我家在四樓，上樓下樓沒事干，總愛讀讀各家門邊上的對聯(lián)。對聯(lián)五花八門，五顏六色，各式各樣。有的對聯(lián)是充話費發(fā)的，有的是自己買的，也有人家是單位慰問時發(fā)的。對聯(lián)中，最炫目的是自己買的了。有的金光燦燦，有的銀光閃閃。對聯(lián)的最下端有各式各樣的圖案，羊年有羊、雞年有雞、馬年有馬，龍年有龍等等，各有特色，每一副對聯(lián)喜氣洋洋。對聯(lián)的內容也有特色。有的是表達來年豐收的，有的是表達來年和睦的，有的是表達幸福升遷的，有的是表達志向高遠的等等。盡管一個單元十戶人家對聯(lián)卻各不相同，都隨人而異，隨喜而貼，表達歡慶。
　　 小時候貼對聯(lián)，家家戶戶都是買紅紙自己寫或請人寫。誰家都不買對聯(lián)，當然也買不到。紅紙2分錢一張，墨汁是自己用硯和墨塊來磨。墨塊幾分錢一個我忘記了，但憶的最清楚的是上面的字有：為人民服務啦，全國河山一片紅啦，上山下鄉(xiāng)啦，東方紅啦，最高指示啦等等各式各樣大小不一。
　　 請人寫對聯(lián)是一件很麻煩的事，還要排隊、管飯、送小禮物等等。70年代盡管生活有一點好轉，但是還是很拮據(jù)的，不到萬不得已的時候是不請人寫對聯(lián)的。
　　 記得我十二歲那年，過年前舅舅到我家（每年都是舅舅給我家寫對聯(lián)，由于舅舅家離我家很遠，也不方便）教我寫對聯(lián)。舅舅初小畢業(yè)（小學），也算有文化的人了。他說寫對聯(lián)隨心所欲，只要能表達一定的含義就行了，對仗工整，平仄協(xié)調，讀起來順口就可以了。那時他說的“對仗”、“平仄”，我一無所知，問舅舅，他也一知半解講不很清楚，并說民間的對聯(lián)很樸實順口，能表達自己的心情就好。
　　 于是我開始學習寫對聯(lián)。那時候我們上學每周都有一節(jié)毛筆字課。老師根據(jù)字寫得好壞,劃紅圈表示鼓勵和表揚，說明寫得好。我的大字本每一篇都有幾個紅圈，寫得還不錯。可是，當我拿起筆寫對聯(lián)時怎么也寫不好，手發(fā)抖，心狂跳。疊好的一張紅紙，不知道怎么下筆。心里總是害怕把紙弄壞了，浪費了。舅舅看出了我的心事，說：“沒事，大膽寫，弄壞了我去買一張?！本瓦@樣在舅舅的鼓勵下開始寫對聯(lián)。門里門外的、雞舍豬舍、炕頭墻上等等，能貼的地方都寫，寫了一大堆。在寫的過程中，他還說：“字是一個黑狗，越描越丑，寫成什么樣子就是么樣的，別描。”舅舅成了我寫對聯(lián)的第一位老師，我也成了他教對聯(lián)的第一個學生。
　　 寫了兩年的對聯(lián)，我來了新疆，到了兵團。來新疆過年的時候也寫對聯(lián)，只是一排房子住八家，一家一間房子，當然也是一個大門了，只能寫一幅，時常覺得不過癮。有時候還跑道別人家寫，人家的熱情讓我感到自卑，因為回家時常常給裝一些糖果之類的東西，時常也覺得自己的毛筆字對不起人家的糖果。后來也就不去給人家寫了，再后來慢慢的有賣對聯(lián)的了，也就懶得寫了?，F(xiàn)在的毛筆字寫的比黑狗還黑狗，但欣慰的是拿起筆來還可以劃拉幾下。
　　 想想過去，什么都自己動手?？纯船F(xiàn)在別的不說，就拿寫字來說吧。年輕人的鋼筆字都越寫越不像話了。電腦毀了中華民族的傳統(tǒng)書法毛筆字，也毀了新一代人的鋼筆字。今天看了一篇報道。說一個大學生求職，一個簡單的簡歷竟然有24個錯別字。窺一斑而見全豹，當然這句話說的有點玄乎，但也能說明一些事實。我們在使用電腦的同時，是不是能用手寫的盡量用手寫呢。漢字大賽無疑就是一個最偉大的創(chuàng)舉。