一喜訊
　　 “浮云一別后，流水十年間”，轉(zhuǎn)眼距離去香港工作回來已近十個年頭了，但往昔的友情卻如同常年盛開的紫荊花，依舊有一樹緋紅絢爛。透過紛紛揚揚雪花憑窗思想，我的眼前總會浮現(xiàn)出和朋友們相處的一幕幕……有圣嘉勒女書院麗娜老師帶著我穿行摩星嶺，探尋茂林修竹蔭蔽的香港文化；有在循道衛(wèi)理中學(xué)潔美老師家里品嘗地道的香港美食；有教育發(fā)展中心的蔡若蓮博士到寓所“串門兒”；有黃秀蓮校長帶著我們?nèi)ハ壬ぷ鞯南察`洲游覽；有循道衛(wèi)理中學(xué)謝洪森校長帶著三十三位師生踏雪長春……在朋友們熱情陪伴下，我馬不停蹄探奇，孜孜不倦體驗，一個充滿國際范兒但頗具中國特色的香港逐漸清晰，一位位外表溫婉內(nèi)斂，內(nèi)心卻摯誠似火的朋友也成了我一生的牽掛，分別的那一刻，我們彼此約定：再會香港，相聚長春！
　　 十年了，這約定終于成為了現(xiàn)實！去年楓葉似火的仲秋，今年乍暖還寒的早春，我先后接到了循道衛(wèi)理中學(xué)鎮(zhèn)杰老師和福建中學(xué)小西灣蔡若蓮校長的信息，兩校都表達(dá)了要和長春我所在的學(xué)校締結(jié)姊妹校之好的意愿，這個消息令全校師生十分振奮，因為大家太想深入了解香港了！
　　 對于遙遠(yuǎn)的香港，大家還只是停留在影視劇描畫，即便是去過旅游，也只是走了一些景點游覽，去繁華鬧市購物罷了，所以在他們的眼里香港就是個“小”——林立的高樓大廈，就像滿滿擠在筆筒里花花綠綠的鉛筆，那縫隙小得令人窒息。對于香港社會呢，大家認(rèn)為和博人眼球的影視劇描繪的一樣，充滿了暴力和狂放，也勿怪當(dāng)年我去香港岳父的擔(dān)憂：那一日，年逾八十的岳父，鄭重其事約我談話，態(tài)度十分嚴(yán)肅：作為一個全國模范教師，面對燈紅酒綠，你要經(jīng)得起誘惑！
　　 香港同仁又是怎樣看內(nèi)地呢？起初大家礙于交往不深，除了工作，并不好意思提及彼此疑惑，等成為了朋友，有些話題就不在避諱了，我才知道有人從來沒有到過內(nèi)地，他們被一些聳人聽聞的不實傳言嚇怕了。
　　 對于締約，三所學(xué)校都表達(dá)了極大熱誠，我以重磅好消息的醒目標(biāo)題在?？缎滤伞飞蠄蟮懒诉@個喜訊。很快，香港福建中學(xué)小西灣和循道衛(wèi)理中學(xué)就確定了行程：五月初兩校帶領(lǐng)師生將訪問長春：福建中學(xué)小西灣師生有三十六人，天水圍循道衛(wèi)理中學(xué)有打前站的四位老師和四位領(lǐng)袖學(xué)生。
　　
　　
　　 二影子結(jié)對
　　
　　 怎樣讓孩子們的交流更加深度呢？十年前謝洪森校長帶領(lǐng)訪學(xué)團(tuán)訪問長春時，影子結(jié)對的互動方式效果不錯，這次不單要給學(xué)生結(jié)對，還給兩地老師們也結(jié)對。
　　 自愿者征集倡議書發(fā)出的當(dāng)天，報名就超出了人數(shù)，我們只好根據(jù)年級和年齡進(jìn)行了取舍，告訴沒有獲得機(jī)會的同學(xué)：姊妹校交流至少有三年時間，機(jī)會先讓給即將畢業(yè)的哥哥姐姐們吧！這才讓他們失落的心情有所平復(fù)，沒有爭取到這次機(jī)會，家長也很遺憾：下次可別把我們的孩子落下呀！
　　 終于，香港同學(xué)的信息發(fā)來了，這才知道這次來的同學(xué)都是聯(lián)系人陳森泉老師的學(xué)生，孩子們同在一個班級。
