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編輯推薦 【曉荷】譚少(隨筆) ——教育手記之三


作者:王慶炎 布衣,160.15 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:175發(fā)表時(shí)間:2025-06-20 21:26:35

兩年前,我退休后應(yīng)聘到華師一附中的一所分校工作。暑假期間便接手了高二年級(jí)最好的競(jìng)賽班,兼任班主任。
   上任伊始,校長(zhǎng)及老師們都再三提醒我,要特別關(guān)注一下譚欽同學(xué),人稱“譚少”,是學(xué)校創(chuàng)辦方福星集團(tuán)老董事長(zhǎng)的親孫子。
   我原以為,這樣億萬(wàn)富豪家庭的公子,大抵應(yīng)該都是如電視中的那種飛揚(yáng)跋扈桀驁不馴難以伺候的角色。尤其是學(xué)校本身就是他們自家的財(cái)產(chǎn),管理起來(lái)恐怕比較麻煩。
   進(jìn)班后的第一天,我按照事先的安排找來(lái)譚少談話,我想這個(gè)學(xué)生肯定是我hoId住這班學(xué)生的關(guān)鍵人物之一。當(dāng)譚少站在我面前時(shí),我突然覺(jué)得自己先前有些太過(guò)于主觀武斷了。他身高1米78的大塊頭,穿著統(tǒng)一的校服,還沒(méi)開(kāi)口就滿臉通紅,比害羞的女生都還靦腆,說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣溫和,非常有禮貌,典型的一個(gè)陽(yáng)光男孩形象,此時(shí)我心里的顧慮早就放下了一大半。
   查看了高一的歷次考試成績(jī)后,我發(fā)現(xiàn)譚少的各科基礎(chǔ)都比較薄弱,特別是理科方面的問(wèn)題更大一些。只有摸排清楚情況,才能更好地對(duì)癥下藥??上驳氖亲T少學(xué)習(xí)態(tài)度挺好,是那種對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從的乖寶型。學(xué)習(xí)也有熱情,只是因?yàn)榈鬃颖∧托牟粔?,?tīng)課時(shí)時(shí)常犯困,學(xué)習(xí)效率不高。雖說(shuō)要求不高,只想超越本科線,但如果知識(shí)漏洞太多,恐怕會(huì)有困難。即便偶爾過(guò)線了,最終也難以保證今后不出問(wèn)題。作為理科生,譚少在再選科目中選擇了政治科目,他對(duì)政治比較感興趣,甚至還在一次大型考試中獲得過(guò)政治單科第一名。這讓他興奮了好一陣子,因?yàn)檫@一次他的總分也順利突破了本科線。
   他性格極好,作為班級(jí)的體育委員,他負(fù)責(zé)每天的領(lǐng)操,工作非常負(fù)責(zé)。在體育活動(dòng)中他尤其喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng),買了十盒共100個(gè)羽毛球供班級(jí)同學(xué)任意取用,為人大氣又低調(diào)。
   雖然家就在校門外不遠(yuǎn)處,但他一直選擇住校。我開(kāi)始還覺(jué)得不解,后來(lái)同學(xué)們告訴我,他上初中以來(lái)一直都是住校生。父母長(zhǎng)年在武漢忙公司的事情,從小學(xué)三年級(jí)起就只有司機(jī)黃叔在全權(quán)照顧他們兄弟們的生活。他自己吃食堂自己洗衣被,獨(dú)立生活能力很強(qiáng),只有身體不適和需要錢物什么的才找黃叔。黃叔時(shí)常會(huì)帶點(diǎn)美食過(guò)來(lái),他都是與同學(xué)們分享,加上他的熱心善良上進(jìn),在班上起到了一個(gè)很好的導(dǎo)向作用,師生都很喜歡他。
   近兩年時(shí)間我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他父親,也只見(jiàn)過(guò)他母親一面,更多的時(shí)候是通過(guò)電話微信與她溝通,再有就是與照顧他的黃叔交流,但我能明顯感覺(jué)到他的家庭教育還是抓得挺好的,比如一直以來(lái)他身上帶有的正能量,各種集體活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的良好修養(yǎng),完全看不到一丁點(diǎn)“公子病”??紤]到他將來(lái)的發(fā)展方向,家里決定暫停他其它科目的課外輔導(dǎo),轉(zhuǎn)而把主要精力放到英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,以便能更好地適應(yīng)畢業(yè)后的國(guó)外學(xué)習(xí)生活。
   我們平時(shí)一講到素質(zhì)教育總習(xí)慣以各科考試成績(jī)來(lái)衡量,但我相信以譚少的人品性格再加上未來(lái)在國(guó)外的所見(jiàn)所聞、所學(xué)所悟,他定能在社會(huì)實(shí)踐的廣闊天地中汲取更多寶貴經(jīng)驗(yàn)。假以時(shí)日,從“譚少”成長(zhǎng)為“譚總”“便是可以期待的!
   ???????

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【編者按】譚欽的故事,讓我們看到了打破固有標(biāo)簽的力量。人們往往會(huì)因身份、家庭背景對(duì)他人產(chǎn)生預(yù)設(shè)印象,可真實(shí)的譚欽,以靦腆禮貌、努力上進(jìn)的形象,顛覆了我們對(duì)“富家公子”的刻板認(rèn)知。 他雖基礎(chǔ)薄弱,卻態(tài)度端正;雖家境優(yōu)渥,卻獨(dú)立自強(qiáng)。他熱愛(ài)政治,積極參與班級(jí)事務(wù),以善良與大氣贏得眾人喜愛(ài)。這也提醒我們,不應(yīng)被外在標(biāo)簽束縛,每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)和無(wú)限可能。教育不僅是知識(shí)的傳授,更是對(duì)品性的培養(yǎng)。譚欽身上展現(xiàn)出的美好品質(zhì),印證了良好家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合的重要性。愿我們都能以更包容、客觀的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,助力他們?cè)诔砷L(zhǎng)路上綻放光彩。感謝賜稿曉荷,佳作推薦共賞!【編輯:汪震宇】

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1 樓        文友:汪震宇        2025-06-20 21:29:28
  譚欽用行動(dòng)打破偏見(jiàn)!出身優(yōu)渥卻低調(diào)謙遜,積極進(jìn)取,在集體中發(fā)光發(fā)熱。這樣優(yōu)秀的少年,未來(lái)必將光芒萬(wàn)丈!
2 樓        文友:汪震宇        2025-06-20 21:30:07
  好動(dòng)人的成長(zhǎng)故事!拋開(kāi)身份光環(huán),譚欽以真誠(chéng)、努力書(shū)寫(xiě)青春,獨(dú)立自律又熱心善良,這樣的品質(zhì)才是最珍貴的財(cái)富。
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