人生的道路不可怕，只要你想走，一定可以走得到。寧靜的夜，昏暗的路燈，下雨，沒什么行人。這樣的時(shí)候，能干什么呢？那就大膽地往前走。放心走，沒什么。
　　 穿過冷清的小路，旁邊全是碧綠的菜園。盡管已是傍晚，大雨噼啪，無數(shù)的農(nóng)人還在耕耘著。其實(shí)他們是邊緣人，生活在城里，其實(shí)是地道的農(nóng)村人。現(xiàn)在，他們住進(jìn)商品房，勤勞的本性化作了他們永不歇息的身影，皮膚黝黑，皺紋滿臉，滄桑遍布。那樣的小菜園本就不適合種地，全是石頭，泥土都沒有，但是他們硬生生把石頭給挖光，從別的地方挑來泥土，種上綠油油的蔬菜。
　　 看著他們，我想到父母。父母一輩子待在農(nóng)村，連縣城都沒有出過。他們認(rèn)知的世界里，只有不停勞作，種出莊稼，收獲那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的回報(bào)。
　　 他們愣是在這樣艱難的條件下，把我養(yǎng)育成長(zhǎng)，讓我健康長(zhǎng)大，并開枝散葉，生兒育女。如今，每一天撫養(yǎng)孩子，忙得不可開交，像只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，我才明白他們有多么用心。正是如此，才鑄就了我不服輸?shù)钠犯?。誰言寸草心，報(bào)得三春暉，我再努力，也無法回報(bào)他們的愛。
　　 這么多年，從學(xué)校畢業(yè)，再次回到學(xué)校。從學(xué)生身份畢業(yè)，轉(zhuǎn)身又以教師身份回到了學(xué)校。曾經(jīng)對(duì)老師的種種埋怨，變成了今日我的苦難。孩子們不聽話，不愿意學(xué)習(xí)，該用什么辦法呢？
　　 現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，似乎找不到更好的辦法。我們不可能再實(shí)施棍棒教育，?“大棒加胡蘿卜”的教育方式早已揮手遠(yuǎn)去，永不再見。?稍微嚴(yán)厲一點(diǎn)，搞不好就會(huì)讓你吃不了兜著走。前段時(shí)間，曾經(jīng)批評(píng)教育一個(gè)孩子，他卻能當(dāng)著我的面，把桌子掀了，把飯盒扔了，我卻只能干瞪眼，自嘲一番，沒有任何辦法。教育似乎陷入了困境，敢問路在何方？答案恐怕只有專家知道了。
　　 幸好，我從來沒有屈服過。這么多年，我似乎是一個(gè)奇葩的存在，與眾不同。曾有學(xué)生這么描述過我，每次見到我坐在辦公室里，都是對(duì)著電腦，看著鍵盤，不斷地敲敲打打，覺得我要么是神經(jīng)病，要么是神。至于是哪一種呢？我不知道，只覺得眼睛漸花，視物模糊，時(shí)時(shí)流淚。
　　 2005年起，我就有一種莫名的焦慮感，生怕哪一天下崗失業(yè)，沒有辦法承擔(dān)養(yǎng)兒育女、贍養(yǎng)老人的責(zé)任。到那時(shí)，我只能欲哭無淚，走進(jìn)一個(gè)死胡同，再無出路。
　　 最近，人口出生率在嚴(yán)重下降。在我們家鄉(xiāng)，去年整個(gè)縣城才1700多人。全縣，20多所小學(xué)，沒有了學(xué)生，學(xué)校該去哪里？老師又該去哪里？這是個(gè)值得深思的問題，不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
　　 有人說，我們是事業(yè)編制，根本不用擔(dān)心出路；也有人說，總可以轉(zhuǎn)崗，國家不會(huì)讓我們下崗，餓死。的確，這么說沒有問題，但是真讓我們轉(zhuǎn)崗，我們能去干什么呢？太多的教書匠，一輩子只知道站在三尺講臺(tái)上，拿著粉筆，講得口干舌燥，講到咽喉炎纏身?？粗谏^發(fā)中間長(zhǎng)出了雪花，歲月的痕跡不自覺地爬上了我們的臉龐，肩不能扛，身不能挑，手無縛雞之力，怎么辦？
