永遠(yuǎn)留在了記憶深處,成為了我人生中難以言說的一種遺憾。

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【編者按】人生如旅,總有一些轉(zhuǎn)折點(diǎn)因命運(yùn)的波瀾而錯失。作者以田間鋤草的勞作場景開篇,將高考這一全民關(guān)注的節(jié)點(diǎn)與自我生命的未竟之夢交疊,在時空的錯位中勾勒出命運(yùn)的另一種可能。文章以倒敘開篇,用對比手法將高考的宏大敘事與個人的田間勞作形成強(qiáng)烈反差,用“鋤頭起落”暗喻對命運(yùn)的不甘與深耕。中考時全縣第一的輝煌成績,成為作者命運(yùn)的注腳:母親結(jié)扎手術(shù)后的家庭勞力緊缺,逼迫她作出放棄高中而選擇中專的抉擇,這段經(jīng)歷成為自己一生難以釋懷的痛。然而,命運(yùn)并未就此停筆。從高考夢斷到夜大求學(xué),從田間勞作到本科文憑,作者用文字書寫了一部農(nóng)村學(xué)子在時代洪流中的突圍史。“棉鈴蟲”不僅象征著童年的恐懼,更化作改變命運(yùn)的催化劑,這種敘事策略賦予了文章深刻的隱喻力量。當(dāng)校長期持改變命運(yùn)的大學(xué)夢與父親堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)的鐵飯碗發(fā)生沖突時,那場未解的爭執(zhí)成為命運(yùn)的分水嶺。作者沒有沉溺于悲劇敘事,而是在遺憾中注入了堅(jiān)韌的力量,用“雖不能至,心向往之”的高考情結(jié),詮釋了知識改變命運(yùn)的永恒主題。這篇文章的深刻之處在于,它不僅是個體生命的展現(xiàn),更是一代農(nóng)村知識青年在集體化向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時期的時代縮影,折射出教育公平、階層躍遷與個人命運(yùn)交織的復(fù)雜圖景。佳作力薦賞閱,感謝賜稿曉荷!【曉荷編輯:芹芹森】

大家來說說

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1 樓        文友:芹芹森        2025-06-10 22:06:43
  這篇高考遺憾文情感真摯,從田間勞作場景切入,以倒敘手法引出中考輝煌成績與高考夢斷的過往,對比鮮明,極具沖擊力。細(xì)節(jié)描寫生動,如棉鈴蟲事件、校長勸說等情節(jié)細(xì)膩入微,生動展現(xiàn)農(nóng)村學(xué)子的求學(xué)困境與掙扎,讓讀者感同身受,是農(nóng)村知識青年命運(yùn)的深刻縮影,引人深思。
2 樓        文友:芹芹森        2025-06-10 22:07:11
  為老師點(diǎn)贊、敬茶獻(xiàn)花!祝老師創(chuàng)作愉快!
3 樓        文友:東辰        2025-06-11 06:14:19
  好暖心文章,有這樣的懷毅志人,文章如此懾魂,讀罷回味無窮。再贊大才人。
回復(fù)3 樓        文友:青李子        2025-06-12 06:05:36
  感謝老師抬愛!炎炎夏日,祝您安康!
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