我們夫妻倆是典型的70后，在生育觀上傳統(tǒng)而穩(wěn)重。有介于此，當(dāng)全面放開二胎的春風(fēng)襲來，不待長(zhǎng)輩做工作，我們?cè)缫逊e極踐行。運(yùn)氣也是真當(dāng)好，抓著政策的尾巴生了個(gè)女二寶，和男大寶組成了一個(gè)“好”字。大寶二寶間隔12歲，生肖相同，兩只猴子。二寶算是趕上了好時(shí)代，一則兩邊家族男寶扎推女寶稀缺，是典型的“紅花”，二則經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日新月異，新技術(shù)新手段層出不窮，很多大寶小時(shí)候聞所未聞的新鮮事物，在二寶這里已是司空見慣。說實(shí)在的，二寶是幸福的。
　　 時(shí)間過得很快，仿佛一眨眼的功夫，二寶已經(jīng)念完幼兒園，邁入了小學(xué)的殿堂，如今已是一名二年級(jí)的小學(xué)生。作為爸爸，我感覺剛剛洋洋灑灑寫過《小女誕生記》《關(guān)于二孩小女的快樂囧事》等文字，一轉(zhuǎn)眼二寶就已經(jīng)成為一位小姑娘了。在二寶不斷成長(zhǎng)的過程中，我們夫妻倆深深體會(huì)到了父母陪伴的魔力魅力所在，并且通過一些實(shí)踐，對(duì)如何履行好這個(gè)職責(zé)有了自己的粗淺體會(huì)。簡(jiǎn)言之，在孩子的成長(zhǎng)階段特別是小學(xué)低段，父母的陪伴要有針對(duì)性要有側(cè)重點(diǎn)更要具象化，要用真心、真用心，需要念好“?！薄罢场薄白儭比衷E。
　　 “?！弊衷E。所謂“?！?，就是要常態(tài)。陪伴很重要，但不要太刻意，尤其是不要為陪伴而陪伴，最好是有那種融入日常而不覺的味道。我這邊因?yàn)樯习嗟穆肪€和二寶上學(xué)的路線有很長(zhǎng)一段是重合的，所以我把自己的上班和二寶的上學(xué)在時(shí)間和空間上銜接起來。和二寶說也不是送她上學(xué)，只是有段路一樣，一起走走，如此而已。這段共同的路大約15分鐘左右，路上可以順帶著做不少事增長(zhǎng)不少見識(shí)?？梢钥纯囱芈费亟值娘L(fēng)土人情，比如哪些店開了哪些店還關(guān)著，比如路旁的花花草草和貓貓狗狗如何相映成趣，比如大爺大媽如何蜂擁而至到養(yǎng)生保健店聽講座；可以走走到學(xué)校的不同路線，或沿著大路大街循規(guī)蹈矩走，或穿越里弄小巷抄近道走，或室外室內(nèi)結(jié)合穿過學(xué)校附近菜市場(chǎng)邊看邊走，這樣親身感受一下所謂的“條條大路通羅馬”，也是蠻有意思的；還可以聊聊各種看到的聽到的奇聞趣事，感慨一下“大千世界，無奇不有”。和二寶的這種互動(dòng)交流，很多都是在不經(jīng)意完成的，二寶似乎也很享受這個(gè)過程，覺得如此的上學(xué)路上倒也不悶。
　　 “黏”字訣。所謂“黏”，就是要黏連。陪伴很重要，但也并非生拉硬扯，其內(nèi)在還是要有一定的邏輯關(guān)聯(lián)，以及其自我催生的內(nèi)在需求?，F(xiàn)在外在資源多，家長(zhǎng)的思想觀念也有了較之前而言比較大的轉(zhuǎn)變，大家都明白孩子的成長(zhǎng)是綜合作用的結(jié)果，所以先前的家校社協(xié)同升級(jí)升格成了內(nèi)涵更深外延更廣的教聯(lián)體，這也讓家長(zhǎng)更好地發(fā)揮陪伴作用有了更加廣闊的空間，我對(duì)此深有體會(huì)。