萌芽宋沐曦的文集《沐曦稚語》終于刊印成書了。這是小作者的喜事，也是萌芽的喜事，更是江山的喜事。一本文集既為小作者在萌芽一年的成長畫上了一個可圈可點的句號，也成了小作者在萌芽用腳尋夢的新起點。欣然地捧讀書卷，輕嗅字香，滿心滿懷都是欣喜與感動。
　　 一花一世界，一葉一菩提。當花兒積蓄了力量，絲絲吐出花蕊；當葉兒鼓足了勇氣，慢慢舒展腰肢，那一刻，俯身聆聽《沐曦稚語》，我分明聽到童子面花綻放的旋律。沐浴朝曦，大乳山下黃海之濱的女孩，恬靜又不失活潑，乖巧又有點小調皮，自信又有一絲小執(zhí)拗。興趣廣泛，慧心慧眼，善于細心捕捉生活中的點點滴滴，用稚童的心和溫暖的絮語記錄身邊的每一個精彩的瞬間。一本文集烙印下小沐曦在萌芽一年的成長足跡，也點亮童年的美好回憶。這是父母送給你的十歲生日最珍貴的禮物。
　　 清楚地記得，2018年的8月12日，你就像一顆蒲公英的種子，帶著你的夢想飛啊飛，飛到了江山萌芽田園。我想，跟萌芽眾多的孩子一樣，你也是為尋夢而至，為圓夢而來。江山給了你一片自由飛翔的天空；萌芽給了你一方示展才情的舞臺。你用你的自信與堅守點星了江山的星空，蓬勃了萌芽田園的春意。
　　 不知不覺，你來萌芽已經一年了。春去秋來，一顆夢想的種子已經在江山萌芽這方沃土上生根、發(fā)芽、揚花、吐穗、抽枝、拔節(jié)，結出了一枚枚誘人的果實：在萌芽共發(fā)文38篇，其中社團推薦9篇，精品推薦25篇，絕品推薦5篇。順理成章地成為萌芽的第一位絕品宗師。而今，你已經成了江山的一顆耀眼童星，在江山的星空熠熠生輝，朗照著萌芽田園，也照亮了你追夢、尋夢的歷程。
　　 依然記得，隨著你的第一篇習作《令人后悔的一件事》在萌芽欄目發(fā)表，一顆夢想的種子破土萌生，亮麗成一抹生命的新綠。你用不足五百字的篇幅把考試失利后糾結的心情以及你對錯題原因的深刻剖析如話家常般展現(xiàn)在讀者面前。文字中所傳達的那種不甘人后、勇于自責的精神讓眾多小讀者從中深受教益。我有幸成了這篇美文的第一位讀者，成為你生花妙筆下文字的有緣人。
　　
　　 二
　　 喜歡你的文字。沒有套路，沒有框框，手隨心走，無拘無束，隨性隨意。你筆下的文字是清澈的，不染雜塵。這源于你純凈的內心，涓涓流淌成清麗的歌謠，如詩的畫卷，雋永成生命的律動。
　　 《為自己喝彩》以鏡頭回放的形式生動再現(xiàn)了四歲的你為破格參加威海市少兒鋼琴比賽所做的拼搏與努力。全文以鏡頭回放的形式，在一波三折中生動再現(xiàn)你全身心準備參賽的過程，層層推進情節(jié)，深化主旨。讓人追隨你的心路軌跡，體驗了你追求成功的愉悅體驗，分享你取得驕人成績的歡愉。你的一聲喝彩唱響了萌芽，也唱響了江山，榮獲江山絕品美文，初來萌芽，年僅九歲的你就體驗到了手可摘星辰的歡愉。
　　 《球球，我又想你了》——一篇情真意切的文字將你對小兔球球的思念之情溢于言表，抒寫出你與動物之間的友好與親密，表達了你對生命的敬畏與尊重。你用傾注真情的文字表達了對遠在天國的球球深切的思念與緬懷。
