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精品 【漁舟】風(fēng)箏飛出文章外(散文)


作者:聆聽(tīng)花香 進(jìn)士,9011.90 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:4135發(fā)表時(shí)間:2019-05-10 14:20:17
摘要:其實(shí),就放風(fēng)箏而言,無(wú)論高低貴賤,都是為快樂(lè)而來(lái)。平民百姓放風(fēng)箏感受輕松休閑之樂(lè)、藝術(shù)家感受心靈放飛之妙、富貴如前文所述者未必不是靠自己打拼出來(lái)的,他要的是感受操控的樂(lè)趣,說(shuō)不好誰(shuí)的快樂(lè)更多些。

【漁舟】風(fēng)箏飛出文章外(散文)
   在我小時(shí)候,風(fēng)箏幾乎都是自己做的,沒(méi)有顏色,看起來(lái)就像一張白布或者白紙飛上了天,沒(méi)有美感,只是好玩。
   孩子們玩的風(fēng)箏最簡(jiǎn)單的一種制作方式是:一張白紙兩端各留出一公分左右、往里折出邊兒。兩邊取中間偏上位置,向里引進(jìn)等長(zhǎng)的線。邊外面兩根線各系個(gè)火柴頭,邊里面的兩根線打成一個(gè)節(jié),固定住,拴在風(fēng)箏拐子上。最后在白紙的最下面粘上約半米長(zhǎng)、紙糊的風(fēng)箏尾巴,簡(jiǎn)易風(fēng)箏就算齊活了。
   風(fēng)大的日子里,孩子前面跑,風(fēng)箏后面追,人停了,風(fēng)箏便“嘩啦”一聲落在地上,這樣的風(fēng)箏飛不高的,永遠(yuǎn)在人的后面。
   只是因?yàn)檫@是小孩子自己動(dòng)手做的,更能夠得到簡(jiǎn)單的快樂(lè)、更能夠得到簡(jiǎn)單的操縱感和大人們的認(rèn)可,于是更加樂(lè)此不疲玩著。孩子們的心思里,并不奢望它能飛多高,飛多遠(yuǎn),飛多久,開(kāi)心就好,快活就好。我自己就曾經(jīng)做過(guò)這樣的風(fēng)箏,一位叔叔路過(guò)說(shuō),做的真好,飛的也好。我就一邊跑一邊笑,一氣兒往返跑了幾百米,直到累得跪在沙堆上,還止不住笑呢。汪曾祺說(shuō),生活是很好玩的。大抵就是這種意境,單純而清美,絕無(wú)摻雜。清代詩(shī)人高鼎亦有詩(shī)云:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!毙『⒆臃棚L(fēng)箏的天真、可愛(ài)、快樂(lè)形態(tài)一覽無(wú)余。
   上了學(xué)的孩子們就可以做復(fù)雜一點(diǎn)的風(fēng)箏了。蠟光線將兩根竹篾條綁成十字架,作為風(fēng)箏的龍骨,敷上一張或幾張拼合而成的透明薄紙;沿龍骨把紙向里卷邊、十字架四點(diǎn)黏貼牢固。從四點(diǎn)各引出一根線,四條線垂直等分打結(jié),拴上提線就可以飛了。這種風(fēng)箏做的細(xì)致、并且掌握放飛技巧的話,一樣能飛的很高很遠(yuǎn)。
   風(fēng)箏做得好,還要會(huì)放,要把握風(fēng)向,風(fēng)太小太大都不行。通常的技巧是逆風(fēng)放飛,乘勢(shì)而行,風(fēng)小收線、風(fēng)大放線。剛剛學(xué)放風(fēng)箏的孩子一時(shí)掌握不好,急得干跺腳。孔尚任一首描寫(xiě)兒童放風(fēng)箏的詩(shī):“結(jié)伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公;人人夸你春來(lái)早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。”一個(gè)調(diào)皮任性的孩子形象,躍然紙上,呼之欲出。
   另外,有時(shí)風(fēng)向不穩(wěn)定,風(fēng)箏飛上去,東一頭、西一頭,下面的人根本把控不了。急匆匆風(fēng)來(lái),風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”從天而降,摔得很難看。周樹(shù)人說(shuō),“放鷂須防天氣變,莫教遇著亂頭風(fēng)?!闭f(shuō)的就是這種情況,看來(lái)一定是放過(guò)風(fēng)箏了。
   那時(shí)候看著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,總是擔(dān)心收不回來(lái),還擔(dān)心它會(huì)飛到太陽(yáng)身邊被烤著了,但這樣的事情一次都沒(méi)有發(fā)生。要么飛得太遠(yuǎn),斷線了,最終成為自由落體;要么掛在樹(shù)梢,大人小孩拿著一根很長(zhǎng)的棍子試圖給捅下來(lái)。到了這樣的時(shí)候,是很熱鬧的。一群人站在那里望天,呼號(hào)加油的、唉聲嘆氣的都有。有人看著著急,搶過(guò)別人的棍子幫著捅,結(jié)果還不如人家,“噗”一聲,風(fēng)箏沒(méi)下來(lái),風(fēng)箏紙給人家捅漏了。兩人不依不饒,于是,旁觀者又多看了一次熱鬧。看著看著,太陽(yáng)就落了,各回各家了,回家還要把這事兒在飯桌和家人添油加醋說(shuō)一陣兒。吃了飯,月亮也高了,人就該睡了,夢(mèng)里還是掛在樹(shù)上的那只風(fēng)箏呢。趁著黑,偷偷爬上樹(shù),夠到了那只風(fēng)箏,樂(lè)得直接從樹(shù)上跳下來(lái),一腳就把老爸蹬醒了,原來(lái)還在做夢(mèng)呢。
   八十年代以后,風(fēng)箏的制作重新得到了較好地挖掘傳承和開(kāi)發(fā)創(chuàng)新,蜈蚣、金龍、蜻蜓、金魚(yú)、宮燈、鴿子、蝴蝶、四大名著系列,甚至變形金剛這樣老外的形象也飛到了空中,可謂花樣品種繁多,有的還用上了高科技?,F(xiàn)在,很多人熱衷于放風(fēng)箏,除了愛(ài)好,據(jù)說(shuō)還有預(yù)防和治療頸椎病的作用,放風(fēng)箏的人更多了。
   曾看過(guò)一篇文章,描述一位先生駕豪車,男呼女擁而來(lái),只是待隨從把風(fēng)箏放向天空后才象征性地拎了拎。對(duì)此,作者頗有微詞,認(rèn)為:開(kāi)心和幸福要靠自己的雙手雙腳爭(zhēng)取,這樣放風(fēng)箏才有意思,才能獲得真心快樂(lè)。
   其實(shí),就放風(fēng)箏而言,無(wú)論高低貴賤,都是為快樂(lè)而來(lái)。平民百姓放風(fēng)箏感受輕松休閑之樂(lè)、藝術(shù)家感受心靈放飛之妙、富貴如前文所述者未必不是靠自己打拼出來(lái)的,他要的是感受操控的樂(lè)趣,說(shuō)不好誰(shuí)的快樂(lè)更多些。時(shí)代變了,觀念變了,地位變了,價(jià)值觀念不可能一成不變,拉不回一條統(tǒng)一的線上。就像漫天的風(fēng)箏,各飛各的,各玩各的,只要是遵守規(guī)則,就由著他們快樂(lè)飛翔吧。
   “天上的事兒咱也甭管那么多了?!弊聛?lái)品著茶,琢磨著這句話,笑了。

