【菊韻】七律· 贈(zèng)古韻主編黃金山老師(古韻)
一
耿直聞名不肯彎,縈懷菊韻識(shí)金山。
驚逢野狗猶無畏,恐伴蚊蟲若等閑。
墨海勤勞詩(shī)句撒,文章精彩畢生艱。
詞隨筆落驚風(fēng)雨,步做峰量去闖關(guān)。
二
幽幽靜谷隱蒼顏,清茶淡飯養(yǎng)癡頑。
健身常走何能止,練體揮刀岳可攀。
畫里乾坤聽故事,書中世界記憂患。
詩(shī)詞曲賦同耕作,果菜收倉(cāng)不淚潸。
三
最恨貪官民草菅,登峰樂水厭藏奸。
清風(fēng)兩袖居無悔,明月一輪照靜嫻。
施教育才桃李廣,從軍拉練體身蠻。
古稀猶有豪情壯,律韻文章寄宇寰。
四
既寫詩(shī)詞又種田,能文能武任于肩。
閑時(shí)京劇不離口,忙處大刀耍在前。
漫畫勾描有意境,對(duì)聯(lián)工筆無心懸。
山居遠(yuǎn)路承天運(yùn),鶴立云中族史傳。
五
更有長(zhǎng)篇并短篇,古今一脈錄才賢。
做人不辱黃家祖,算命猶稱大半仙。
濡沫夫妻相互粉,殘軀嬌子慶無遷。
猶有乖孫增志氣,待到學(xué)成報(bào)涌泉。
六
家無長(zhǎng)物獎(jiǎng)齊全,斗室堆裝已半燃。
案墨常留風(fēng)雅頌,文箋偶續(xù)夢(mèng)云煙。
豪情壯志難酬意,塊壘胸襟易入篇。
喜悅憂傷情動(dòng)句,和風(fēng)化作韻支援。
【編者按】非常欣賞遠(yuǎn)近老師一組寫給菊韻主編黃金山老師的好詩(shī)。菊韻人很直率和諧,更團(tuán)結(jié)友好,互相學(xué)習(xí)互相鼓勵(lì),經(jīng)常有詩(shī)作題贈(zèng),文人相親,純潔的友誼重如泰山,深似東海。你看,倘若不是對(duì)黃金山老師的深刻了解,是很難把人物的個(gè)性、特長(zhǎng)、愛好、生活、興趣、遭遇等等都寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)的。遠(yuǎn)近老師對(duì)黃老師做了訪談,因此很是了解,這次將訪談化作詩(shī)行,詩(shī)句精煉準(zhǔn)確地慨括了黃老師的方方面面并再次題贈(zèng),足見情誼深深,鼓勵(lì)深深!相信黃老師見到此詩(shī),定是欣喜如狂,又要唱起京劇,又要舞起大刀來表示感謝!“和風(fēng)化作韻支援”,這一支援定是鼓勵(lì)無限,如春風(fēng)細(xì)雨一般滋潤(rùn)一個(gè)鄉(xiāng)下老人,讓金山老師開心寫詩(shī)著文,再出佳作,讓金山老師有力耕耘薄地,改善生活條件,讓金山老師在登山吟韻,健康延年!“遠(yuǎn)近心花涌若泉,”“遠(yuǎn)近心靈美如仙”。好詩(shī)好贈(zèng)!鼎力提出,大家欣賞!問好詩(shī)人!【編輯:葉雨】
回復(fù)1 樓 文友:遠(yuǎn)近 2020-05-15 18:20:23
謝謝黃老師,問安!
2 樓 文友:葉雨 2020-05-15 12:58:04
遠(yuǎn)近是很出色的編輯,黃金山不僅編輯很出色還筆耕不輟,寫古韻信手拈來,寫散文、寫長(zhǎng)篇,作品很多,都是菊韻的精英。為你們倆點(diǎn)贊!超級(jí)棒!
文學(xué)陶冶情操,文字凈化靈魂。
回復(fù)2 樓 文友:遠(yuǎn)近 2020-05-15 18:23:59
承蒙葉姐肯定,還須再接再厲,菊韻好了,大家才能好,自己才能好。關(guān)乎菊韻,也與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
3 樓 文友:素心若雪 2020-05-15 14:22:40
遠(yuǎn)近姐姐好詩(shī)才,黃金山老師是我們學(xué)校的好榜樣!桐篇欣賞學(xué)習(xí)了。
視與荷般靜,原同梅樣清。
回復(fù)3 樓 文友:遠(yuǎn)近 2020-05-15 18:26:12
素心妹妹,歡迎你來駐足留評(píng),祝你快樂編著,順心如意!
4 樓 文友:飛云流瀑 2020-05-15 15:30:01
欣賞遠(yuǎn)近老師的這組七律,把黃金山老師的事跡如數(shù)家珍的融入詩(shī)句中,足見老師對(duì)黃老的理解與懂得,兩位老師都是菊韻的肱骨與支柱,百忙中熱心菊韻的發(fā)展與前程,在菊韻功不可沒。向二位老師學(xué)習(xí),致禮敬茶1
回復(fù)4 樓 文友:遠(yuǎn)近 2020-05-15 18:29:32
飛云老師總是認(rèn)真點(diǎn)評(píng),在菊韻兢兢業(yè)業(yè),編審到位,可敬可師,祝您安康,順心如意!
5 樓 文友:瘦馬 2020-05-17 21:35:17
黃老師耿直、睿智、多才,自打進(jìn)菊韻多多少少有些了解。遠(yuǎn)近老師用七律寫來真的難得,欣賞,學(xué)習(xí)。