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精品 【萌芽】溫暖(記敘文)


作者:希珃 布衣,287.90 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:470發(fā)表時間:2025-07-02 09:31:33

星期五,我和往常一樣去上作文課。有趣的是在路上同學給我買了一個雪糕,耽擱了一些時間。
   剛進教室,大家就嘰嘰喳喳的像小麻雀一樣喧鬧起來,我坐在關系不錯的錢同學旁邊,好奇地問道:“教室里那么熱鬧,是發(fā)生了什么大事嗎?”
   錢同學湊到我的耳邊說:“剛才你沒來,你媽媽以為你失蹤了,在給茉莉老師打電話呢,大家都在討論你去哪里了。”
   另一位同學問:“哎,對了,你不是每天都不帶錢嗎,哪里來的錢買雪糕啊?”我回答,“在路上任同學給我買的?!?br />   這時候茉莉老師見我來了,一臉擔憂地說:“原來你們?nèi)ベI雪糕了啊,我和你媽媽都擔心極了?!痹诮o媽媽拍照片匯報后,這事才告一段落。可是,遠處的姥爺似乎在默默地注視了這一切。
   下課后,姥爺偷偷把我叫來,一臉慈祥的說:“希希呀,最近作文寫的作文不錯呀?!边@時姥爺偷偷的將20塊錢和兩根棒棒糖塞進我的口袋,說:“希希,這是給你的獎勵,以后放學回來可以在路上買點吃的,這可是特意給你買的進口棒棒糖哦?!蔽疫B忙擺擺手,不好意思的說:“姥爺,棒棒糖我可以作為獎勵拿著,錢就不需要了?!笨衫褷攬?zhí)意將錢塞進我口袋說:“這姥爺給你一點心意,不要告訴你媽媽,不然媽媽看見了肯定會說你的?!蔽医?jīng)過幾番推辭,我“拗”不過姥爺,只好收下。
   又是一個星期五,又像往常一樣去上作文課,這一次茉莉老師上作文課的主題是《精打細算》,在分享的時候,茉莉老師分享了自己的爸爸--也就是朝夕幕處的姥爺。具茉莉老師說,姥爺那個年代是真正經(jīng)歷過苦日子的人,知道錢賺來有多么不容易,所以每次衣服壞了,破了洞了,就縫縫補補,有一些有顏色的褂子都洗的都已經(jīng)發(fā)白了,還有一些紙殼都舍不得扔,說要賣錢。聽完茉莉老師說的東西后,我內(nèi)心感到五味雜陳。不知道怎么跟姥爺說好,我心想:姥爺竟然為了我,花大價錢買了許多好東西給我,自己卻過得那么樸素。
   下課了,姥爺像上一次一樣偷偷的把我叫了過去。又遞給了我20塊錢,我連忙擺手拒絕,說:“真的不用了,我自己帶錢可以自己去買?!笨衫褷斶€是塞給了我,一臉慈祥的說:“就這一點,上課的時候別餓著?!蔽衣犃死褷?shù)脑?,心里暖暖的,為了不讓姥爺失望,只好先放進了口袋里,過了一會兒后,我看姥爺離開了,就把錢給了茉莉老師,跟茉莉老師說:“這是姥爺給我的20塊錢,他說想讓我自己買點東西吃,可是聽了你課上說的,姥爺那么節(jié)儉,感覺心里過意不去,所以呢就把錢還回來了,千萬不要跟他說。”茉莉老師答應道:“嗯,好。”我心里的石頭瞬間落地。踏實了許多。
   姥爺?shù)?0塊錢和舉動給了我溫暖,我愛我的姥爺。一定不會辜負他一定會好好學習寫作文!
   崧文小學六年級崔呂希

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【編者按】一篇以“20塊錢”為線索,層層剝開兩代人的情感密碼的習作。姥爺?shù)摹巴低等X”與茉莉老師講述的“補丁褂子”形成強烈反差,讓“節(jié)儉”與“疼愛”在矛盾中碰撞出溫度。孩子兩次“拗不過”的無奈、最終“悄悄還錢”的懂事,既保留童真又暗含成長——當物質(zhì)饋贈遇上精神自省,愛的重量便不再以鈔票衡量。結尾“踏實”二字,恰是作者對親情最質(zhì)樸的回應。欣賞?!揪庉嫞菏缬辍俊窘骄庉嫴俊ぞ吠扑]202507020012】

大家來說說

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1 樓        文友:石寸雨        2025-07-02 09:33:21
  相同內(nèi)容經(jīng)過修改,有不相同的故事。
文學比海,我愿做一滴水。
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