人物：（12人）
　　 郝奇：初三學(xué)生（男）
　　 父：郊區(qū)菜農(nóng)
　　 母：家庭婦女
　　 李老師：郝奇班主任（女）
　　 嚴(yán)老師：郝奇的數(shù)學(xué)老師（男）
　　 何杰、宋飛：郝奇的同學(xué)（一女，一男）
　　 安琪兒：天使（女）
　　 壞壞水：魔鬼（男）
　　 旁白甲（女）
　　 旁白乙（男）
　　 網(wǎng)吧老板(男)
　　
　　 第一幕：受挫
　　
　　 郝奇：（羞愧地拿著用紅筆寫(xiě)有大大的50分的數(shù)學(xué)測(cè)試卷上）爸，請(qǐng)簽字。
　　 父：（一看50分，生氣地）同樣是上學(xué)，同樣的老師教，你看人家宋飛，每次考試都在95分以上，可你，不嫌丟人，才考了50多分。我真是倒了八輩子霉了，怎么有你這么個(gè)兒子，你真把我氣死了！你說(shuō)，再不好好學(xué)習(xí)咋辦？
　　 郝奇：（被父親罵得低下了頭，悶悶地回了一句）人家宋飛學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題，家長(zhǎng)都幫他解決，家長(zhǎng)解決不了的，還上網(wǎng)向名師請(qǐng)教呢?？晌覇?wèn)你，你又不會(huì)，你有錢(qián)玩麻將，卻不愿花錢(qián)給我買(mǎi)電腦，這能怨我嗎？
　　 父：你自己不好好學(xué)習(xí)，還怨起我來(lái)了，看我不打死你。（邊說(shuō)邊脫鞋，要打兒子，郝奇嚇得哭了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)哭聲，母親上）
　　 母：住手，住手，你再打我兒子，我就和你拼了（母從父手中奪下鞋，扔到了地上）奇奇不怕，給你十塊錢(qián)，買(mǎi)本書(shū)看看，下次考好點(diǎn)就行了。
　　 旁白甲：第二天，郝奇來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師，連忙拿出試卷。
　　 郝奇：老師好?。ò丫碜咏唤o老師）
　　 嚴(yán)老師：看看你的卷子，這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了，心在哪操著呢？再不用心學(xué)，讓你爸把你領(lǐng)回家種地去。（同學(xué)們哈哈大笑，郝奇低下了頭。）
　　 旁白乙：下課了，郝奇拿著作業(yè)本走向數(shù)學(xué)課代表。
　　 郝奇：何杰，老師剛講的那道題，我沒(méi)聽(tīng)明白，請(qǐng)你再給我講一遍。
　　 何杰：（不耐煩地）我正做作業(yè)呢，問(wèn)別人去吧！
　　 郝奇：（又問(wèn)鄰桌）宋飛，請(qǐng)給我講講這道題吧！
　　 宋飛：（看了一眼題，不以為然地）連這都不會(huì)，還好意思問(wèn)人，自己想去！
　　
　　 第二幕：網(wǎng)癮
　　
　　 旁白甲：常言說(shuō)：事不過(guò)三。郝奇連連碰釘子，心情十分煩悶，終于熬到了下午放學(xué)。郝奇背著書(shū)包悶悶不樂(lè)地走在放學(xué)路上，路過(guò)網(wǎng)吧門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)里面坐了許多人，十分熱鬧，網(wǎng)吧門(mén)上赫然寫(xiě)著“未成年人不許入內(nèi)”幾個(gè)紅色大字，每次看見(jiàn)這幾個(gè)字，他都自覺(jué)地走過(guò)網(wǎng)吧門(mén)口，可今天他的腳步卻顯得十分沉重。想到在家里父親罵，在學(xué)校老師訓(xùn)，同學(xué)嘲笑，他覺(jué)得自己活得太痛苦了，他的雙腳神差鬼使地邁進(jìn)了網(wǎng)吧大門(mén)。
　　 網(wǎng)吧老板:(熱情地招呼他)優(yōu)惠，優(yōu)惠，每小時(shí)一元錢(qián)，包你快樂(lè)賽神仙。
　　 旁白乙：可憐的郝奇摸摸口袋，媽媽給的十元錢(qián)還在，他需要快樂(lè)，他終于下定決心，在網(wǎng)絡(luò)世界里尋找現(xiàn)實(shí)生活中找不到的快樂(lè)。他坐在一臺(tái)電腦前，被精彩的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引住了，越玩越有興趣，越玩越開(kāi)心。忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，忘記了焦急等待他的父母，忘記了作業(yè)，忘記了現(xiàn)實(shí)生活中的一切。晚上十點(diǎn)，他還沒(méi)回家，他的父母十分著急，去學(xué)校，同學(xué)家都沒(méi)找到他，最后把電話(huà)打到了班主任李老師家。