　　 《一次難忘的家訪》從你數(shù)學單元測試失利切入，引出了數(shù)學老師家訪的意愿，道出了你對老師家訪本能的抵觸。娓娓的敘述中，老師來訪前的忐忑不安、老師來訪時的溫馨場景、老師家訪后的感念與感動如同電影的慢鏡頭，歷歷在目，感人至深。欲揚先抑的寫作手法，讓一位心中有愛、教學有方的數(shù)學老師形象躍然紙端。
　　 《不想說“再見》以鏡頭回放的形式生動再現(xiàn)數(shù)學老師退休前執(zhí)教的最后一節(jié)數(shù)學課的情景，字字蘊含學生對老師依依惜別的真情摯意，句句流淌著出老師對學生、對從教生涯的留戀與不舍。景中有情，情中有境，情景交融，成就了一篇師愛生、生愛師的美文悠悠心曲。
　　 《熱心腸的我》以第三人稱的獨特視角繪聲繪色講述了你一個雨中讓傘的故事，鮮活了一位風趣幽默、陽光可愛、助人為樂的傻丫頭的形象。典型的環(huán)境描寫渲染了氣氛，生動的外貌描寫和人物對話鮮活了人物，巧妙的構思助推了波瀾，文末媽媽心疼的贊美深化了主題。
　　 《果果的田園生活》里，一方小小的池塘，盛滿了你童年的歡樂；小小的菜園，孕育著你童年的幸福。你視之為童年的樂土，用靈性的文字筑就了心中的伊甸園！用稚童初筆描繪你眼中藍藍的天，清清的水，綠綠的草，香香的花兒。讓蜂兒在你雀躍的童心上美美地鬧著，讓大大小小的蝴蝶、蜻蜒在你心尖上翩翩舞蹈。走走爺爺家的小菜園，你萌生出欲與大白菜比比誰最美的欲望與沖動。在你清新的文筆下，連泥土都散發(fā)著濃濃的香味。你把讀者帶進了一個原汁原味的童話世界。你將這份散發(fā)著泥土氣息的田園生活絢爛了你童年的時光，也煨暖了稚童初筆下文字的靈性，讓人從中拈揀起彌足珍貴的童真與童趣。
　　 緣淺情深，龜客臨門，想不到剛剛半年，安吉爾就因病離你而去，你以《別了，安吉爾》為題，用飽含真情的文字生動再現(xiàn)了安爾吉臨終前你與它相處的那一段時間，字里行間飽含了你對安吉爾痛心疾首的留戀與不舍。
　　 好一篇《都是倉鼠惹的禍》！鼠客臨門，你不忘以活潑、清新、風趣、幽默的文字記錄下你與小倉鼠之間初次相識的緣分，生動再現(xiàn)了這兩個小東西毀壞媽媽郁金香的情景，回放了你獨出心裁撒下一場郁金香花雨的場面，讓人忍俊不禁。
　　 感謝你的文字，讓我們及時分享你《家有喜事》喜悅。倉鼠果凍升級為媽媽，你家又添新員，你以妙趣橫生的文筆敘寫了果凍當媽媽的體驗，也分享了你陪同小倉鼠們一起成長的幸福時光，富有生活氣息的文字讓人心生歡喜。
　　 《貓鼠一家親》一文慢話細說，娓娓講述了倉鼠因醋海泛波引發(fā)的一場貓鼠之間的對壘與較量。場景再現(xiàn)，如微電影的一幕幕慢鏡頭，繪聲繪色，生靈活現(xiàn)，扣人心弦。結尾以貓鼠一家親的結局完美收官，揭示了人與動物之間，動物與動物之間從沖突到磨合，從磨合到和諧共處的主題。
　　 幻想小說《啾啾和嘰嘰歷險記》以啾啾和嘰嘰云朵山有趣之旅和尋親路上的所見所聞為主線，引出了一連串真切感人的故事：啾啾與杜小云于云朵山相逢冰釋前嫌；杜小云遇險，眾鳥齊心協(xié)力援手相救；燕子呆瓜愛傷，好朋友悉心相助。你憑借奇妙的想象，讓大故事里套小故事，環(huán)環(huán)緊扣，在一波三折中把故事情節(jié)一步步推向了高潮。字里行間透射出你關于自然、社會與人類的深層思考。