　　 陳老師十分細(xì)心，把孩子的興趣愛好以至于身高、對影子家庭的期待都發(fā)過來了，比如有一位同學(xué)想到一個有寵物貓的家庭……孩子們所有特點都說得十分詳細(xì)，什么喜歡電玩、喜歡睡覺了……負(fù)責(zé)結(jié)對安排的項冰老師十分感慨：咱們都喜歡寫上孩子的優(yōu)點，你看香港老師就很直率！我說，這是陳老師為了結(jié)對方便才告訴我們的，他特別囑咐，這是孩子隱私，用完要立刻刪除呀！
　　 學(xué)生的對子結(jié)上了，兩位福建中學(xué)的女老師——湯老師和游老師被李洋老師和馬慶卓老師搶去了，只是四位男老師沒有安排，因為我覺得男老師去家庭做客會很尷尬，因為要面對家里的女眷……后來聽陳森泉老師說：香港并不介意男士到家里做客，反倒妻子跟在身邊，更顯得輕松熱情……可惜這是香港老師到了長春的后話，再給四位男士安排影子已經(jīng)來不及了。
　　 影子結(jié)對完畢，接著就是影子家長和影子的見面會。
　　 對這次新奇的體驗大家充滿了期待，就連校名都覺得很新鮮，比如天水圍循道衛(wèi)理中學(xué)十分拗口，怎么理解？福建中學(xué)后面為什么加個小西灣？
　　 第一個問題我了解，因為當(dāng)年我就工作在天水圍循道衛(wèi)理中學(xué)。
　　 早期香港官府并未投資辦學(xué)，于是一些宗教、商業(yè)和社會團(tuán)體就出面了，循道衛(wèi)理中學(xué)是循道衛(wèi)理教會在新界天水圍辦的學(xué)校。時過境遷，今天雖然政府負(fù)責(zé)給教育投資，但仍沿襲了原來學(xué)校的管理模式，還由原來的社會團(tuán)體管理，這類學(xué)校叫資助學(xué)校，天水圍循道衛(wèi)理中學(xué)就屬于其中的一所。
　　 聽陳森泉老師說福建中學(xué)小西灣也是資助學(xué)校，學(xué)校的前身是福建商會創(chuàng)辦的，后來又在小西灣建了分校，而且是獨立管理，為了區(qū)別，就在后面加了個地名小西灣。
　　 “是不是好奇怪呀，這是英國人的叫法沿襲下來的”陳老師告訴我。
　　 ……
　　
　　 “要給香港孩子準(zhǔn)備什么吃的呢？我們已經(jīng)研究過多輪了，還是拿不定主意，不知香港的飲食習(xí)慣是什么？”昊佳媽媽問。
　　 我給大家講了自己在圣嘉勒女書院的見聞：
　　 午間，是難得的休閑時光，香港老師會在一起吃午飯，分享彼此飯盒里的美食，談?wù)勁c工作無關(guān)的生活話題。這個夾過來水焯過的青菜，還不忘撒上星星點點的調(diào)料，那個回敬一塊燒雞翅，也不忘給你滴上燒臘汁兒；這位給你盛上一勺臘肉糯米飯，那個端過一鍋暗紅粘稠漿汁的紅糖雪蓮果請你品嘗……香港的飲食葷素咸宜，但總的說來比較素淡。
　　 我給大家建議：“讓對方體驗到不同才有意思，咱們就拿出地道的東北菜招待最好，蔡校長就在微信里念叨咱們東北的招牌菜蘑菇燉雞呢，當(dāng)年她到我住處‘串門兒’就有這道菜！”
　　
　　
　　 三踏查
　　
　　 為了讓訪問團(tuán)體驗更加多元，我和妻子兩次回老家踏查，因為這次行程先是到長白山北坡，然后就到我的家鄉(xiāng)靖宇縣，安排了長白山區(qū)植被考察活動。
　　 為什么建議訪學(xué)團(tuán)去長白山呢？這源于我這個長白山土生土長東北人的家鄉(xiāng)情結(jié)，我認(rèn)為南方奇山異水的性格峻拔溫潤，長白山的壯美河山張揚的卻是渾厚粗獷，就像粗線條的東北漢子一樣，有著別樣的景致。
　　 麗日藍(lán)天，在妹妹妹夫陪同下，我們?nèi)ダ蠣攷X七色花谷踏查。
　　 春天的長白山頗為神奇，積雪初融，在白皚皚間隙的黑色凍土上，金色的冰凌花就會凌寒綻放了，接著你方開罷我登場，金黃漫過后，接著就是漫山的紫紅，轉(zhuǎn)而就是滿眼的雪白和幽藍(lán)……這幾天正是冰凌花剛剛卸妝、豬牙花粉墨登場的時節(jié)！