　　 父：李老師，郝奇到現(xiàn)在還沒(méi)回家，你看他會(huì)到哪里去？
　　 李老師：這孩子平時(shí)不太說(shuō)話(huà)，最近上課注意力不集中，好像有什么心事，會(huì)不會(huì)去網(wǎng)吧玩了？
　　 父：噢，我去網(wǎng)吧找找。
　　 旁白甲：李老師騎車(chē)匆匆向?qū)W校附近的“超級(jí)網(wǎng)吧”奔去，她在網(wǎng)吧門(mén)口碰到了郝奇父子（父正在邊拽邊罵兒子）。
　　 父：養(yǎng)你這么大，長(zhǎng)本事了，竟然不想回家，下次你再敢這樣，看我不打斷你的腿。
　　 李老師：郝奇，你怎么能這樣？進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，是違規(guī)行為，不按時(shí)回家，更是錯(cuò)上加錯(cuò)，你回家后必須寫(xiě)出深刻檢討，明天在班上宣讀。
　　 旁白乙：郝奇內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，充滿(mǎn)了矛盾，既怕家長(zhǎng)打，老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑，又抵制不住網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑?？僧?dāng)他走進(jìn)網(wǎng)吧坐在電腦前，就什么都顧不上了，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找快樂(lè)，已成了他生活的唯一樂(lè)趣。
　　 旁白甲：他曠課，不得已被父親逼送到學(xué)校，上課打瞌睡，課間發(fā)呆，無(wú)精打采。放學(xué)時(shí)，他躲過(guò)在校門(mén)口接他的父親，又去網(wǎng)吧，直到花光了身上的錢(qián)才回家。為了得到上網(wǎng)的錢(qián)，他賣(mài)掉學(xué)習(xí)用品，甚至還賣(mài)掉了自己的自行車(chē)，騙父親說(shuō)是被小偷偷走了。為了躲避家長(zhǎng)追蹤，他跑遍了全市的網(wǎng)吧。他的功課一落千丈，曠課成為家常便飯，父母徹底放棄了他，老師同學(xué)對(duì)他直嘆氣。
　　
　　 第三幕：夢(mèng)回
　　
　　 旁白乙：又是一個(gè)周末，他來(lái)到“夢(mèng)幻網(wǎng)吧”，陶醉在游戲的快樂(lè)中，他太累了，不知不覺(jué)睡著了，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了天使安琪兒正在和魔鬼壞壞水吵架。
　　 安琪兒：收回你的魔咒，把孩子還給我，我要帶他回到現(xiàn)實(shí)生活中去，讓他成為一個(gè)健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。
　　 壞壞水：人們剝奪了他的快樂(lè)，我給了他快樂(lè)、自信，你應(yīng)該贊美我才對(duì)，憑什么責(zé)怪我呢？真是不知好歹！
　　 安琪兒：你給他的快樂(lè)是暫時(shí)的，是以損害孩子身心健康為代價(jià)的，請(qǐng)你快點(diǎn)解除魔咒！
　　 壞壞水：不，要是沒(méi)有我，他會(huì)痛苦死的，你應(yīng)感謝我救了孩子的命。
　　 安琪兒：你這個(gè)可惡的家伙，你救他的目的在于從身體到靈魂徹底毀滅他，你太殘忍了。
　　 壞壞水：我沒(méi)強(qiáng)迫他，是他心甘情愿接受我的毀滅，這怎么能叫殘忍呢？你們逼迫他，侮罵他，嘲笑他，剝奪他的快樂(lè)，才叫殘忍呢！你們好好反省一下吧！
　　 安琪兒：（堅(jiān)決地）把孩子還給我！
　　 壞壞水：哼哼，那就看他愿不愿意跟你走了！
　　 安琪兒：孩子，醒醒吧，跟我回家吧！
　　 （郝奇父母、老師、同學(xué)眾人上，魔鬼隱身在墻角處，用一塊黑布蓋住自己。郝奇醒來(lái)，雙眼發(fā)呆，精神恍惚，雙腿僵硬，已無(wú)法站立。）
　　 （安琪兒用雙手按摩郝奇眼睛、額頭、雙腿，郝奇神志慢慢清醒，眾人緊張、擔(dān)心的情緒才得以舒緩。）