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【編者按】放風(fēng)箏是輩輩相傳的游戲,這種快樂(lè)在孩提時(shí)期表現(xiàn)得最突出——喜歡親力親為,喜歡信筆涂鴉,喜歡由細(xì)繩將它串聯(lián),然后在有風(fēng)的時(shí)候放飛出去。三五成群,相互打鬧,相互比試,樂(lè)此不疲!隨年齡的增長(zhǎng),云飄飄的故事慢慢變得厚重?;钤趬m世,不知有多少事,多少時(shí)類似于放風(fēng)箏,縱使千姿百態(tài),亦總有規(guī)則或底線把握著。文筆細(xì)膩,載著詩(shī)情畫(huà)意,值得推敲、推薦閱讀!【編輯:暖冬】【江山編輯部·精品推薦F201905130003】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:暖冬        2019-05-10 14:22:15
  感謝花香老師對(duì)征文的支持,暖冬敬茶
2 樓        文友:暖冬        2019-05-10 14:23:57
  感謝花香老師,對(duì)漁舟的支持!漁舟因你而精彩
回復(fù)2 樓        文友:聆聽(tīng)花香        2019-05-17 18:00:45
  謝謝暖冬編輯,祝夏安。
3 樓        文友:情韻悠然        2019-05-10 15:41:46
  一篇短小精悍,有趣味,接地氣的散文!花香老師挺可愛(ài)的!哈哈!
回復(fù)3 樓        文友:聆聽(tīng)花香        2019-05-17 18:01:32
  好吧 你說(shuō)可愛(ài)就可愛(ài) 笑。 恩 就這樣。嘿嘿。
4 樓        文友:柳約        2019-05-10 22:11:59
  嘖嘖,風(fēng)箏飛出文章外,引得漁舟花香來(lái)。靜觀紙鳶逐紅日,手擎長(zhǎng)繩笑開(kāi)懷。
一笑寂寥空萬(wàn)古,三分明月照大江。
回復(fù)4 樓        文友:聆聽(tīng)花香        2019-05-17 18:02:02
  好像是我在放風(fēng)箏一樣。謝謝柳約。
5 樓        文友:白鴿泉靈        2021-01-15 02:08:31
  好想回到小時(shí)候,時(shí)間哪兒去了?好童心的美文,美美噠!
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