江山文學(xué)網(wǎng)-原創(chuàng)小說(shuō)-優(yōu)秀文學(xué)
當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁(yè) >> 云水禪心 >> 短篇 >> 江山散文 >> 【八一】想作草的樹(shù)(散文·家園)

編輯推薦 【八一】想作草的樹(shù)(散文·家園)


作者:荷苑聽(tīng)雨 布衣,102.40 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1913發(fā)表時(shí)間:2019-04-10 13:26:00

【八一】想作草的樹(shù)(散文·家園) 茫茫草原上,一株樹(shù)靜靜佇立。隨便什么時(shí)候它抬望眼,視野所及都是碧綠的草,看不到它的同類(lèi)。它孤獨(dú)地立著,竭力挺直它纖弱的腰,撐起它似被什么重負(fù)壓扁了的冠。那冠,如一個(gè)內(nèi)斂的少女,緊緊地包裹著自己的個(gè)性,沒(méi)有一絲的張揚(yáng)。春來(lái)后,它的枝上開(kāi)滿(mǎn)粉色的花。雖小,也有夭夭灼灼的神韻。微風(fēng)吹來(lái),花瓣雨飄落。殘紅香褪,綠草不語(yǔ)。
   這株原野上的樹(shù),在偌大的草原背景下,柔弱似一株草。它讓人心生憐愛(ài),又讓人心生疑惑:這么肥沃的土地,為何會(huì)長(zhǎng)出它這般弱小的樹(shù)?
   莽莽林海的邊緣,一片荒蕪,一棵松樹(shù)立在那里。腳下,是貧瘠的土地,零星地長(zhǎng)著一些野草。它站在春天的光陰里,卻站不出春天里該有的蓬勃朝氣。矮小的它,枝葉稀疏,如老人頭上殘留的發(fā)。它茫然地立在那里,不知何去何從。
   我好奇地走近第一株樹(shù),輕聲問(wèn)它:“擁有得天獨(dú)厚條件的你,為何長(zhǎng)得如此柔弱?”它茫然地看著我:“我也不知為何如此?!?br />   我試探著問(wèn):“那你有根嗎?”他肯定道:“有”。
   我困惑:“根扎得深嗎?根系發(fā)達(dá)嗎?”“深,根系也發(fā)達(dá)?!?br />   我更困惑了,“擁有發(fā)達(dá)根系的你,應(yīng)能從地下汲取你成長(zhǎng)所必要的養(yǎng)分,何以會(huì)長(zhǎng)成這般模樣?”他也迷惑了:“我也不知道。”
   “你對(duì)你目前的生活狀態(tài),感覺(jué)如何?”“沒(méi)什么感覺(jué)。”
   “沒(méi)什么感覺(jué)?你的生活條件這么好,你卻長(zhǎng)得這樣弱,面對(duì)這樣的你,你沒(méi)任何感覺(jué)?”“是的?!彼鼒?jiān)持。
   “你獨(dú)自生活在這里,感覺(jué)怎么樣?”“有點(diǎn)孤獨(dú)?!甭曇舻偷偷模悬c(diǎn)悶。
   “孤獨(dú)時(shí)怎么辦呢?”“就跟草說(shuō)說(shuō)話(huà)?!?br />   “那時(shí)你還會(huì)感到孤獨(dú)嗎?”“不會(huì)了?!?br />   “現(xiàn)在,你知道自己不想長(zhǎng)大的原因了嗎?”
   深思了一會(huì)兒,它說(shuō):“知道了,主要是因?yàn)椴菽芪课壹拍?。我要是長(zhǎng)太大的話(huà),和它們交流就不方便了,所以我有點(diǎn)想作草。”他有點(diǎn)頓悟。
   “你想想,假如你真的成為一株草,你會(huì)開(kāi)心嗎?”“應(yīng)該不會(huì)開(kāi)心,畢竟,我是一棵樹(shù),我有一棵樹(shù)的生活。一旦我變成一株草,我會(huì)想起我作為樹(shù)時(shí)的生活,我會(huì)留戀,甚至?xí)蠡凇!彼伎肌?br />   “你怎樣才能開(kāi)心地活著呢?”我詢(xún)問(wèn)?!斑€是作一株樹(shù)吧?!闭Z(yǔ)帶些許猶豫。
   “那你豈不仍會(huì)覺(jué)得孤單?”“一開(kāi)始應(yīng)該還會(huì),但后來(lái)我應(yīng)當(dāng)會(huì)快樂(lè)些。因?yàn)楫?dāng)我枝繁葉茂時(shí),我的芳香會(huì)把飛鳥(niǎo)和蝴蝶蜜蜂等吸引過(guò)來(lái)。它們會(huì)在我的枝頭婉轉(zhuǎn)高歌,翩然起舞,那時(shí),我應(yīng)不會(huì)寂寞了。”它的聲音漸漸明亮。
   “那時(shí),你身邊也許還會(huì)出現(xiàn)你的同類(lèi)。你想,那些飛鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛來(lái),它們也許會(huì)攜帶一些樹(shù)種,那些種子在這片肥沃的土地上,定能生根發(fā)芽。這種可能性有嗎?”“有?!彼穆曇衾锍錆M(mǎn)了歡喜。
   “現(xiàn)在你還拒絕生長(zhǎng)?”“不會(huì),我會(huì)努力生長(zhǎng),讓自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)?!?br />   “怎樣才能讓它變成現(xiàn)實(shí)呢?”“把根扎得更深,汲取成長(zhǎng)所必需的養(yǎng)分,竭力生長(zhǎng)。”它的語(yǔ)氣鏗鏘有力,擲地有聲,充滿(mǎn)了必勝的信念。
   “很好,我想,假如你以后每天都在頭腦中想像那株參天大樹(shù),你會(huì)擁有更多的成長(zhǎng)動(dòng)力。祝你快快成長(zhǎng)!”我高興地向它道別,它微笑著與我別離。
   這株想作草的樹(shù),終于走出拒絕成長(zhǎng)的泥淖。
   我又走向那棵立在荒蕪?fù)恋厣系臉?shù)。它立在森林的邊緣,寂寞如冬日的風(fēng),無(wú)處佇足。
   我也困惑,有那么多的樹(shù)在它不遠(yuǎn)處,它為何還如何寂寞?
   問(wèn)它,回說(shuō)它覺(jué)得那些樹(shù)跟它不是一個(gè)類(lèi)的,它們應(yīng)該合不來(lái)。反而,它覺(jué)得跟腳下那些草距離還要近一些,所以,它情愿作一棵草。只是,它也不想跟它們溝通,因?yàn)槟切┎輦円膊荒苷嬲斫馑?,畢竟它們不是同?lèi)。
   “你嘗試過(guò)和那些樹(shù)交往了嗎?”我問(wèn)?!皼](méi)有。”它答。
   “你沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道你會(huì)跟它們合不來(lái)呢?嘗試著跟它們打個(gè)招呼,看看它們會(huì)有什么反應(yīng)?!蔽医ㄗh。
   它順從地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟那些樹(shù)招招手。那些樹(shù)也微笑著向它招手。我笑著對(duì)它說(shuō):“你看,它們并不像你想的那樣難交往吧。只要你主動(dòng)走近別人,別人是不會(huì)拒絕你的?!彼χJ(rèn)了。
   見(jiàn)它心情變好,我就問(wèn)它:“春天是萬(wàn)物盟發(fā)的季節(jié),作為四季常綠的你,應(yīng)更加蔥郁茂盛。為何你卻如此枝葉稀疏?”
   它皺了皺眉:“我腳下的土地太貧瘠了。”
   “再貧瘠也無(wú)所謂呀。你看你一個(gè)腳踏一方土地,沒(méi)有別的樹(shù)跟你爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。你只需把根扎深點(diǎn),且向四周延伸,就可獲取你成長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。對(duì)嗎?”它想了想,再次點(diǎn)頭。
   “那時(shí)你還會(huì)這樣枝葉稀疏嗎?”“不會(huì)?!?br />   “想到你將長(zhǎng)得高大挺拔,且有樹(shù)朋友們和你交流,你現(xiàn)在的感覺(jué)怎么樣?”“覺(jué)得自己很偉大,同時(shí)也感到很欣慰?!?br />   “那你還想作草嗎?”“不想了?!彼叩褪住?br />   我知道,這是它真實(shí)的心聲。我也相信,有了此番談話(huà),未來(lái)的它,定然能秀立于林。
  