　　 安琪兒：孩子，父母生養(yǎng)你、關(guān)愛(ài)你，當(dāng)然希望你成才；老師辛勤培育你，當(dāng)然希望你學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；同學(xué)們也希望你用心學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。你已長(zhǎng)大了，應(yīng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，不應(yīng)一味地責(zé)怪、怨恨他人，放縱自己，逃避現(xiàn)實(shí)。應(yīng)努力靠自己的力量戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的各種困難，在奮斗中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣.（郝奇流下了悔恨的淚水，安琪兒又對(duì)郝奇父母說(shuō)）你們做父母的也應(yīng)當(dāng)理解孩子，想方設(shè)法為孩子排憂(yōu)解難，支持、鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝困難，一味責(zé)怪、訓(xùn)斥只能使孩子更痛苦，更傷心。（郝奇低下頭，母拉過(guò)郝奇手。）
　　 父：孩子，你回家吧，我們不能沒(méi)有你，爸再也不打你罵你了，爸一定會(huì)戒掉賭癮，買(mǎi)臺(tái)電腦，讓你在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
　　 安琪兒：（又對(duì)嚴(yán)老師、李老師說(shuō)）你們做老師的也應(yīng)尊重、理解孩子，鼓勵(lì)孩子靠自己的力量戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的困難，不應(yīng)該一味地批評(píng)、嘲諷孩子。
　　 李、嚴(yán)老師：郝奇，你回到學(xué)校上課吧，老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)心你，幫助你。
　　 安琪兒：（又對(duì)宋飛、何杰）你們兩個(gè)也要記?。翰粦?yīng)挖苦、譏笑別人，同學(xué)之間應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步。
　　 宋飛、何杰：郝奇，回到同學(xué)們中間來(lái)吧，我們會(huì)耐心解答你的問(wèn)題，幫你補(bǔ)上拉下的功課。
　　 郝奇：（感動(dòng)地）謝謝你，天使！老師、爸媽、宋飛、何杰，謝謝你們了！我錯(cuò)了，我不該逃避現(xiàn)實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)世界里迷失自己，荒廢學(xué)業(yè)。我一定用心學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們相信我?。ㄌ焓拱茬鲀嚎鞓?lè)地向大家告別）
　　 安琪兒：郝奇，別忘了自己說(shuō)的話(huà)！你們也別忘了自己說(shuō)的話(huà)！可要幫助郝奇啊！
　　 大家：記住了，一定會(huì)做到！
　　 壞壞水：(在墻角聽(tīng)見(jiàn)了眾人和郝奇的話(huà)，不得不解除咒語(yǔ)，邊悄悄地隱退，邊垂頭喪氣地自言自語(yǔ))天靈靈，地靈靈，眾人皆清醒，我的魔咒再也不會(huì)起作用，趕快撤退才能保住小命。（魔鬼下，郝奇頓時(shí)精神振作，眾人下。）
　　
　　 第四幕：蛻變
　　
　　 旁白甲：你聽(tīng)?。ê缕婕遥?br />　　 郝奇：（拿著80分的卷子上）爸，請(qǐng)簽字！
　　 父：奇奇，你向網(wǎng)上名師請(qǐng)教，還行么！
　　 母：奇奇，你真聰明！再加把勁！
　　 郝奇：爸、媽?zhuān)也粫?huì)讓你們失望的！
　　 旁白乙：你再聽(tīng)！（班會(huì)上）
　　 李老師：郝奇同學(xué)最近不再去網(wǎng)吧，也不再曠課了，學(xué)習(xí)也取得了很大進(jìn)步，歡迎他介紹經(jīng)驗(yàn)。
　　 郝奇：謝謝老師同學(xué)對(duì)我的幫助，讓我明白要想進(jìn)步，就必須勇于面對(duì)困難，努力克服困難！我利用網(wǎng)絡(luò)資源，瀏覽知識(shí)信息，向網(wǎng)上名師請(qǐng)教，嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
　　 眾人齊聲：郝奇，郝奇好樣的，繼續(xù)努力做最棒的！
　　 主持人甲：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。
　　 主持人乙：請(qǐng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)！
　　 主持甲乙：依法自律，文明上網(wǎng)。
　　 大家：讓網(wǎng)絡(luò)文明成為我們實(shí)現(xiàn)人生理想的得力助手！
　　 (劇終)