昨天晚飯后，我剛洗完鍋碗瓢勺，正準(zhǔn)備出門散散步，耳邊就傳來微信的滴滴聲，心中暗想：我的這些閨蜜們啊，總是干擾我的活動(dòng)空間，看！不知哪位又來堵在門口了。
　　 是接，還是不接？我搓搓手，彈彈指，猶豫再三，最后還是身不由己地打開了手機(jī)，?。∈峭夤奈⑿?，我興奮極了，連忙點(diǎn)開語音聽留言：“希希，今天都去忙什么了？是不是忘了外公啦？”
　　 我立刻打開視頻，鈴聲只響了兩下，外公就笑吟吟地出現(xiàn)在我的面前，我問：“外公，您好！吃晚飯沒有??？”
　　 “傻孩子，你看看表，這都幾點(diǎn)了，外公的晚飯?jiān)绯赃^了！”外公呵呵笑著說，又把鏡頭轉(zhuǎn)換到餐桌上讓我看。
　　 “外婆給您包餃子了？什么餡??？”我高興地叫起來。
　　 “就是你最喜歡吃的羊肉芹菜餡?！蓖夤谷灰荒槻豢?。
　　 “咋，不好吃嗎？”我有些不解。
　　 只聽外公嘆息一聲：“哎！再好吃的餃子，我的希希不陪著我吃，也吃不出味道的?！?br />　　 我附和道：“是?。∥覀兂燥垥r(shí)，也會(huì)念叨外公和外婆，要是我們餐餐都在一個(gè)桌子上就餐，該有多好??！”
　　 外公轉(zhuǎn)變了話題，問起我的學(xué)習(xí)來：“希希，我剛才看了你寫的作文‘威海的海鷗，威海的魚’，寫的真棒，你外婆聽到我對你的夸贊，一個(gè)勁兒催我讀給她聽，我啊，先后給她讀了三遍。呵呵……”
　　 我聽后就像打了一針雞血，興奮地跳了起來，原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。沒想到外公外婆每天還在關(guān)注著我的這個(gè)萌芽習(xí)作平臺(tái)呢。媽媽聽到我和外公的聊天，時(shí)不時(shí)在一旁敲個(gè)邊鼓：“外公給了你什么好處，把你樂成這個(gè)樣子？”
　　 我回答道：“我開的是免提，你不是都聽見了嗎，明知故問?！?br />　　 外公接著夸獎(jiǎng)：“你小學(xué)的作文寫得都這么棒，以后爭取考個(gè)北大，復(fù)旦一類的985大學(xué)，給我們?nèi)覞q漲精神，爭爭光。”
　　 “哪里哪里，寫作文太累人了，尤其是您們培養(yǎng)出來的閨女我的那個(gè)媽媽，比學(xué)校的老師還嚴(yán)格好幾倍?！?br />　　 外公不緊不慢的摘下老花鏡，笑盈盈的看了一眼坐在一旁的媽媽，慢條斯理的說道：“那就對了！這樣我才放心?！?br />　　 媽媽聽后，臉上爬滿了“笑笑蟲”，從我手中接過手機(jī)，對外公說：“爸爸，你還一個(gè)勁的夸她呢，看她那個(gè)得意地樣子，我怕她又驕傲起來，更不聽話了?！?br />　　 “孩子的學(xué)習(xí)還是要隨性子發(fā)展，逼急了反而不好，這就是心急吃不了熱豆腐的道理。我覺得作文寫得有些長，孩子太累了?！蓖夤f到這里停了停，接著補(bǔ)充道：“不過，我是隨便說說，我知道你是個(gè)有分寸的人，能掌握住火候的?！?br />　　 這時(shí)媽媽遲疑了片刻，嘆了口氣，接著說：“最近這段時(shí)間江山文學(xué)網(wǎng)站不是搞了個(gè)征文比賽嗎，對文章的質(zhì)量要求很高，所以我就督促希希把作文寫得有點(diǎn)長，不過每篇作文都是好幾天才反復(fù)修改完成的，寫寫停停，修修改改，不知不覺間就長了點(diǎn)，其實(shí)也不累，鍛煉了她自己修改作文的能力，其實(shí)也是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?br />　　 “嗷！希希這孩子上進(jìn)心強(qiáng)，我相信她在這次寫作競賽中會(huì)取得好成績的。”外公十分自信，再次鼓勵(lì)。
　　 “爸爸，你想想，參加這次有獎(jiǎng)?wù)魑母傎惖目啥际墙轿膶W(xué)網(wǎng)站的著名作家團(tuán)隊(duì)，希希一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，其實(shí)只是陪跑而已，獲獎(jiǎng)的可能微乎其微，我真的沒報(bào)什么希望，但對孩子的熱情可不能冷落，所以我就不斷地給她添油加柴。”媽媽的話里，句句都是讓我心里覺得酸酸的味兒，這味兒就如同我這次在威海初次海釣時(shí)釣到水草，掛著石頭的那種味兒。
　　 我覺得外公和媽媽聊得有些無精打采的樣子，于是就從媽媽手中搶過手機(jī)，和外公繼續(xù)聊。
　　 “希希，我和你媽的說的話，都是對你的溺愛心理，你可千萬別見怪，你就按你的思路去努力吧！”外公用和風(fēng)細(xì)雨的口吻安慰著我，鼓勵(lì)著我，意味深長地接著說：“你小學(xué)畢業(yè)了，沒幾天就會(huì)成為‘青教附中’的學(xué)生了。你很優(yōu)秀，已經(jīng)成為江山萌芽的簽約小作者了，手捧一本厚厚的萌芽作文集，迎接初中階段新的學(xué)習(xí)歷程?！?br />　　 媽媽大聲喊：“爸爸，先別掛機(jī)??！我和媽媽還有話說。”我把手機(jī)交給媽媽，如釋重負(fù)般打開家門，呼吸今天的新鮮空氣，擁抱大自然，幻想明天的美好未來……
　　 上海青浦青教院附中六年級(jí)新生希珃

【編者按】一篇祖孫三代視頻對話的習(xí)作。文章把“隔代親”“虎媽慈祖”與“小作者初心”交織在一起，變成最柔軟的煙火氣。外公的“好吃不如陪著吃”、媽媽的“添油加柴”與希希的“水草味兒”……家庭溫馨氣息無處不在。愿所有讀文的少年，都能在愛的注視里成長，飛往更遼闊的明天。【編輯：石寸雨】