　　 《小兔子找媽媽》以小兔子排除萬難找媽媽為明線，以動物世界動物們的愛心助人為暗線，雙線并行，將故事情節(jié)在一波三折中徐徐推進，生動再現(xiàn)小兔子找媽媽途中所際遇的重重難關和幕幕驚險。
　　 《流星心語》的故事從主人公若莉絲的十二歲生日開始，在你不緊不慢的娓娓言說中，一夜之間孤兒院院長的驚人變化讓人匪夷所思，若莉絲的身世之謎讓人疑竇重生，生命藍水晶的故事正徐徐展開，一個個似曾相識的人物也陸續(xù)登場，正是迭起的懸念，巧設的伏筆將輕靈筆尖下的故事情節(jié)從一個高潮推向了一個高潮。在環(huán)環(huán)緊扣的層層推進中揭示了真誠、善良與友愛的主題。
　　
　　 三
　　 不論是敘事寫人的散文還是奇妙幻想的小說，都可見你聰慧的天資、活躍的思維、敏銳的視角、認真寫作的態(tài)度、豐富的想象力和積極向上的清神品質。
　　 有父母、師長的一路陪伴，你且歌且行，以筆為犁，訴說對父母、老師的感恩，細話對大自然的深情，抒寫對生活的熱愛，暢敘對生命的禮遇。從媽媽的嘮叨里體味慈母的春暉，從校長的問候中觸摸師愛的煦暖。從暖暖的毛衣里感念奶奶的愛意；《八音盒的故事》承載著你對爸爸的感恩，《懂事弟弟不懂事》訴說著你對表弟的憐愛；《美麗的河濱公園》溢滿了你對家鄉(xiāng)的贊美。五岳泰山讓你樂不思蜀，樓下的小花園，雀躍著你童年的歡愉。你小小的心靈里傾注的全都是滿滿的愛??！你愛親朋，愛爸媽，愛動物，愛自然。
　　 文集成書，既是你階段性成長的一次小結。也承載著你的父母、師長對你寄予的殷殷希冀。一聽說你的萌芽文集要成書，江山文學網的趙興華董事長、航程心語總編、鴻漸于陵副總編、紛飛的雪老師、自由飛花老師、煙花那么涼老師都紛紛為你送上了深情的寄語。
　　 萌芽，是江山的未來，我們愿用愛心和雙手托舉著江山明天的希望：“現(xiàn)在是把書打開后再合上的時候了。人的天分是種子，勤奮是空氣、水和陽光。缺少了勤奮，天分便會泯滅，勤奮才是成功最確定的要素，我們希望宋沐曦同學能充分理解這句話，走出自己精彩紛呈的人生。”這是鴻漸于陵老師在寄語里對你的鞭策與鼓勵。他的肺腑之語道出了江山長輩共同的心聲。
　　 新起點，新征程，紛飛的雪阿姨為你點亮了前行的明燈：“目下，你無須過問文字技巧，只要你清澈地讀，感動地寫，明亮地感受這個世界，并深深體悟成長的美好與堅強。你足以成為一個優(yōu)秀的舵手，看淡塵世的心靈褶皺，矯情蹩腳的裝腔作勢，以及蒙蔽心靈的利害之心，從而主宰自己、調整自己、管理自己，讓自己的靈魂永遠翱翔在一碧如洗的天海之間。”
　　 打開書卷是滿心的歡喜，合上書卷是砥礪前行的足音。十歲的生日里，你讓我們欣喜地聆聽到了《沐曦稚語》。我們相信，明年的今天，回望你365天的成長心路，你回報給我們的定然是一個新的驚喜！
　　 一顆文學之星，在晨曦里閃光，小作者給我們創(chuàng)作了心靈之文，寫出了孩子的心聲，聆聽著，就是與美同在，呢喃之聲，閃著柔光柔性；聲聲呼喊，我們可以聽到芽兒破土的聲響。美，需要我們共享，推介給你。
　　
　　 附：《沐曦稚語》文集網址：http://articlesread.com/index.php/space/myspace?uid=85760&lm=1&zlm=0&pn=2 />