【江南】這個(gè)時(shí)代還需要潛心讀書(shū)嗎?(散文)
有幸參加了我院舉辦的《心無(wú)旁鷲,求知問(wèn)學(xué)》專(zhuān)題教育講座,特別是聽(tīng)了鄧?yán)舷壬闹v座后,我自己從中受益匪淺,同時(shí)也讓我深思一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)時(shí)代還需要潛心讀書(shū)嗎?
鄧?yán)弦婚_(kāi)講就和我們透漏了自己的年歲,“青年學(xué)生們啊,我是個(gè)老頭子了,今年74歲,而且我讀書(shū)也有70多個(gè)年頭了……”鄧?yán)线@一別開(kāi)生面的自我介紹讓我們頓時(shí)覺(jué)得很親切,很平易近人,完全不像一個(gè)高高在上的老學(xué)者,倒像是一位和藹的老爺爺在和我們拉家常般自然。
一位古稀之年的老者都一直還在堅(jiān)持著讀書(shū),那我們還需要讀書(shū)嗎?
答案是肯定的——需要!雖然我不是一個(gè)老者,也沒(méi)有鄧?yán)夏敲瓷詈竦奈膶W(xué)功底,但是,我有一份真情,我有一顆真心,愿把自己讀書(shū)所體會(huì)到的真情實(shí)感分享給朋友們。
說(shuō)起讀書(shū),我首先想到的是我們偉大的毛主席,他曾這樣說(shuō)過(guò)“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!泵飨陨倌陼r(shí)代起,就善于擠時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)。毛主席之所以成為一代偉人,我認(rèn)為這和他孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí),是密不可分的,也是他作出豐功偉績(jī)的先決條件之一。
無(wú)可否認(rèn)的是人生各有自己的意義和價(jià)值,我們也許追求的不是成為像毛主席這樣的偉人,只想做一個(gè)平平凡凡的小人物而已,那也需要讀書(shū)嗎?
要!當(dāng)然要了,因?yàn)椋瑫?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉;書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
讀書(shū),可以讓人懂得何為禮節(jié),可以開(kāi)闊我們的視野,還可以陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。在中國(guó)五千年的文明中,書(shū)籍可是一條綿延不斷的生命長(zhǎng)流。我們一定要讓越來(lái)越多的國(guó)人不斷加入,來(lái)一同沐泳和享受這條活潑的生命之流,才能使這條生命之流永不枯竭。
在這生命之流中,我是親自體會(huì)到了書(shū)籍里面高潔的世界,但是當(dāng)代的年輕人,他們進(jìn)不去,找不到一扇門(mén)。因?yàn)樗麄儫o(wú)法做到心靜,無(wú)法做到潛心讀書(shū)啊,我一直希望能找到一把鑰匙把這一扇門(mén)打開(kāi),讓大家都能走進(jìn)去,讓這條生命之流越流越寬闊。
我從小就喜歡讀書(shū),特別喜歡讀詩(shī)書(shū),那本《唐詩(shī)三百首》,我4年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)能倒背如流了,有一次家里來(lái)了不少親戚朋友,父親就讓我給客人背詩(shī)。那首詩(shī)到現(xiàn)在我還記得:“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家?!北惩旰?,舅舅問(wèn)我,“你知道寒食是什么意思嗎?”“寒食不就是食物放久了變冷了嘛”,我很神氣的回答,沒(méi)想到卻引來(lái)了一陣哄堂大笑,最后多虧了表哥告訴我說(shuō)“寒食”其實(shí)是一個(gè)節(jié)日。
其實(shí),我們讀古詩(shī)的時(shí)候,產(chǎn)生像我小時(shí)候那樣的斷章取義也是正常的,這主要是文字上的障礙。如果懂得了一點(diǎn)古漢語(yǔ),是不難讀懂的。像唐代大詩(shī)人李白、杜甫的詩(shī),盡管有浪漫和現(xiàn)實(shí)的風(fēng)格之分,但都不晦澀,都給人以美的享受。當(dāng)你真正讀懂一首詩(shī)后,一定會(huì)沉醉于那詩(shī)中所營(yíng)造的意境。
然而,現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的,現(xiàn)實(shí)中的人們是寧愿把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬的游戲中,也很少有人愿意為讀書(shū)花一點(diǎn)時(shí)間,這到底是為什么呢?其實(shí)說(shuō)到底,還是那句話(huà),都是因?yàn)槲覀儫o(wú)法做到心無(wú)旁騖罷了。
選一個(gè)安靜的午后,手捧一杯茶,眼看一本書(shū),心品一段文,一抹茶香,伴著書(shū)中的墨香,任憑時(shí)光流淌,靜謐愜意。
不學(xué)詩(shī),無(wú)以言,不讀書(shū),生無(wú)味。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的,他所失去的,不僅僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是失去了一種無(wú)聲的力量,人生沒(méi)有這種力量,你就缺少了那一份感動(dòng)的生命。
很多人都問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:你能堅(jiān)持讀書(shū)多久?活到老讀到老,這是我的答案!我對(duì)讀書(shū)的理解是應(yīng)該要帶著自身經(jīng)歷、生活體驗(yàn),融入到作者的思想,只要心無(wú)旁騖的去體會(huì)作者內(nèi)心的世界,哪怕時(shí)隔千百年的作品,我們依然能夠體會(huì)到同樣的心情,這就是讀書(shū)的魅力!
最后,我希望我們每個(gè)人都真正的愛(ài)讀書(shū),善讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓讀書(shū)成為這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,讓讀書(shū)點(diǎn)亮你我的人生!
注:作者另名寒江雪