利用社會(huì)資源陪伴，我們往往抓幾個(gè)點(diǎn)：一是積極主動(dòng)參加社區(qū)公益活動(dòng)，我們住老城區(qū)，距離社區(qū)近，所以我們往往會(huì)有意識(shí)地關(guān)注社區(qū)開展的各類公益活動(dòng)，從中遴選適合小孩參與而又能規(guī)避“低級(jí)紅”的內(nèi)容，最好還能和學(xué)校的少先隊(duì)紅領(lǐng)巾校外爭(zhēng)章相結(jié)合，然后或我或我愛人，會(huì)同二寶一起報(bào)名參與，近些年來先后參加過端午包粽子送老人、清潔家園垃圾分類等活動(dòng)，還有一次是杭州亞運(yùn)年的暑期，因大寶所在大學(xué)有社會(huì)實(shí)踐需求；所以和我一起參加社區(qū)的夜間巡邏，二寶也參與了一次，小個(gè)子穿上巡邏志愿服，我們走在大街上，別提多有趣了；二是見縫插針體驗(yàn)各類館所，帶二寶專門當(dāng)回事去圖書館博物館城市規(guī)劃館的情況也有，但我們更多的還是在其他的休閑中代入，比如看電影路過剪紙藝術(shù)館、去外面排擋吃飯恰巧附近就是圖書館、逛公園途徑規(guī)劃館等等；三是想方設(shè)法感知家鄉(xiāng)美好，我們住的地方不遠(yuǎn)處就是藥祖圣地桐君山，距離黃金左岸梅蓉也近，所以我們會(huì)在雙休日二寶興趣班的空擋，隔三差五陪她前去逛逛，既鍛煉身體，又欣賞美景，還陶冶情操，一舉多得。
　　 “變”字訣。所謂“變”，就是要變奏。陪伴很重要，但一成不變也不行，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還是要換換套路。別看二寶人小，但有時(shí)的腦回路卻很清奇，幾個(gè)反問丟將過來，會(huì)讓你一臉懵逼。比如“陪伴”這個(gè)話題，你若是平鋪直敘地和她說陪伴好處多云云肯定不行，她大概率會(huì)先提高聲調(diào)甩過來兩個(gè)“什么”（憑什么、為什么），然后是自我認(rèn)知“我長(zhǎng)大了”“我懂”，接著就拋出結(jié)論“我不需要”。所以，為讓我們的陪伴不讓二寶心生逆反，我還是用了點(diǎn)變奏的小技巧：一是示弱，我讓二寶明白，陪伴她不僅僅是她的需要，更是我們?yōu)槿烁改傅男枰?，除了需要，還有被需要，在陪伴過程中彼此的言行舉止里，我有時(shí)還要挑一些她擅長(zhǎng)而我不擅長(zhǎng)甚至半懂不懂的領(lǐng)域，像她請(qǐng)教被她說教，從而讓她覺得我的需求說名副其實(shí)；二是逞強(qiáng)，這個(gè)也是適當(dāng)發(fā)揮一下我會(huì)搗鼓文字的特長(zhǎng)，最近一次去圖書館，在她翻看一通后，我裝作不經(jīng)意間告訴她“其實(shí)老爸以前也出過書”，她立馬興趣大增，纏著要看我的書，當(dāng)我回到家把《遐思中徜徉》拿給她的時(shí)候，她看我的眼神都多了許多欣賞的味道，我感覺這對(duì)提升她的閱讀興趣和寫作自覺，還是有一定的正向激勵(lì)功能的。
　　 仿用以前讀師范時(shí)經(jīng)常用的一句話：陪伴有法，但無定法，貴在得法。所以，在孩子的成長(zhǎng)過程中，合適的陪伴就是最好的陪伴！