　　 遠(yuǎn)望，高大的喬木枝頭點染著一抹淡綠，可是林下幽谷深處、山泉岸邊已被紫紅的豬牙花密密匝匝填滿，那翩翩蝶舞般的花朵伴著山鳥啼鳴、泉水汩汩，宣泄著火辣辣的靜謐。我不忍踏足，恐傷了那粲然的笑顏，于是尋一塊鋪滿落葉的空地，側(cè)臥花間，輕嗅淡淡芬芳，耳畔似有花語喃喃……妻子說，真應(yīng)該帶一頂帳篷，陪著這花兒住上幾天！我心里掠過一絲悵然：可惜這花期只有幾天，朋友們現(xiàn)在能來多好呀！
　　 最后，我們還是把老爺嶺七色花谷植被考察寫進(jìn)了行程，因為花間各種山菜已經(jīng)發(fā)芽兒！
　　 第二天回到長春，老爺嶺一場大雪幕天席地，妹妹發(fā)來了雪野中的豬牙花照片：被壓彎了腰身的花朵，頑強(qiáng)地從雪里伸展出紫紅的花瓣，似乎要振翅藍(lán)天……
　　
　　 四迎接
　　
　　 五月三日早，福建中學(xué)（小西灣）一行終于啟程了，我和陳森泉老師通過微信群直播兩地實況：那邊是香港機(jī)場啟程的喜悅，這邊是影子同學(xué)抱著鮮花的期待，那邊是轉(zhuǎn)機(jī)北京的激動，這邊是等待接機(jī)影子同學(xué)的大合影……在香港來訪接待群里，我們約好晚上七點鐘去接機(jī)。
　　 不到六點鐘，接機(jī)的影子同學(xué)和家長就到了學(xué)校，石立波主任和李睿主任、項冰老師給每個孩子發(fā)了接機(jī)牌——一朵歡笑的向陽花里，嵌入了影子同學(xué)和香港結(jié)對同學(xué)的名字，便于第一次會面的同學(xué)相認(rèn)。
　　 孩子們不是互發(fā)照片認(rèn)識了嗎？其實并不是所有的結(jié)對同學(xué)都聯(lián)系上了，因為香港還不太盛行內(nèi)地的QQ和微信聊天方式，為了聯(lián)系方便，許多香港同學(xué)都是專門注冊了QQ賬號，所以有些孩子并沒有直接對話，這面登機(jī)牌十分必要！
　　 接機(jī)場面十分熱烈，近百人的接機(jī)隊伍，拉著橫幅、舉著登機(jī)牌，一字排開，成為了接機(jī)大廳的一道風(fēng)景線。當(dāng)蔡若蓮校長和三位老師帶著同學(xué)們走出來時，影子同學(xué)和家長熱情涌向前去，尋找自己的結(jié)對同學(xué)，將鮮花送過去，把行李接了過來，一句句熱辣辣的問候，讓彌漫著早春清寒的大廳熱氣騰騰，當(dāng)然也讓內(nèi)斂的香港孩子有些不知所措，因為他們習(xí)慣了自己的事自己做，連行李都有人幫忙他們的確有些不適應(yīng)，面對來自“最有人情味兒”城市的熱情，他們還沒有充分的心理準(zhǔn)備。
　　 大團(tuán)圓的合影，大家拉開了了十幾米長的橫幅，引來了來往旅客駐足，紛紛拿起手機(jī)拍下這熱烈的場面，說要發(fā)到朋友圈里分享！
　　 第二天，天水圍循道衛(wèi)理中學(xué)的朋友們也在下午四點到了長春。因為這次只有四位學(xué)生領(lǐng)袖來打前站，考察下一步學(xué)生合作意向，相對福建中學(xué)小西灣浩浩蕩蕩的影子隊伍，影子同學(xué)只有四位。雖然我校影子同學(xué)躍躍欲試，可是礙于上課，沒有安排讓他們參加接機(jī)，但是學(xué)校卻給他們一份意外的獎勵：陪同影子同學(xué)去長白山。這個喜訊蕩去了沒能接機(jī)的不快，孩子們欣喜若狂！
　　 QQ群里潔美老師告訴我，因為下雨，飛機(jī)要延遲起飛，不過我們還是按時奔赴機(jī)場，可是飛機(jī)竟然提前半小時到達(dá)：從香港飛到長春僅用了不到四個小時！
