我身邊有這么一個(gè)人，她笑時(shí)，眼呈一條瞇縫，泛著星光。爽朗的聲線，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，總是給人帶來(lái)一種清新感。
　　 “生命的意義在于？”腦海了忽然浮現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。本想加她qq，讓她發(fā)幾部電影過(guò)來(lái)，難得偷的浮生半日閑，讓悠閑的周末點(diǎn)上幾筆淡淡的清閑。忽然，什么都沒(méi)想，停下了思考的步伐。慵懶的臥在床上，敲打著鍵盤(pán)。慘淡的文字，又讓我進(jìn)入思緒中，一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特。我左右打量，生命，這個(gè)離得又近又遠(yuǎn)的代名詞，伸手觸摸似乎遙不可及。于是，還是請(qǐng)教了她。
　　 “活著”她告訴我，我點(diǎn)頭適意。學(xué)校里的秋來(lái)了，窗外早已點(diǎn)上了絲絲秋意，那走過(guò)綠的引以為豪的季節(jié)的芳草，也終究在在秋的裙擺下顯示出溫順?gòu)舌恋谋砬?。等待生命的終結(jié)和洗禮。信步于幽靜的小道，夕陽(yáng)將一切染上了溫暖的顏色。晚歸的小情侶和跳出紛雜的老人，差不多都在往回家的路上踱著。拉長(zhǎng)的身影鐫刻了多少生活的點(diǎn)滴?；椟S的余光下，顯得淡定的格調(diào)的仍然是那兩杯等待主人“七杯茶”，顯得有些落寞。
　　 前幾日，學(xué)校記者團(tuán)來(lái)采訪。“請(qǐng)問(wèn)，小果耳朵失聰?shù)氖拢銈冎绬?？”有些痛，盡量回避的詞語(yǔ)再次跳入思考生命意義的我們當(dāng)中。“她很快樂(lè)，每天都笑。笑起來(lái)，很美，很甜！”“她很勤奮，靠著自己的努力，僅僅看老師的口型，考了大學(xué)，已經(jīng)很厲害”“她很鬧騰，話很多，很開(kāi)朗”到我說(shuō)時(shí)，有些噤若寒蟬，幾分鐘過(guò)去了“我向她提出了一個(gè)問(wèn)題，生命的意義在于？”再次陷入沉默。也不知道哪里來(lái)的勇氣向他提這樣的問(wèn)題。一下子，大家都默不作聲?？赡苁窃谀乃伎?，在她無(wú)聲的世界中，生命的意義是什么？她最看重的又是什么？
　　 沒(méi)事的時(shí)候也喜歡上上網(wǎng)，小小一個(gè)本子，便能溝通世界，羨慕這種了不起的機(jī)器。偶然，打開(kāi)她空間，淺藍(lán)色的字體，跳動(dòng)的思緒，映入眼眸?！爱?dāng)滿世界的喧囂震破了我傾聽(tīng)幸福的耳膜后，我脆弱的聽(tīng)神經(jīng)敏感的被挑起了一絲絲的鈍性！十年了沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)世界的聲音，十年了沒(méi)有感受過(guò)這個(gè)世界的喧囂，十年了都是在無(wú)聲的世界里”我不敢再往下看，分明讓明亮的眼眸上一絲脆弱，眼眶氤氳了。我不知我在渴望什么，也不知自己想了什么。
　　 看著她空間里藍(lán)天，白云，紅塔，晨鐘，飛鴿，小女孩，內(nèi)心的孤寂被點(diǎn)燃。
　　 大學(xué)生活無(wú)比美妙。白天，那邊在打籃球，一群女生圍著幾個(gè)陽(yáng)光帥氣的男生蹦呀，跳呀。她們高調(diào)的呼喊著，每一個(gè)進(jìn)球都顯得那么精彩。另一邊在“現(xiàn)場(chǎng)ktv”，芬芳的聲線，撩人的情愫，讓飛揚(yáng)的青春顯得那樣可愛(ài)。另一邊，在排話劇，調(diào)侃的言語(yǔ)，動(dòng)情的表演，讓人不禁被吸引，不得不感嘆大學(xué)生活的青春飛揚(yáng)，活力無(wú)限。我能聽(tīng)到籃球場(chǎng)上帥氣的男生“砰砰”用球砸籃筐的聲音；能感受到透過(guò)手機(jī)傳遞的絲絲美妙的歌聲；甚至能在夏日聽(tīng)到討厭的蚊蟲(chóng)“嗡嗡”聲；流水“嘩嘩”，雨絲“沙沙”，微風(fēng)“呼呼”……這一切而我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真感受過(guò)。而這一刻，寂靜的出奇。算了，那就當(dāng)了一個(gè)過(guò)客，沒(méi)給她的心情評(píng)論，無(wú)辦法評(píng)。
　　 她卸了裝置，天地同寂?？墒?，一安靜就又有那么一個(gè)問(wèn)題?！吧囊饬x在于？”這么多可愛(ài)的聲音呢，多么想讓你聽(tīng)到。
　　 我加入了學(xué)校報(bào)社，所有的一切都那么新鮮，渴望知識(shí)的眼睛饑渴的掃視一切，想要洞察周圍卻又有些羞澀，止于不敢前行的腳步當(dāng)中。此時(shí)，她毫不猶豫的走上講臺(tái)，大方的一字一句的用著不太清晰的地方口音講了起來(lái)。第一句話是“同學(xué)們，對(duì)不起，我耳朵不好使，說(shuō)話不清，所以你們得包涵一下。”對(duì)于一個(gè)四歲失聰?shù)男∨⑽覀冞€能要求什么呢，但是她卻要求不斷做的更好，我低下了頭，羞愧和難受再次襲滿整間心房。
　　 現(xiàn)在，氣溫越來(lái)越低，他們說(shuō)不用多久就要下雪了。窗外，霧靄沉沉，嬌俏的小花早收了絢麗的色彩，陽(yáng)光也有些寂寞，淡淡的，只有幾縷，飛鴿似乎賴不住寂寞，一起飛走了罷。衣服厚了起來(lái)，慢慢的就會(huì)成一個(gè)球。外出的路上，我被幾個(gè)單調(diào)的果子吸引，那是什么，紅紅的，圓圓的，“柿子吧，紅紅的柿子，多可愛(ài)呀”她說(shuō)。是呀，高高的掛在枝頭，遠(yuǎn)眺周圍一切，都寂寞了，它卻正鮮艷著。
　　 “你問(wèn)我的，生命的意義在于什么？”她微笑答道。“活著呀，活著就好，活著就能感受世界?！?br />　　 活著，多好，活著就可以感受世界。即使無(wú)聲，也不會(huì)無(wú)彩！
　　
　　 寫(xiě)于2010-10-28