　　 我一直在寫啊寫，像只不知疲倦的蜜蜂。雖然沒有什么值得歌頌的東西，但至少在這方面，比別人多了一份特長(zhǎng)?？此莆⒉蛔愕?，也許在關(guān)鍵時(shí)候，能救我出火海之中。
　　 每次回到鄉(xiāng)下，看到熟悉的路，熟悉的山，熟悉的水，一切好像都沒變，一切又好像都變了。那么多老人，都離開了，埋在了山的那一頭。每次回家，坐在父母身邊，跟他們聊。母親說的最多的是，誰走了，誰病了，誰搬家了。那個(gè)熟悉的村莊，似乎變得陌生，變得不再認(rèn)識(shí)。
　　 腳下是熟悉的青石板，嗒嗒的聲音何止響起這個(gè)時(shí)候，我想起童年。童年的時(shí)光那么難忘，那么快樂。在河里撈魚蝦，在山上摘楊梅，在樹上像猴子一樣。哪怕楊梅是酸的，吃得牙齒都要掉，還是覺得好吃，只要有空就摘來吃，常常吃得滿嘴通紅。其實(shí)，我不吃魚，但就是喜歡拿著簸箕到河里去玩，撈上幾條魚兒，喂喂雞也好。某次異想天開，用一個(gè)小碗養(yǎng)一些魚兒，還沒半小時(shí)，魚兒全翻了白肚皮。?我百思不得其解，后來走進(jìn)了學(xué)校，才明白魚兒也需要氧氣。這就是知識(shí)的力量。?無論何時(shí)，別忘了讀書學(xué)習(xí)，個(gè)人有希望，民族才有振興的可能。
　　 陰差陽錯(cuò)，讀完初中，我居然進(jìn)了農(nóng)校，學(xué)習(xí)水產(chǎn)。一個(gè)從來不吃魚的人，居然跟魚打上交道。那些年，我讀書非常認(rèn)真，真想到一輩子可能就養(yǎng)魚了。筆記本買了一摞，全寫得滿滿當(dāng)當(dāng)，希望每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。每次去新華書店，都要買幾本有關(guān)養(yǎng)魚的書籍。雖然看得不多，但其心可嘉。
　　 后來，畢業(yè)了，成為一名老師。拿著教鞭，同事們和我開玩笑，微笑著調(diào)侃，要不把學(xué)生當(dāng)魚養(yǎng)？我笑笑，也行。
　　 人到中年，身體機(jī)能好像越變?cè)讲?。雖然我一直不斷地在鍛煉身體，哪怕是下雨下雪，我都堅(jiān)持外出跑步。那孤獨(dú)的身影，在雨中，舉著傘，真夠滑稽。但蒼老是永遠(yuǎn)不停歇的腳步，誰也沒辦法阻擋。很多時(shí)候，吃不慣外面的食物，容易拉稀；很多時(shí)候，肚子對(duì)空調(diào)的風(fēng)承受不住，吹的多一點(diǎn)，肚子就咕咕直響。幾位同事很怕熱，走進(jìn)辦公室第一件事就是按下開關(guān)。空調(diào)從早吹到晚，辦公室里寒氣逼人，讓我難以承受，我只能拿著厚衣服，裹住肚子。大家不以為然，但表示理解。
　　 之所以外出來走，一是鍛煉的習(xí)慣，二是吃多了食物有點(diǎn)不消化。那就散散步，走上幾公里，消消食。幾公里下來，肚子好受多了，沒有了脹脹的感覺。人的快樂，又回到了身邊，我就是這么容易滿足。正如一句話，知足常樂。
　　 100年以后，誰都不會(huì)記得我們。過去不屬于我們，未來也不屬于我們，屬于我們的只有當(dāng)下，就好好地感受每一個(gè)瞬間，從中品味出幸福，感受出無限的美好，讓臉頰長(zhǎng)出快樂的笑容，讓眉毛笑彎腰，讓我們由衷地感嘆一句，活著真好！
　　 下過雨的路滑滑的，天空烏云沉沉，沒有什么亮光，但心中的亮光一直在，永遠(yuǎn)點(diǎn)亮在腳下，照亮前方的路。