　　 空間距離因飛速發(fā)展的交通而縮短，友誼因彼此的珍重而歷久彌新！當(dāng)潔美老師和秀蓮校長出站的那一刻，我們情不自禁奔向?qū)Ψ?，緊緊握手，千言萬語道不盡重逢的喜悅，半天才想起還沒跟同行的老師和學(xué)生打招呼?！@次隨行的老師有文雅謙和的馮文忠主任和英俊帥氣的符嘉豪老師。
　　 在一行人下榻的賓館，香港師生覺得什么都新鮮，尤其是妻子買來的香瓜，大家更是覺得十分美味，他們第一次知道還有連皮都能吃的瓜！
　　 我告訴朋友們，如果是八月份來，我家鄉(xiāng)的珠寶香瓜就上市了，那才叫個真正好吃呢！
　　 珠寶瓜通體翠綠，只有圍著瓜蒂有一圈兒金黃，輕輕一捏，就會“嘎巴吧”炸裂開來，漫出一股濃香，咬到口里，甜脆而綿軟，只是這瓜只在山谷里一個叫珠寶村的沙土地生長才有如此香甜，移種到幾里開外，不單單不那么好吃，而且外形兒也會長成“歪瓜裂棗”。
　　 吃過水果，我們又一同去了國商賓館探望福建中學(xué)小西灣的師生們，一到賓館樓下，黃秀蓮校長就看到了帶著學(xué)生出來購物的陳森泉老師，真是太湊巧了，原來他們當(dāng)年在上水教育局就是好同事！兩人歡歡喜喜敘談，感慨道：在香港已經(jīng)是多年不見了，沒想到在長春卻能相逢，真是要感謝這次姊妹校的交流活動!
　　 陳森泉老師匆匆忙忙去陪他的學(xué)生逛街，我們一行只好獨自上樓。
　　 到了蔡校長的房間，她邀請老師和沒外出的同學(xué)一起品嘗了妻子買的香瓜和南果梨，大家盛贊北方水果甜美。我認(rèn)為南方的水果大都清淡多汁綿軟，不像北方水果甜脆緊致，主要還是北方水果生長期和日照時間長的緣故吧！
　　 從國商賓館出來，循道衛(wèi)理中學(xué)的幾個朋友突然興起，要步行回下榻賓館，我也覺得應(yīng)該讓朋友們體會一下長春的過往，于是我們鉆進(jìn)古舊的街巷，走進(jìn)了長江路和貴陽街。
　　 長江路是長春最古老的街市，老長春人都說：“逛街不去長江路，有如去了北京不去王府井，到了上海不去南京路”在相當(dāng)長的一段時間里，長江路是長春最繁華的集市，長春知名的老字號差不多都集中在這條街上。隨著歲月變遷，這條古街雖商業(yè)繁盛，但是比知名的黑水路、光復(fù)路等商業(yè)區(qū)，現(xiàn)在已經(jīng)不被外地人熟知了。
　　 貴陽街當(dāng)年雖不及長江路知名，但是也是以售賣服裝成為了長春三大商業(yè)圈之一，當(dāng)時路兩邊擺滿賣服裝的攤床，一到禮拜天，街上人山人海，很多人在此買衣服，那時長春大部分普通人都逛過貴陽街。購物的市民從老五商店走到老二商店，再轉(zhuǎn)入貴陽街，又連著逛長江路。
　　 穿行于古巷貴陽街，街市和早春的夜晚一樣清冷，店鋪大多都已打烊，許多老建筑就像垂暮的老人，靜悄悄地仰望著遠(yuǎn)處高樓大廈的璀璨燈火，追憶著似水流年。
　　 路上雖然行人稀少，我們的談話卻十分熱烈，老友相聚，有說不完的話語，先是我盡自己所知給朋友們介紹老街的掌故，接著又談起了朋友們的近況，不知不覺出了貴陽街，來到了我們學(xué)校的廈門路北門，看到四樓的燈光還亮著，我看了一下表，剛剛九點多，就對黃校長說，我們的住宿生還在上課呢！黃校長提出要去看看孩子們，我覺得也好，因為明天就要啟程去長白山，今晚去參觀一下學(xué)校也行，電話打過去，才知道今日晚上有施工隊在維修，孩子們提早回宿舍了，不過我們還是進(jìn)了校園。
　　 在教學(xué)樓中央大廳進(jìn)入教學(xué)樓，我們重點參觀了校史館，館雖然不大，卻圖文并茂再現(xiàn)了學(xué)校八十多年的發(fā)展歷史，潔美老師意外發(fā)現(xiàn)竟有自己2008年來訪的照片，大為驚喜，豎起大拇指和留在歲月長河里的自己合了影！