鐵腕小學(xué)梅校長早上緊急召開了校務(wù)會議，大伙一坐定，梅校長就說：“學(xué)校煤改氣工程還在施工，可最近天氣特別冷，幾百號人的吃喝住都出現(xiàn)了問題，尤其取暖最讓人揪心，看看那些低年級孩子就叫人心疼，今召集大家就是擺問題解決問題?！?br />　　 總務(wù)處齊主任首先發(fā)言：“我說一下，最近給每個教室配了暖風(fēng)機，這十二個教室同時一開，要不了幾分鐘就跳閘。昨天電表燒了，幾千元也就燒沒了。大家知道，咱開學(xué)安裝的六個燒水小鍋爐，一個是十三千瓦，全部開了線負荷不住，開得少，師生開水供不上，大家有怨氣，可這問題我能解決嗎？十一月份咱用電兩萬八千度，一萬四千元，是去年……”后面的話淹沒在大家的笑聲中，大家都知道這幾天齊主任跑前跑后還沒落下好，正窩著一肚子怨氣。
　　 教務(wù)處柯主任放下筆，接著齊主任的話說開了：“教學(xué)樓自從安裝了臨時暖風(fēng)機，經(jīng)常跳閘，一體機有燒壞的可能，同時嚴重影響老師上課，要不教學(xué)樓拉一根臨時專線，直接和主線接上，用于暖風(fēng)機供電?！?br />　　 后勤主任老李使勁地撓了撓頭，嘆了一口氣，不緊不慢地說：“餐廳這幾天為了減輕用電壓力，用發(fā)電機發(fā)電，那聲音，你聽聽，后面那一排教職工把我門檻都快踏爛了。昨晚宿舍樓十點突然停電，一個學(xué)生差點從架子床上掉下來，操心?。」烙嬀€路有問題了。自來水廠檢修水管，停水了，咱今天還要拉水。還有水房裸露在外面的管子凍裂了，也要修，以前有暖氣，這一塊挨著暖氣管，不會出現(xiàn)這種情況。”
　　 政教主任小王接著說：“最近感冒發(fā)燒的娃很多，許多娃耳朵、手、腳都凍傷了，那么小的孩子，看著心疼??！”
　　 梅校長等大家訴完苦，看了看大家說：“現(xiàn)在困難確實多，各處室馬上動起來，咱能解決的自己解決，像電路維修這些活兒請專業(yè)人來，不要心疼錢，要心疼人，沒錢了我想辦法，我要的是迅速解決目前這些問題，保證師生的正常教學(xué)和生活。咱學(xué)校幸虧一步到位，直接使用天然氣鍋爐。有些學(xué)校暫用甲醇燒鍋爐，如果燒甲醇，像咱學(xué)校的取暖面積，一周估計需要三四萬元，你說咱燒得起嗎？”
　　 辦公室王干事急匆匆進來說：“剛才局里來電話，學(xué)校外面幾戶村民不準天然氣管道從他家門口過，要我們趕緊去協(xié)調(diào)?！?br />　　 梅校長疑惑地說：“不是說好了政府解決外面施工出現(xiàn)的一切問題嗎？”
　　 王干事說：“這我不知道。對了，扶貧辦公室打電話說今下午市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和對接幫扶公司來給精準扶貧戶學(xué)生送棉衣，請學(xué)校安排好接收儀式?！?br />　　 正說著，梅校長接通了電話，那頭開門見山：“喂，我環(huán)保部門的，煤改氣如果沒到位，可以使用原來的鍋爐，畢竟幾百號人呢，取暖是個大問題?！?br />　　 梅校長直接掛了電話，文件夾往桌子上一扔：“早干啥去了，鍋爐都拉走了?！?br />　　 一張關(guān)于鐵腕治霾禁止使用燒煤鍋爐的問責(zé)書掉在了地上……