   后記:這是我針對(duì)本班兩位學(xué)生的畫(huà)作對(duì)他們進(jìn)行的引導(dǎo)。從對(duì)話(huà)中,我知曉了:這兩棵想作草的樹(shù),之所以想作草,前者是因?yàn)樘拍韵腚S波逐流;后者則是因?yàn)樽晕叶ㄎ惶?,覺(jué)得自己只配作草。如不及時(shí)對(duì)它們進(jìn)行疏導(dǎo),說(shuō)不定將來(lái)它們就真地成為草了!

共 2049 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
轉(zhuǎn)到頁(yè)
【編者按】這是一篇教育學(xué)生如何愉快地成長(zhǎng)的哲理文章,借喻草原上一株羸弱的樹(shù),分析其中的原因,然后因勢(shì)利導(dǎo)地讓樹(shù)懂得,只有自己想成長(zhǎng)時(shí)才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。那株不想長(zhǎng)大只想作草的樹(shù),終于知道自我的價(jià)值,“我會(huì)努力生長(zhǎng),讓自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)?!倍硪豢霉陋?dú)的樹(shù)也不愿意作草了,相信在不久的將來(lái),必定會(huì)“秀立于林”……文章思路清晰,筆法順暢,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,好文章,推薦共賞,感謝賜稿八一社團(tuán),祝創(chuàng)作愉快,問(wèn)候老師好。【編輯:黃金珊瑚】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

用戶(hù)名:  密碼:  
1 樓        文友:黃金珊瑚        2019-04-10 13:30:18
  不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想長(zhǎng)大的樹(shù)也不是好樹(shù)。文章借學(xué)生的圖畫(huà)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用之才。欣賞學(xué)習(xí)了,問(wèn)候老師下午好,祝創(chuàng)作愉快。
生活,一半煙火,一半清歡。 人生,一半清醒,一半釋?xiě)选?——楊絳
2 樓        文友:閑妹        2019-04-10 18:34:13
  構(gòu)思不錯(cuò),很有創(chuàng)意,給人帶來(lái)人生哲理的好作品。
歡迎來(lái)到室雅蘭香社團(tuán),共筑輝煌。
共 2 條 1 頁(yè) 首頁(yè)1
轉(zhuǎn)到頁(yè)
分享按鈕