人生無(wú)常，時(shí)間匆匆，留給人們的只有記憶。
　　 ——題記
　　 流星劃過(guò)天際，是那樣耀眼，可轉(zhuǎn)瞬即逝，便筆直地隕落；曇花一開(kāi)，是那樣讓人忘我，便可不過(guò)片刻，便凋謝了；絢爛的煙花在夜空中綻放，是那樣的五彩繽紛，可在剎那間后，便悄悄地落幕了。時(shí)間也是如此，一去不復(fù)返。
　　 一聽(tīng)到鹿晗的《蟲兒飛》：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛……”便想起了小時(shí)候，最喜歡的便是夏天，在夏天的晚上，我總是期盼著月亮快點(diǎn)爬上天空，星星也快點(diǎn)來(lái)和我們打個(gè)招呼，因?yàn)橹挥性谇缋实奶鞖庀?，螢火蟲才會(huì)帶著自己的“小燈籠”現(xiàn)身。
　　 一陣微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的湖水微波蕩漾，像一朵朵漣漪，皎潔的月光明，明凈透徹，輕灑著素潔如水的銀輝，帶著布滿天空的星星盤旋在天空中。天空下，古老的大槐樹(shù)下，深綠的草地上，坐著靜靜等待螢火蟲到來(lái)的幾個(gè)小孩子——我和兒時(shí)的玩伴。草地的盡頭，點(diǎn)點(diǎn)閃著光芒的、靈動(dòng)的，在草叢中漂浮著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一片正準(zhǔn)備乘風(fēng)飛翔的蒲公英，那便是螢火蟲。它們飛來(lái)了，三三兩兩，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕悄，飄忽，好像一些看不見(jiàn)的小精靈提著綠幽的燈籠，在翩翩起舞。
　　 螢火蟲越來(lái)越多了，在我們的頭頂旋轉(zhuǎn)著，我們高興極了，不知是誰(shuí)喊了一聲：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)捉的螢火蟲多？”開(kāi)始捉螢火蟲了，我心想：哼哼，肯定會(huì)是我捉的最多，我可是“高高”手?！芭?、啪……”（用手捉螢火蟲的聲音）一連捉了好幾下，以為會(huì)捉好多只，不料連螢火蟲都沒(méi)碰到，反而把手給拍紅了，看著一旁已經(jīng)抓了好幾只螢火蟲的玩伴，心里有點(diǎn)小小的失落，但我并沒(méi)有放棄?！肮?，太好了，終于抓到了一只?！笨粗谑中牡哪侵恍⌒〉奈灮鹣x，心中有點(diǎn)不忍，于是，我將它往高處一拋，它便融入到了美麗的夜色中，像一塊綠色的寶石人盡了歲月的長(zhǎng)河。最后，我再一只也沒(méi)有捉到，其中的一個(gè)玩伴贏了。
　　 夜，依舊那么寧?kù)o，月，依舊那么皎潔，可是夜空沒(méi)有以前絢爛了，螢火蟲的身影也不再出現(xiàn)，兒時(shí)玩伴的身影也不再出現(xiàn)。唯一沒(méi)有變的，只有腦海里的那些最美好的記憶了。
　　
　　 清水縣第三中學(xué)七年級(jí)十班薛紅娟

【編者按】文章巧用題記，引入入勝。起篇以排比句造勢(shì)，發(fā)人深省。有時(shí)候記憶真是調(diào)皮，總是記住你想要忘記的東西。以“螢火蟲”為感情載體，不動(dòng)聲色地道來(lái)童年的趣事?？坍嫾?xì)致，表達(dá)了對(duì)過(guò)去的追憶之情。感謝賜稿萌芽，推薦閱讀，期待新的精彩！【編輯:煙花那么涼】